即便沒有人注視,我們也要努力成長,如果接下來我們就要上臺演講。最好是提前準備好上臺演講的稿子,演講稿雖然是書面表達的形式,卻要特別考慮口頭表達的需要和臨場的需要。出國留學網(wǎng)小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇1
各位領導,各位同事,早上好(中午好),很高興能和在這里和大家一起探討。
首先給大家拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意。
下面是我關于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些見解。希望各位領導各位同事聽完能夠?qū)ξ疫M行指導。也希望對同樣即將走出校門的各位朋友有所幫助,從而共同進步。
我認為,如果一個人,沒有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃,那么就好比一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明卻找不到出路。有人說,你與后天之間,永遠只隔著明天,你離饑餓,永遠只有三天,就連眾所周知的微軟,距離破產(chǎn)也永遠只有半年。由此可見,對于一個有遠大理想的人或者團隊來說,計劃是多么重要的一部分。我個人比較喜歡在做事之前預先擬定好計劃,這樣才不會手忙腳亂,關于職業(yè)生涯,也不例外。
首先,我覺得,初入社會的我們要問自己,我為什么要做職業(yè)規(guī)劃?相信在座的各位在孩童時期一定寫過關于將來的理想或者成為xx家之類的命題作文,而那時的我們只是由當時的興趣來獨斷的幻想著自己將來的職業(yè)。我認為,有夢想是好事,但是當夢想脫離實際之后,便成為紙上談兵的空想。我們常常能看到生活中一些天賦、能力都相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生便迥然相異。成功和失敗,通常只隔一線,毫無疑問,職業(yè)生涯的規(guī)劃會給我們的發(fā)展指明方向。
我認為,職業(yè)生涯的國畫,首先要從自我分析開始。正確的自我分析能夠幫助我們更好的認識到自己的優(yōu)點與缺點,從而更好的在工作與生活中來完善自己,從而更好的與同伴交流并溝通。其次,要正確的分析社會環(huán)境。就目前來說,中國的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化中扮演著重要的角色。自XX年加入wto后,大量的外國企業(yè)進入中國市場,而中國的企業(yè)也陸續(xù)的走出國門。而由于中國的管理科學發(fā)展相對較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,中國繼續(xù)管理人才,特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的大量本土化的改造型管理人才,這位我們的就業(yè),又或者說發(fā)展的方向,提供了大量的機會與選擇性。
不知道各位是否玩過nbalife。其中有一個球員生涯模式。你可以自創(chuàng)球員,進行培養(yǎng)訓練并參加比賽,最終取得冠軍。而目前的我們,也經(jīng)過了漫長的學生時代,被創(chuàng)建在了我們自己的生涯模式里。相信各位和我一樣,一定不會拿自己的前途與未來開玩笑。一定會通過努力,取得我們自己的冠軍。
最后,我想送給我自己以及在座的各位新老朋友一句話:如果這世界是個水潭,那么我們每個人都將是石子,都能并且一定能讓這水潭蕩漾起屬于我們自己的波紋。謝謝。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自我要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐本事、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自我真正成長為不辱使命感、歷史職責感的優(yōu)秀教師,把自我的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。相信這是每一個教師所追求的思想境界。
2、努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,不斷提高自我的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
3、進取投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平,每年有科研課題的研究和實施,并取得必須的成果。
(1)教育方面
1.與時俱進,嚴格的規(guī)范和要求班級學生的行為規(guī)范,落實學校的常規(guī)要求,培養(yǎng)知書達理的新一代青少年。
2.量化目標:逐漸明確帶班風格,構(gòu)成班級特色,爭取在兩年內(nèi)把班級學生培養(yǎng)成德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。
(2)教學方面
1.深化課改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
2.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自我的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學筆記和心得。
3.量化目標:加強學生應用所學知識解決問題本事的培養(yǎng)。爭取在本學期考試中全都到達合格標準。
4.及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。
明確自我發(fā)展目標,實現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和職責意識。同時盡快適應工作環(huán)境,實現(xiàn)從學生到教師的主角轉(zhuǎn)變。
1.加強理論學習,提高自我的政治思想素質(zhì),進取參加市區(qū)各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自我的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風。
