軟科排名是國內(nèi)的權威性排名，大家在升學擇校的時候，會優(yōu)先進行參考，而合適的院校綜合情況肯定是很不錯的。今天出國留學網(wǎng)為大家?guī)?021軟科山西大學排名已公布。
| 2021軟科山西大學排名已公布 | ||||
| 省內(nèi)排名 | 全國排名 | 學校名稱 | 省份 | 類型 |
| 1 | 112 | 山西大學 | 山西 | 綜合 |
| 2 | 113 | 太原理工大學 | 山西 | 理工 |
| 3 | 179 | 中北大學 | 山西 | 理工 |
| 4 | 醫(yī)25 | 山西醫(yī)科大學 | 山西 | 醫(yī)藥 |
| 5 | 253 | 山西農(nóng)業(yè)大學 | 山西 | 農(nóng)業(yè) |
| 6 | 282 | 山西師范大學 | 山西 | 師范 |
| 7 | 財21 | 山西財經(jīng)大學 | 山西 | 財經(jīng) |
| 8 | 327 | 太原科技大學 | 山西 | 理工 |
| 9 | 491 | 太原師范學院 | 山西 | 師范 |
| 10 | 496 | 山西大同大學 | 山西 | 綜合 |
| 11 | 520 | 晉中學院 | 山西 | 師范 |
| 12 | 543 | 長治學院 | 山西 | 師范 |
| 13 | 557 | 運城學院 | 山西 | 師范 |
| 14 | 559 | 呂梁學院 | 山西 | 師范 |
| 15 | 565 | 太原工業(yè)學院 | 山西 | 理工 |
| 16 | 569 | 忻州師范學院 | 山西 | 師范 |
| 17 | 醫(yī)75 | 山西中醫(yī)藥大學 | 山西 | 醫(yī)藥 |
| 18 | 576 | 山西能源學院 | 山西 | 綜合 |
| 19 | 581 | 山西工程技術學院 | 山西 | 理工 |
| 20 | 582 | 太原學院 | 山西 | 理工 |
| 21 | 醫(yī)76+ | 長治醫(yī)學院 | 山西 | 醫(yī)藥 |
| 22 | 財43+ | 山西工程科技職業(yè)大學 | 山西 | 財經(jīng) |
| 23 | 政17+ | 山西警察學院 | 山西 | 政法 |
軟科世界大學學術排名(Academic Ranking of World Universities)于2003年由上海交通大學高等教育研究院世界一流大學研究中心首次發(fā)布，是世界范圍內(nèi)首個綜合性的全球大學排名。2009年開始，ARWU改由上海軟科教育信息咨詢有限公司(即“上海軟科”)發(fā)布?？梢哉f，這個排名的誕生首先源自利用科研經(jīng)費完成的學術成果，又逐漸發(fā)展為一家教育咨詢機構。因此，現(xiàn)在的四大國際大學排名實質上都由商業(yè)機構運營。
盡管軟科排名由中國團隊獨立開發(fā)，中國大學并未在軟科排名上占任何便宜——實際上，由于軟科排名對諾貝爾獎和菲爾茲獎的高度追求，中國的大學甚至可能在排名中吃了不小的虧。
軟科排名主要指標
比重
校友獲得諾貝爾獎/菲爾茲獎數(shù)
10%
教職員獲得諾貝爾獎/菲爾茲獎數(shù)
10%
高被引學者數(shù)
20%
《科學》和《自然》發(fā)文數(shù)
20%
SCIE/SSCI論文發(fā)表數(shù)
20%
上述數(shù)據(jù)和全職教員之比
10%
軟科世界排名有著濃郁的中國特色，對諾貝爾獎、高被引、Nature和Science雜志、SCI論文的追求始終如一。
軟科排名的主要特點是其客觀性。與其他三大主流世界大學排名相比，軟科是唯一不摻雜任何主觀成分的排名。更進一步講，所有數(shù)據(jù)幾乎都可以輕易收集——諾貝爾獎/菲爾茲獎的獲獎者是公開數(shù)據(jù)，高被引學者是科睿唯安(Clarivate Analytics)每年發(fā)布的公開名單。《科學》和《自然》兩本期刊的發(fā)文數(shù)極其有限，SCIE和SSCI的論文發(fā)表數(shù)則可以通過Web of Science簡單獲得——而Web of Science恰恰還是科睿唯安的旗下公司?？梢哉f，一個本科生可能都可以通過網(wǎng)絡爬蟲技術和一定的數(shù)據(jù)分析生成與軟科排名結果相差不多的「硬科排名」。
這可能恰恰是軟科優(yōu)勢和劣勢無法分割的特質——因其唯數(shù)據(jù)主義的排名邏輯，任何人都可以輕松檢驗其排名結果，而不會有因為商業(yè)利益而產(chǎn)生的公正性質疑;然而，一個如此簡單就可以獲得的排名，又能否真正反映一個大學的綜合能力呢?許多學者曾指出軟科排名的方法存在本質問題，指數(shù)選擇也缺乏依據(jù)[4]。例如，Nature和Science并不是覆蓋所有領域的頂級刊物，而諾貝爾獎和菲爾茲獎也僅僅覆蓋了很少學科，文科和社會科學顆粒無收。在極端情況下，擁有大量諾貝爾獲獎者的院校即使在過去一年的時間內(nèi)毫無建樹，也可以躺在功勞簿上享受排行榜前列的待遇。