美國留學(xué)介紹 怎樣申請(qǐng)美國留學(xué)雙錄取

字號(hào):


    美國留學(xué)的難度是比較大的,大家在進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候,可以選擇雙錄取的形式,這樣入讀名校的概率會(huì)更大。今天就由出國留學(xué)網(wǎng)介紹美國留學(xué)介紹 怎樣申請(qǐng)美國留學(xué)雙錄???
    雙錄取
    1.通常情況下,“雙錄取”的錄取形式有兩種
    ①錄取學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書:一份是該校的語言中心錄取通知書,另一份是該校的本科或碩士有條件錄取信;
    ②錄取學(xué)校的本科或碩士發(fā)一份帶有附加條件的專業(yè)錄取通知書。無論采用那種形式,學(xué)生入學(xué)后,都是先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語,語言過關(guān)后,無需另行申請(qǐng),可以直接進(jìn)入大學(xué)進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)。
    2.雙錄取適合哪些人群?
    雙錄取適合兩類學(xué)生:一是英語水平差,托福/雅思分?jǐn)?shù)較低,達(dá)不到學(xué)校直接錄取要求的;二是計(jì)劃美國留學(xué)的時(shí)間較晚,比如高考之后錄取不理想或者大學(xué)畢業(yè)以后,才匆忙打算留學(xué),時(shí)間上已來不及準(zhǔn)備參加英語考試或者語言考試準(zhǔn)備不充分的學(xué)生。
    3.“雙錄取”有什么優(yōu)勢(shì)?
    ①節(jié)省時(shí)間成本。如果是剛畢業(yè)的學(xué)生沒有來得及考托?;騃ELTS,再國內(nèi)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,到考試至少也需要3個(gè)月的時(shí)間,這樣就錯(cuò)過了申請(qǐng)截止日期,所以去美國留學(xué)的時(shí)間要耽誤半年以上,而通過雙錄取項(xiàng)目,可以在去美國讀語言課程,一般情況,半年的時(shí)間足可以通過語言課程。
    ②為適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)生活做好前期準(zhǔn)備。很多人認(rèn)為有了很好的TOEFL成績(jī),GRE、GMAT成績(jī),英語就一定沒問題了,可是這些畢竟只是一次考試,而在美國學(xué)習(xí)和生活,是要求你真正的語言能力,不是考試成績(jī),只有適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臏贤ń涣鞣绞剑约罢莆彰绹髮W(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能更好的完成在美的學(xué)業(yè)。
    4.雙錄取適合所有語言不達(dá)標(biāo)的學(xué)生嗎?
    并不是這樣的,語言不達(dá)標(biāo)有多種原因,比較多的是兩種: 1.時(shí)間不夠的 2.不好好學(xué)習(xí)的。 如果是時(shí)間不夠的語言不能達(dá)標(biāo)的學(xué)生,建議走雙錄取的。 但是如果是不好好學(xué)習(xí),對(duì)英語有抵觸的學(xué)生,不建議走雙錄取。嚴(yán)重一點(diǎn)說,孩子是否適合留學(xué)都是家長需要思考的。出國留學(xué)的壓力是很大的,經(jīng)濟(jì)上環(huán)境上,如果孩子的英語在學(xué)不好,會(huì)對(duì)心態(tài)產(chǎn)生不好的影響。
    5.走雙錄取的學(xué)子還需要雅思托福的成績(jī)嗎?
    多數(shù)提供雙錄取的學(xué)校是不需要學(xué)生再提供雅思托福的,那是有一些世界排名比較靠前的院校,他們的雙錄取條件是雅思托福要滿5.5以上的成績(jī)才能給與雙錄取的機(jī)會(huì)。所以雙錄取也是有門檻的,并不是意味雙錄取的大學(xué)都是不怎么好的大學(xué)。殊不知類似于多倫多大學(xué),UBC大學(xué)此類的世界前50名校都是有雙錄機(jī)會(huì)的!
    6.雙錄取會(huì)比直錄多一些條件或者條條框框嗎?