2.在學校拜老教師為師,進取聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學習是教師成長的源泉,僅有在不斷的學習中,我們才能獲得提高。在第一年,我需要不斷學習,擴大自我的知識面,從而使理論服務于實踐,提高自我的教學基本功。
加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理本事,強化自我修煉
1.學科課堂技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造效率課堂。
2.在教育技能基本熟練的基礎上,進取參與班級管理工作,提高班級管理本事。
3.要給學生一桶水,自我必須要有一池水。因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要教師堅持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
教學相長,教研并進,構(gòu)成自我教學特色
1.熟練地掌握教育教學技能,有必須的教學經(jīng)驗和反思本事,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學行為,在教育教學過程中初步構(gòu)成自我的特色。即探索適合自我的課堂教學模式,用新的理念指導自我的課堂教學,經(jīng)過課堂教學實踐,構(gòu)成自我的教學風格并大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗,不斷求索。
2.時刻關注教育界的最新動向,經(jīng)過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究型教師打下基礎。
(3)具體措施
1、牢記教師使命,樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命,始終堅持尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫忙學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學生的成功才是自我人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和職責意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。
2.樹立終身學習的觀念,切實提高自身業(yè)務素質(zhì)經(jīng)過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu)增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,進取向同教研組前輩學習,吸取他人的長處,不斷提高教學本事,努力使自我的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。
3.認真研究課堂教學,在實踐中反思與總結(jié)重視對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要構(gòu)成每一節(jié)課寫教學反思的習慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學論文的素材。
4.認真?zhèn)湔n,提高教育科研水平課前進取鉆研教材,理清教學資料路基順序,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。善于觀察與總結(jié),提高課堂教學設計本事。并及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。這三年的時間將在教育生涯中占有重要的一席,經(jīng)過拜師,與名校交流,以學者為友,使自我富有創(chuàng)新意識;經(jīng)過不懈追求探索,提升了自我的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造本事,提升了自我和自我的事業(yè)。但一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自我的規(guī)劃一步一個腳印,踏踏實實地實現(xiàn)自我的育人夢想對學生負責,對社會負責。
(4)具體實施方案
(一)在科技迅速發(fā)展的時代,要求教師要有更高深的專業(yè)知識和技能,所以我要不斷的學習充電。平時多讀一點關于教育教學的理論,看一些比較有權(quán)威的教育專著,把自我的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經(jīng)驗。
(二)認真鉆研教材,科學備課。教科書是學生學習的主要材料,僅有仔細地鉆研教材,用心與文本進行對話,才能比較好地把握知識動脈,科學地備出教學育案,才能跟隨孩子和時代的心跳。
(三)認真上課,及時反思,勤于筆耕,樂于探索。
(四)多動手,多動腦,異常是多動嘴,向有經(jīng)驗的教師多請教經(jīng)常聽課,參與評課,互相學習,互相促進。爭取能在指導教師和其它教研組的教師的幫忙下,每個學期開一堂公開課,態(tài)度端正,實事求是,虛心理解指導與批評,改善教學方法,自我完善教學方式。
(五)練就教學扎實的基本功:一是教師的二字一話一機(粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機多媒體技術)等一般基本功;二是備課、上課、批改、輔導、測驗等常規(guī)基本功;三是處理重點、難點等課堂教學基本功;四是分析和了解學生、管理學生本事的基本功。
(六)培養(yǎng)自我較高的職業(yè)道德。做到身正為師,典正為范。熱愛自我的工作,最終黨的教育事業(yè),在工作中精益求精。理解學生,信任學生,尊重學生,關愛學生,把每一名學生當成自我的孩子一樣對待。相信他們都能成為社會上的人才。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過這樣一句話:對于一艘沒有目的地的船來說,什么風都是逆風。有了目標就有了方向,有了方向就不會迷茫,從而就能很好的把握在大學的四年時間,充實的度過,有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎。
那么,我的職業(yè)目標是什么呢?
