小學(xué)生端午節(jié)主題班會教案

字號:


    馬上就到端午了,我們可以為端午主題班會做好教案,讓教學(xué)工作順利進行。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生端午節(jié)主題班會教案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學(xué)生端午節(jié)主題班會教案(一)
    一、指導(dǎo)思想
    1、組織教師、學(xué)生、xx街道社區(qū)居民過端午節(jié),慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識,進行民族精神教育。
    2、加強學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)互動,促進三為一體的共建。
    二、活動主題
    “一街粽情”xx社區(qū)xx小學(xué)端午節(jié)——“快樂家庭日”系列活動。
    三、活動時間
    xx年xx月xx日上午8:30-11:00。
    四、活動地點
    xx小學(xué)。
    五、活動內(nèi)容
    (一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”
    (二)和爸爸媽媽一起參加xx月xx日“一街粽情”主題活動。
    1、粽子擂臺賽。
    2、慈善義賣。
    3、民間技藝展示。
    4、弄堂游戲。
    5、親子游戲。
    6、團隊展示:
    (1)猜謎廊。
    (2)穿珠表演及招募。
    (3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花。
    (4)旗袍沙龍展示。
    (5)智障人士表演。
    (6)獻血志愿者招募、流動采血車。
    7、親子特色推薦。
    8、其他項目:放映廳,乒乓室,廣播。
    附:端午節(jié)小調(diào)查問卷
    端午節(jié)知識問卷調(diào)查
    班級:姓名:
    一、選擇題
    1、端午節(jié)的時間是()
    (1)公歷五月五日(2)六月19日(3)農(nóng)歷五月初五。
    2、端午節(jié)是紀(jì)念誰的?()
    (1)孔子(2)李白(3)屈原(4)白居易。
    3、下列哪一項不是端午節(jié)的習(xí)俗?()
    (1)灑掃庭院(2)掛艾草(3)南方賽龍舟(4)小孩扎五彩線(5)吃餃子。
    4、端午節(jié)人們在門窗上插()避邪驅(qū)蟲去毒?
    (1)葦葉(2)荷葉(3)桃枝(4)艾草。
    5、端午節(jié)中國人有吃()食品的習(xí)慣。
    (1)饅頭(2)米飯(3)粽子(4)面條。
    6、世界上()國家已經(jīng)成功申請了"端午節(jié)"為世界文化遺產(chǎn)。
    (1)日本(2)韓國(3)中國(4)馬來西亞。
    二、問答題
    1、你家端午節(jié)吃粽子么?
    2、你們吃的粽子是自己做的還是買的?
    3、你家有人會包粽子么?誰會包?你會包粽子么?
    4、你認(rèn)為你家的包粽子能手是誰?
    小學(xué)生端午節(jié)主題班會教案(二)
    活動目標(biāo):
    1.通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
    2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí),熱愛祖國,增強民族自尊心和自信心。
    活動時間:xx年xx月xx日。
    活動前準(zhǔn)備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
    活動過程:
    一、活動導(dǎo)入
    1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
    2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節(jié)去了解一下。
    3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚傳統(tǒng)”主題班會現(xiàn)在開始!
    二、活動一:端午說由來
    (一)端午節(jié)別稱。
    1.端午節(jié)有哪些別稱?
    2.關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)
    (二)端午講故事。
    1.端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。
    2.關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
    3.主持人小結(jié)。
    三、活動二:端午話習(xí)俗
    (一)賽龍舟。
    1.過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)
    2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
    3.端午節(jié)為什么要進行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)
    (二)話粽子。
    1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)
    2.一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)
    3.我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由來自xx學(xué)生介紹。)
    4.主持人小結(jié)。
    四、活動三:端午賽詩會
    1.屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
    2.請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩篇。
    (1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅堯臣(3)《端午節(jié)的懷念》。
    3.主持人小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
    五、活動四:談感受,激發(fā)情感
    1.今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
    (學(xué)生交流自己的感受。)
    2.主持人總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
    六、教師總結(jié)
    通過這次主題班會,不僅是同學(xué)們,包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會,也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己,在五年級階段最后一段時間里努力學(xué)習(xí)。