    很多學(xué)校的雙錄取會(huì)給孩子發(fā)2張offer,一張是被語言錄取了,一張是被正課錄取了,但是被正課錄取的offer上寫上,必須拿到語言中心的畢業(yè)證這個(gè)限制條件。雙錄肯定是比直錄多一個(gè)緊箍咒的,就是一定要好好在語言中心打基礎(chǔ),滿足語言中心得結(jié)業(yè)條件,不然大學(xué)正課的offer可是不生效的。
    社區(qū)大學(xué)
    1. 價(jià)格
    支付大學(xué)學(xué)費(fèi)是選擇學(xué)校時(shí)一個(gè)重要的考慮因素,四年制院校的年平均學(xué)費(fèi)和學(xué)費(fèi):私立大學(xué)35676美元,公立大學(xué)的州內(nèi)居民為9716美元,州立學(xué)校的州外學(xué)生為21629美元(約合人民幣14.8萬)。隨著美國學(xué)生債務(wù)超過1.5萬億美元,不斷上漲的學(xué)費(fèi)成本會(huì)導(dǎo)致巨額學(xué)生貸款。
    2. 學(xué)術(shù)靈活性
    上社區(qū)大學(xué)是讓學(xué)生輕松進(jìn)入高等教育世界的好方法,學(xué)生可以按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)。專家說,對(duì)于那些在高中生活中掙扎的學(xué)生,或者那些不確定是否要在大學(xué)里投入大量時(shí)間和金錢的人來說,社區(qū)大學(xué)比較適合他。
    3. 經(jīng)濟(jì)援助
    經(jīng)濟(jì)援助不僅只是四年制大學(xué)生有——社區(qū)大學(xué)生也有資格獲得。聯(lián)邦學(xué)生貸款要求學(xué)生半工半讀,大約六個(gè)學(xué)時(shí),或者兩個(gè)課程。學(xué)生只需要確保他們不輟學(xué),否則他們會(huì)面臨失去援助獎(jiǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。
    4. 學(xué)校與生活平衡
    大約60%的社區(qū)學(xué)院學(xué)生是半工半讀的,所以任何想一次上一、兩節(jié)課的人都不會(huì)覺得不自在。這使得社區(qū)大學(xué)成為希望平衡學(xué)校與家庭或職業(yè)義務(wù)的家長和年長學(xué)生等非傳統(tǒng)學(xué)生的好選擇。
    5. STEM(科學(xué),技術(shù),工程,數(shù)學(xué))的教育機(jī)會(huì)
    社區(qū)學(xué)院有科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)的副學(xué)士學(xué)位課程。專家說,雇主們對(duì)這些所謂的STEM(科學(xué),技術(shù),工程,數(shù)學(xué))專業(yè)很有需求,一些社區(qū)大學(xué)在幫助這些學(xué)生走上職業(yè)道路。
    6. 轉(zhuǎn)學(xué)
    進(jìn)入社區(qū)大學(xué)不一定是學(xué)生的最終目標(biāo)。許多兩年制學(xué)校與公立大學(xué)簽訂招生協(xié)議,允許合格的學(xué)生將學(xué)分轉(zhuǎn)換為學(xué)士學(xué)位。根據(jù)美國全國學(xué)生交流中心的數(shù)據(jù),2011年秋季入學(xué)的社區(qū)大學(xué)學(xué)生中,29%的人在六年內(nèi)轉(zhuǎn)到了四年制的大學(xué)。
    7. 傳統(tǒng)學(xué)院元素
    兩年制大學(xué)沒有一直提供與四年制大學(xué)相同的學(xué)生體驗(yàn),但這種情況正在改變,會(huì)提供一些與四年制大學(xué)相同的學(xué)生體驗(yàn)。根據(jù)美國社區(qū)學(xué)院協(xié)會(huì)2016年的一份報(bào)告,現(xiàn)在超過四分之一的社區(qū)學(xué)院現(xiàn)在提供宿舍。在兩年制的校園里,你可以發(fā)現(xiàn)一些課外活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金和社交活動(dòng)。
    8. 個(gè)性化的關(guān)注
    許多社區(qū)大學(xué)的班級(jí)規(guī)模都小于規(guī)模較大的學(xué)校,這意味著學(xué)生可以獲得更多的個(gè)人關(guān)注和與老師一對(duì)一交流的時(shí)間。這對(duì)那些喜歡按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí),邊走邊問問題的學(xué)生來說是一個(gè)有吸引力的點(diǎn)。
    9.專業(yè)文憑
    職業(yè)發(fā)展往往與高學(xué)歷和技能發(fā)展掛鉤,一般是通過昂貴的研究生課程。但是社區(qū)大學(xué)提供包括信息技術(shù)和電子等許多領(lǐng)域的專業(yè)和短期證書。根據(jù)美國社區(qū)學(xué)院協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù),2016-2017年,社區(qū)學(xué)院共頒發(fā)了549,149份證書。
    10.在線課程選擇
    與四年制大學(xué)一樣,一些社區(qū)學(xué)院已經(jīng)擴(kuò)大了在線課程,以吸引更多的學(xué)生。包括培訓(xùn)教授,讓他們?cè)诓还潭ǖ臅r(shí)間上課,以及量身定制課程,以適應(yīng)地區(qū)行業(yè)的需求。美國國家教育統(tǒng)計(jì)中心報(bào)告稱,2017年秋季,三分之二的社區(qū)大學(xué)生參加了在線課程。這些學(xué)分也可以用于四年制的學(xué)位。