按照擇世所需、擇己所愛、擇己所長的原則,我給自己設立的職業(yè)目標是成為一名廣告?zhèn)髅饺?,具體來說,就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過三個步驟來實現(xiàn):先是做一名廣告平面設計人員,繼而晉升為一名媒體運營總監(jiān),積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對自己的360評估、MBTI職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結(jié)果分析,結(jié)合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長,作出的決策。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個部分,分別是;自我認知、職業(yè)認知、詳細執(zhí)行計劃、評估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語。
古語云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!一個客觀而全面的知我認知,是一個成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親密朋友的對我作出的評價,以及自己的剖析得出:我是一個有著強烈的上進心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨立思考的人。當然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點和不足,我是一個情緒容易激動,不夠冷靜的人,做事心急,是一個完美主義者,而且我還不夠自信,有時候會沮喪,說話底氣不夠,有點自卑。對于這樣的我,要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I域企業(yè),應該充分發(fā)揚自己的勤奮好學、積極上進、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點,克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道,興趣是最好的老師,一個人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什么。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報刊雜志上、還是網(wǎng)絡上的廣告,我都會認真觀察,并用心思考廣告的優(yōu)點是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來的,我是否可以做出來?另外,我是一個喜歡看書,喜歡閱讀報刊雜志,關注社會最新動態(tài)的人,喜歡思考社會的熱點問題,并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時候,我將自己所購買的報刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時報》、《南方人物周刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業(yè),并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個熱愛觀察廣告的有心人。
借助MBTI職業(yè)性格測試,得到的結(jié)果顯示,我是一個ENFJ型的人,也就是說我是一個外向、直覺、情感和判斷的人,從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報告可以看出我是一個企業(yè)型、社會型兼現(xiàn)實型的復合型人才。我相信人生幸福的來源不在于金錢和物質(zhì),而在于從事的工作對整個人類社會有貢獻,能夠使這個世界變得更加美好,熱愛自己的職業(yè),積極主動的將自己的工作做好,從中實現(xiàn)自我的人生價值。通過網(wǎng)上的職業(yè)測評得到的結(jié)果,我適合的領域有:新聞傳播、公共關系、文化藝術和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng)意、平面設計、雜志編輯、營銷總監(jiān)、企業(yè)策劃等。顯然,我的職業(yè)目標,成為一名廣告?zhèn)髅饺?,與我的職業(yè)測評結(jié)果是相符合的。
在做完全面和客觀的自我剖析之后,我將對我的職業(yè)內(nèi)外環(huán)境進行分析;我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學院是一所非常年輕的地方本科院校,雖不是名校,也不是什么985、211工程院校,但是學校領導和老師上下一心,非常重視本科生的教學,堅持教授治學、全員育人的教育理念,這對于我的成才是有很大推力的。我出生在于農(nóng)村,爸爸、媽媽均已去世,兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗,更加明白自己如果不好好把握在大學的美好時光,將被社會所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統(tǒng)和榜樣,二姐在武漢擁有自己鋼材貿(mào)易公司,二哥在佛山做物流生意,如果我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè),他們無論是資金上還是人脈上都將給我?guī)韼椭?BR> 為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業(yè)規(guī)劃目標,我借用管理學中的SWOT分析工具,對自己做了一個SWOT分析,從中可以看出,我的優(yōu)勢在于我所學專業(yè)為印刷工程,能夠熟練操作常用的平面設計軟件,熟悉廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個過程。對廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)非常熱愛,自己的學習能力強。我的劣勢在于不是新聞廣告專業(yè)的學生,沒有系統(tǒng)的理論學習,同時我還沒有經(jīng)驗,也沒有相關行業(yè)的人脈關系。我的機會在于我國經(jīng)濟高速發(fā)展,企業(yè)競爭越來越激烈,消費群體日益多元化和個性化,營銷和廣告變得具有舉足輕重的地位,甚至可以決定一個企業(yè)的生死存亡,所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機遇很多、機會是很大的。我的威脅在于擁有名校學歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗的廣告從業(yè)人員的競爭,以及有藝術背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。
萬丈高樓平地起,千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級到高級的規(guī)律。下面我將對我的最初職業(yè)崗位,廣告平面設計師的工作能力要求進行分析。這個是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個關于平面廣告設計師的招聘廣告,大家可以從中看到企業(yè)對于平面廣告設計師的能力要求,我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢。在就業(yè)的時候,面對招聘廣告,能夠充滿自信的遞交自己有針對性的簡歷。
職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個問題:我是誰?在哪里?去何方?怎樣去?前3個問題的答案,我都已經(jīng)給出,接下來我將回答怎樣去這個問題,也就是我的詳細行動計劃部分。我的短期目標是在2年后的20xx年,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標是進入在業(yè)內(nèi)有影響力的分眾傳媒公司,從事廣告平面設計工作,并通過自身的努力晉升為某個媒體部門的運營總監(jiān)。我的長期目標是積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關系后,創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,大學還剩下2年多的時間。在20xx年5月到7月,我將做好以下幾件事情:籌辦《荊楚青年》雜志,在6月份將它發(fā)行出來,通過辦這份雜志,學以致用,鍛煉自己的管理能力和運作能力。加強英語的學習,爭取一次性通過大學英語六級考試。還有就是,拿到PS中級職業(yè)資格證書。在大二的暑假,我將在武漢,尋找一家小型的廣告公司實習,通過完成各種設計作品,提升自己的軟件操作水平,積累實踐經(jīng)驗。
在大三這一年,我將全面系統(tǒng)的學習各種平面設計軟件,通過模仿精彩的設計作品,讓自己熟練掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平時去圖書館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋惖臅?,讓自己對這個行業(yè)有更深入的理論認識,還有就是看一些經(jīng)濟學、管理學方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報刊雜志。繼續(xù)運營《荊楚青年》雜志,不斷將自己的所學、所想運用的雜志上面去。寒假的時候,爭取進入《楚天都市報》實習,領略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化,從中學習,豐富自己的閱歷。在大三的暑假,我將去深圳,在一家廣告公司打暑假工。在大學的最后一年,我在學好專業(yè)課程的同時,將全面的梳理自己的知識結(jié)構(gòu),閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進入分眾傳媒實習,做好我的畢業(yè)論文??傊?,大學本科期間,我將積累理論知識,加強體育鍛煉,磨練自己的意志與品質(zhì)。培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進入社會做好準備。
我的中期目標詳細行動計劃是:進入一家業(yè)內(nèi)有影響力的廣告?zhèn)髅焦竟ぷ鳎热绶直妭髅?。在那里鍛煉自己,獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗。這個階段,薪酬將不是我所看重的,我看重的是自己能力的提升。還有就是多結(jié)交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士,為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎。我的最終目標是創(chuàng)立自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的實際情況,一步步規(guī)劃的,具有可執(zhí)行性,但是一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的,未來具有不確定性,因此我將會定期為做出評估和相應的調(diào)整,但是不會改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后,我未能從事廣告設計工作,我有2個職業(yè)備選方案,一是進入印刷企業(yè),從事印前設計工作,積累經(jīng)驗和客戶資源后,開一家自己的平面設計工作室?;蛘呤菓赋蔀橐患议T戶網(wǎng)站的編輯和新聞專題策劃人員。
到這里,我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)為大家介紹完畢。下面,我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話作為我的結(jié)束語:
我是不會選擇做一個普通人的
如果我能夠做到的話,我有權(quán)成為一位不尋常的人我尋找機會,但我不尋求安穩(wěn)
我不希望在國家的照顧下,成為一名有保障的國民,那將被人瞧不起,而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險
我要夢想,我要創(chuàng)造,我要失敗,我也要成功我的天性是挺胸直立,驕傲而無所畏懼我勇敢的面對這個世界
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天班會課的主題是“時代與職業(yè)生涯規(guī)劃”,作為一名高三學生,植根于時代,我對自己的未來已有大致規(guī)劃,我想將自己感興趣的這門新職業(yè)——健康照護師介紹給大家。
當今時代正是飛速發(fā)展風起云涌的時代,許多既有職業(yè)面臨更迭與淘汰。而健康照護師,大家恐怕會感到十分陌生,因為這是不久前才發(fā)布的新職業(yè)之一,其工作目的正在于提高人們?nèi)粘I眢w素質(zhì)。我之所以選擇它,離不開對自身與時代的考量。
“在選擇職業(yè)時,我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美”。馬克思如是說。高中的學習讓我逐漸找到自己擅長的學科,也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和長處,對于未來職業(yè)選擇,實現(xiàn)和發(fā)揮自身價值應是最為關鍵和基礎的步驟。就我而言,我擅長生物,這是醫(yī)學的基礎,便能為成為一名健康照護師奠定堅實基礎。
個人在選擇職業(yè)時,除了考慮自身優(yōu)勢,更應著眼時代,放眼未來。我國目前正在致力于培養(yǎng)科技人才,發(fā)展高科技,以治療“芯”痛,提高綜合國力。當今時代,越來越多的國人投身于科學研究以及提高科學素養(yǎng)方面的工作,長時間的腦力勞動或體力勞動,對國人原本并不太強壯的體質(zhì)提出巨大挑戰(zhàn)。我自知無能力為我國高科技發(fā)展做出貢獻,但至少我可以擔任后勤工作,成為一名健康照護師,為需要的人提供相應食譜,監(jiān)測身體指標,提升國民身體素質(zhì)。
“求木之長者,必固其根本;欲流之源者,必浚其泉源”,魏征如是說。身體素質(zhì)也是通過一朝一夕的點滴積累的。我們應當樹立職業(yè)平等觀,不能輕視看似與醫(yī)生相差較大的健康照顧師。反觀不久前的新冠疫情,我們更應該對日常飲食與身體健康加以重視,因為國家富強離不開人才,而身體健康則是人才發(fā)揮能力的保障。
或許有人會說,新職業(yè)相較于傳統(tǒng)職業(yè),充滿更多未知與挑戰(zhàn),為什么要去嘗試這種職業(yè)?的確,我目前對它沒有深入了解,而唯有嘗試和實踐,利用好時代與社會提供的客觀條件,方能促進自己的個性發(fā)展。我堅信,自己能實現(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一。
因此,此刻的我應腳踏實地,深入挖掘自己的價值與潛能,找到時代的需求,才能在未來的勞動與奉獻中實現(xiàn)自我價值,砥礪前行,努力奮斗,“為同時代人的完美,為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美”。
也許,同為高中生的你仍在迷茫,也許你也有自己的夢想,我想以魯迅的話與你共勉:“你們所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的;遇見曠野,可以栽種樹木的;遇見沙漠,可以開掘井泉的?!狈惨嬷?,與時偕行。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇5
大家好!職業(yè)生涯對與我們每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命,生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
在性格品行方面我要做到勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。對待工作要有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作以及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。和人交往要態(tài)度友好,謙遜。面對困難要咬牙堅持,積極向上。在大學期間我要培養(yǎng)自己正確的人生觀和價值觀,以及正確的職業(yè)價值觀。要我們專業(yè)是一個復合型專業(yè),匯集了其他專業(yè)的主要課程,學習任務繁重,壓力很大,所以我更要堅持學習。還要知道如今學到的知識很多在未來中用到的機會是很少的,所以我要充分了解本專業(yè)的性質(zhì),了解本專業(yè)未來的發(fā)展方向,有機會去企業(yè)參觀學習,了解企業(yè)需要什么樣子的人才。
對于一個在普通高校的學生,進入社會的確會給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,也有很好的實驗室。因此只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。其實上什么大學并不重要,重要的是自己要努力奮斗,如今很多企業(yè)也已經(jīng)不那么看重學歷了,所以只要我們自身強大起來學校絕對就居于次要地位了,也就不再重要了。因此,現(xiàn)如今我的'目標就是要努力學習,讓自己強大起來,并且在學校里面還要能積累一定的人脈關系,有時間多出去走走見見世面。
要知道職業(yè)目標分為短期和長期目標,短期目標的建構(gòu)必須為長期目標服務。對于做為大學生的我來說,首先要加強本專業(yè)知識的學習,另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有三年的時間。然后在三年之后如何能擁有牢固的專業(yè)基礎,并且努力加深自己的研究,同時拓展自己在其他領域的能力。
如今我們也已經(jīng)是成年人了。做事要有分寸,有責任心。并且只有充分了解自己才能讓未來的道路更加暢通。個人優(yōu)勢:學習不錯,有強韌的品格,不怕吃苦,與人交往和諧,做事情十分細致。個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關系一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,體質(zhì)偏弱。生活中成功的經(jīng)驗:1.比別人先走一步,懂得去學習很多課外知識來完善自己。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學。生活中失敗經(jīng)驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環(huán)境,利用好大學的一切資源。所謂江山易改,本性難移,我需要努力改正我的缺點,我還要要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學好英語,將英語提高到一個相當?shù)母叨?,參加更多的社會活動,盡早的進入社會。但我還應該加強鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不好而帶來的負面影響。
在最后用一句話來總結(jié):事在人為,路在腳下,懂得堅持!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇6
尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是機械工程系XX班的XX,很高興有機會在這兒展示我的“職業(yè)生涯規(guī)劃書”。 我規(guī)劃題目是 “月作玉盤青云端,心為飛鳥映蒼穹”!這意思也就是,愿我能像皎月一般徐徐上升,掛至青云之端。展示屬于我的光亮,達到我所預定的目標——質(zhì)量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!
首先是自我探索階段,評價自我時我用了“細致、謹慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己,但是這可以成為好多人的特點,到底哪一個是真正的我呢!經(jīng)過360度評析后,在老師,父母,朋友,同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節(jié)、愛思考”的人。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果顯示,我是屬于傳統(tǒng)型、現(xiàn)實型、社會型(crs)的人,而這個類型的人適合許多方面的職業(yè),比如說機械管理方面、機械裝置與運轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學習的是專業(yè)的檢測,所以我的檢測專業(yè)知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個人特質(zhì)對成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的。
價值觀決定一個人的一生取向,我的價值觀測試顯示:我更多傾向于安全、穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境,通過mbti性格測試,我是一個內(nèi)向、感覺、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個質(zhì)量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中,我了解了我有許多優(yōu)點,比如說:做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現(xiàn)的,世界上沒有十全十美的人,有一部電影是用來論證這個觀點的,各位觀眾朋友可以猜一下???是的,它叫十全九美。所以說我也有許多的缺點,比如說:固執(zhí)、守舊 、不愿嘗試、挑剔他人,強勢、不自信,有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點,我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試著接受別人的思想:每天對自己說“我能行”、“我可以”來增強自信。
沒有實踐經(jīng)歷,是無法成就一個完整的職業(yè)認知的。在校期間,我擔任班級團委書記、組織委員、學習委員等職務,并且獲得了“優(yōu)秀三好學生標兵”、獎學金等獎項,這些都證明了我現(xiàn)有的能力。說了這么久,有人就會問了,到底什么是質(zhì)量控制工程師?又有什么條件呢?
接下來進入第二環(huán)節(jié)職業(yè)認知階段,質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進行貨物檢驗并負責對檢驗員的工作進行指導的一種職業(yè)。在當今的職場中,機械類人才市場出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象,特別是高級技工,而我就是一名檢測專業(yè)的高級技工,所以能夠很好的與就業(yè)市場接軌。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場鋪墊,使它更有可能實現(xiàn)。
目標只是一個框架,還需要具體路徑的支撐,接下來進入第三環(huán)節(jié)職業(yè)目標與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出,我應該從車間質(zhì)檢員做起,努力積攢專業(yè)經(jīng)驗,從而達到精密檢驗員的標準,再進一步提升自己能力與學識,最終達到質(zhì)量控制工程師的要求。
有了明確的目標和工作崗位,下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點要求。(理工科類畢業(yè)、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽說寫技能 ,專業(yè)知識扎實,熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標準及iso等法律法規(guī))。這些都會是我要在現(xiàn)有基礎上學習加強的。
有了明確的目標和實習的動力,唯一欠缺的是周密的計劃,那就進入下一環(huán)節(jié)職業(yè)規(guī)劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規(guī)劃。我的規(guī)劃方案一共分為三個部分——學習期、適應期和發(fā)展期。在學習期中我需要加強專業(yè)知識的學習,具備一定的英文讀寫能力。
(1)可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。
(2)要考取高級技工證書,這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記,理解當天的專業(yè)內(nèi)容。
(3)考取普通話證,努力鍛煉自己的交際能力,并且在日常生活中堅持用普通話與他人對話,還要不時進行普通話測試。
(4)針對我的語言交際能力不佳,我將通過加入學校社團來鍛煉我的語言溝通能力。
(5)學習質(zhì)量體系標準及iso等法律法規(guī),熟練掌握辦公自動化操作技能。
(6)更重要的是我要學習求職方法,了解就業(yè)途徑,再經(jīng)過自己的努力來實現(xiàn)這個目標。
希望在學校的日子里,我可以將自己提升到一個新的高度,為就職打下堅實的基礎。
適應期是講述我踏出校門,進入工廠的那段時間,這期間肯定會或多或少的遇到一些困難,比如說專業(yè)知識與實踐的不銜接,這就需要我向工廠里的老師傅學習,畢竟經(jīng)驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠里的工作流程,了解企業(yè)的經(jīng)營模式,生產(chǎn)模式,以及各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),拓展自己的知識面。
而發(fā)展期就是要將自己提升一個層次,要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產(chǎn)品,還要提升自己的能力,推進事業(yè)發(fā)展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經(jīng)驗和專業(yè)認知的鋪墊。
而如今,經(jīng)濟在迅速發(fā)展,社會也在不斷進步。或許我的計劃并不能與時俱進,還需要進一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動態(tài)的調(diào)整方案。是??!誰都不是永遠轉(zhuǎn)動的機器,誰也不能保證前路一帆風順,職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟危機都是我們職業(yè)生涯中的一個插曲。
雖然,過去,帶著虛幻的美好。未來,有可能不會發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說的那樣:奮力向前,即使時運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力,那么一切皆有可能。我相信,我的未來不是夢!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇7
大家好!我是化工學院11級食品科學與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標是做一名營養(yǎng)師。
下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認知,職業(yè)認知,職業(yè)生涯規(guī)劃設計,評估反饋以及結(jié)束語。
1.首先是自我認知,在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學以來一直擔任班長一職并且在去年成功競選學習部部長一職,通過2年來的鍛煉與學習,有過成就也有過失誤,使我的能力得到了很大的提高。
2.選擇職業(yè),除了自我認知,還需要知道:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來看我的職業(yè)認知
營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務于健康,而我的價值觀是屬于服務型的,并且與我所學專業(yè)食品科學與工程專業(yè)息息相關,完全符合我的職業(yè)目標。
3.并且,我還針對職業(yè)需求進一步做了sall>本文標題:最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿(3篇)文章由作者liutongbao投稿,,如果覺得有幫助歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)!
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職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
做好我們自己的一個職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時也是可以通過這個規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學習的知識是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標,那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標的學習,不清楚自己要干什么,又該學什么,那樣的話,其實也是比較浪費時間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間,去達成我們的一個目標。
同學們,我們在大學學習的知識是有用的,但是每個人未來的選擇卻是又有不同,有的同學希望以后去做老師,有的同學希望未來去創(chuàng)業(yè),有的同學可能也是學完專業(yè)的知識去做我們本專業(yè)相關的工作,但無論你未來想要去做到什么,我們也是需要有一個規(guī)劃,在一定的時間里,我們要做到怎么樣的一個成績,又是有哪些的方面去要學好的,大學的時間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那么就是浪費了,但同時大學的時間也是格外少的,就短短的'幾年時間,我們就要走向社會了。要去學的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識,還有我們要進入社會的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?BR> 如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗,可能我們目前做不到,但是通過學習,通過規(guī)劃,在有限的時間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個自己,而這也是需要我們有一個規(guī)劃去做到的。而不是說在學校里面,老師讓我們學什么,我們就學什么,有什么課就聽什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動來學知識,而是需要我們更加的主動,清楚自己的目標所在,去充分的利用好時間,學我們該學的知識。
同學們,只有有了目標,有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對自己也是一種負責,清楚了,就能更加的有動力去做了,也是珍惜了我們大學寶貴的時間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據(jù)實際的一個情況,不斷的去調(diào)整,去改進,來讓自己距離目標更近一些,去完成自己的理想。謝謝。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇9
尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們:
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導,成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學習并制作,結(jié)果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統(tǒng)學習《科教電視節(jié)目編導與制作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)?,對各種環(huán)境進行了詳細分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關的類型測試來深入認識自己。并且,我還針對職業(yè)需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應當在今后的學習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學校資源、環(huán)境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環(huán)境供我學習,并且科教電視領域前景廣闊,我應該對未來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學習課程作了進一步了解。本專業(yè)除了學習視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)人員,及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學習,我必須找準自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素,我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學習與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學教師,繼續(xù)準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領域,應聘傳媒公司,積累實踐經(jīng)驗。
我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術,高素質(zhì),強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術學習時間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時間表,常規(guī)方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。
有行動必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標考察、風險預測與調(diào)整。主要包括各學期行動目標和畢業(yè)目標,各階段風險預測及相應調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現(xiàn)。
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇10
1年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。深處高速發(fā)展的世界,面臨畢業(yè)之際,作為一名會計專業(yè)的當代大學生,在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來世界里,我究竟該扮演怎樣一個角色呢?我究竟該何去何從?
2如今,身為大學生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會,迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。
3因而,我對我的職業(yè)生涯有了一個規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標,選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應對競爭的能力和成功的機會,還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進地努力,避免學習的盲目性和被動性,少走彎路,節(jié)省時間和精力,起到內(nèi)在的激勵作用,激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標和終極目標而進取。
4我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評估、SWOT分析法、環(huán)境評估、備選方案、實施評估與反饋。
5我的目標分為四段,短期目標是鞏固復習在校學的理論知識,打好基礎,為以后做好準備。中期目標是考本深造,??飘厴I(yè)生的競爭力太薄弱,因為一些用人單位只把方向?qū)时究粕?、研究生。長期目標是在拿到會計從業(yè)資格證后,努力爭取拿到初、中級會計師資格證,然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能。
6對職業(yè)的規(guī)劃中,認識自我很重要。首先,關于優(yōu)點,我對待事情仔細認真,可以踏實地完成每件事情,友善待人。我的缺點是不善于交際,不夠自信。關于朋友,在每個人的一生中它都至關重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。
7職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是SWOT分析,S代表優(yōu)勢,會計人員最重要的基本素質(zhì)是細心、認真,萬不能馬虎,這一點我具備。W代表弱勢。如今,我只是個??粕?,我要花更多的時間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢,這對我們來說是個威脅。
8在步入社會之前,我們必須先了解社會。大學生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現(xiàn)狀,作為當代大學生更應該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。
9會計是一門熱門專業(yè),選擇者門專業(yè)的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大于求,但中高級會計師成為市場上的搶手貨。
10會計人員的職責,概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,提高經(jīng)濟效益。關于職業(yè)能力,我對自己的要求是英語過四、六級,計算機過二級,不斷地提高財務專業(yè)知識,要培養(yǎng)財務處理能力。
11職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的.過程,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生,適應千變?nèi)f化的職場世界,我設置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);第二,根據(jù)職場的變化隨機應變。
12我相信有付出就有收獲,未來,掌握在自己的手中。我要努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為成就自己的完美人生而奮斗。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
雖然已經(jīng)進入大學很長時間卻始終處于較為迷茫的狀態(tài),無論是寬松的管理制度還是接踵而來的生活瑣事都困擾著自己,但是通過輔導員的教導讓我明白不能夠在大學期間變得碌碌無為下去,所以我們得做好今后的職業(yè)生涯規(guī)劃并找準前進的方向才不至于繼續(xù)迷茫下去。
當前階段應該加強對專業(yè)知識的學習力度并集中自身的精力,畢竟作為大學生的自己也要意識到學習的重要性并在畢業(yè)之前具備較好的職業(yè)素養(yǎng),否則的話僅僅是求職的問題以及職業(yè)的選擇可能都會困擾自己較長的時間,所以我得根據(jù)自己的專業(yè)找準職業(yè)方向并在輔導員的建議下做好規(guī)劃才行,除了專業(yè)知識的學習以外我還要向明白大學階段考證的問題才行,這既是對自身能力的認可也能夠為今后的就業(yè)增添不少的優(yōu)勢,與其閑暇時間沉迷于玩樂還不如加強自身的綜合素質(zhì)從而得到輔導員的認可,畢竟畢業(yè)后需要面臨的問題比較殘酷自然不能夠毫無作為,我也會虛心向?qū)W長學姐請教兼職與考證方面的信息以便于彌補自身的不足。
另外許多大學生都存在著口才不好的問題從而需要加以改善,在我看來無論是參與社團活動還是學校舉辦的演講比賽都是不錯的方法,至少敢于站在講臺上發(fā)表自己的見解也算是我們爭取機遇的表現(xiàn),除此之外則是兼職信心應當有所了解并在適當?shù)臅r候參與其中,既要合理分析其中是否存在陷阱也要通過兼職的參與積累自身的實踐經(jīng)驗,在這里我也建議大家多咨詢自己的輔導員以免在找兼職的過程中出現(xiàn)上當受騙的現(xiàn)象。
當我們踏入實習階段的時候也要格外重視這個機會并積極表現(xiàn)自己,畢竟這是我們正式踏入社會之前得以積累實踐經(jīng)驗的良好機遇,所以無論我們的實習工作是否辛苦都要堅持下來并迎來努力的回報,而且在實習的過程中也要針對自己的畢業(yè)設計進行思考并在實習結(jié)束前將其完成,有些時候能夠提前做好準備也會讓今后的職業(yè)生涯減少許多麻煩,這既是輔導員教授給我的人生經(jīng)驗也是以后的職業(yè)生涯中需要做到的事情。
無論是處于哪個階段的大學生都要意識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,至少做好規(guī)劃能夠讓我們擁有對學習的追求與緊迫感,畢竟我們進入大學并非是為了享受自然不能夠讓以往在學習上的努力白白荒廢,因此行動起來并做好職業(yè)規(guī)劃從而在畢業(yè)后擁有更好的人生。
謝謝大家!
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演講稿 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字