一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展,書中自有黃金屋,所以讀書是很有樂趣的,若要寫好一篇演講稿要怎么做呢?小編收集并整理了“關于讀書演講稿800字通用合集”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于讀書演講稿800字通用合集【篇一】
??敬愛的老師,親愛的同學們:
??你們好!
??我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,我們學校也正準備迎來第xx屆讀書節(jié)。
??高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!睕]錯,書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報—閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師—無(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
??書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。
??我的演講結束了,謝謝大家。
關于讀書演講稿800字通用合集【篇二】
??同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養(yǎng)同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
??“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。
??我的演講到此結束,謝謝大家!
關于讀書演講稿800字通用合集【篇三】
??親愛的老師們,同學們:
??大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。
??十四年前,我赤裸裸地來到這個世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚!
??我讀書,我快樂!
??讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解?!眻?zhí)一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個個文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語,一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節(jié)內容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時能抵岸,卻戀上了海的深藍,就像那年無知的你我,還只會呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。
??讀書之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚。”成長是一個過程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語故事》,隨著年齡的增長,單薄的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對黑暗勢力的憎恨……這就是我的快樂。
??讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想?!蓖高^這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來的精髓,看見了遠古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……什么個腐朽,什么個封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風、是雨、是閃電,是思想的火,是無形的劍,刺痛人們的神經(jīng)!這就是我的快樂。
??親愛的朋友,伸出你的手來,執(zhí)著書扉,滋潤你干渴的靈魂,指明人生前進的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
關于讀書演講稿800字通用合集【篇四】
??親愛的老師、同學們:
??時間過得可真快,現(xiàn)在我已上三年級了。我每天暢游書海,其樂無窮。會想起我的讀書經(jīng)歷,真是感慨萬千。
??記得我上一年級時,由于認識的字太少,讀起書來很困難,所以我特別喜歡聽媽媽講故事。從故事中我認識了善良的白雪公主,兇惡的大灰狼。知道了什么是對的,什么是錯的。漸漸地我認得字多了,就讓媽媽給我買書,自己讀。
??上了二年級,我越來越喜歡讀書了,經(jīng)常捧著書讀,《三只小豬》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》……我讀得津津有味。
??升入三年級后,我更喜歡讀書了。記得一次放學后,我在家里讀《魔法樹》,正讀到精彩時,媽媽喊我吃飯,我嘴里答應著,可沒有動。媽媽等不及了,就把飯給我端到書桌前讓我吃。我一邊看書,一邊扒拉飯。不知道過了多久,只聽媽媽在身邊大喊:“卓洲,你在干什么?”我一看,唉呀,我怎么把飯扒拉到桌子上了。唉,都是讀書入迷惹的禍。
??書,給我?guī)砹丝鞓?,我喜歡讀書。我將讓書一直陪伴,把它作為永遠的朋友。
關于讀書演講稿800字通用合集【篇五】
??老師們、同學們:
??大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《留下誠信,留住美好》。
??自古以來,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉f:“人而無信,不知其可也,大車無輗(ní)小車無軏(yuè),其何以行之哉”?意思是人要是失去了信用,不知道他還可以做什么?就像大車和小車失去了輗、軏這樣的部件,沒有了驅動,怎么還能行走?
??從小,我們的父母就用《狼來了》的故事教育我們:不要試圖通過用說謊的方式來達到目的,因為這樣只會自食惡果。而近些年來,隨著市場經(jīng)濟的沖擊,利益取代了美德,誠信讓位于欺詐。且不說商場上爾虞我詐,風譎云詭;且不說市場內小販們短斤少兩,以次充好;也不說黑心米販污油兌陳米,自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個鼓囊囊的錢包,你敢撿嗎?遇到一個老人摔倒,你敢扶嗎?
??思緒將我拉回到幾年前,那一年,我剛好接手了一個九年級新班。一次月考前,年級部安排布置考場,于是晚自習前我選了八個同學帶著勞動工具去對面三教學樓相應教室打掃衛(wèi)生,出門前我對他們說:快去快回,不要影響看新聞。時間一分一秒的過,眼看新聞看了一半了,卻遲遲不見這群人的身影。正當我打算派人去打探個究竟時,他們氣喘吁吁地回來了。我說:“你們怎么搞到現(xiàn)在才回來?”“我們一直在打掃衛(wèi)生啊,你看我們出了那么多汗!”一個同學指著額頭上豆大的汗珠說道?!翱墒悄銈兓税雮€小時,我不信有那么難打掃?!蔽矣觅|疑的眼神看著他們?!袄蠋?,我對天發(fā)誓我們沒有干其他的!”我頓時怔住了,他們居然用“對天發(fā)誓”這個詞,就為了讓我相信。按道理,我不該追究了,可是我沒有。
??我說:同學們,我好好跟你們算一算。你們八個人,其中六個人每人負責一組,還可以剩兩個人負責講臺和走廊,請問一個小組掃一遍需要多久?五分鐘夠了吧?拖一遍多久,五分鐘夠了吧?就算再來一遍整體加工,再五分鐘夠了吧?請問你們是用動一下掃把要多少秒的速度,才花了整整三十分鐘?!他們無言以對。最后,一個同學說了實話:“老師,我們之前在玩,用掃把追打,最后幾分鐘才打掃的,對不起……”大家看,為了得到這句實話我有多艱難。而類似的情況,在我們的校園并不新奇。比如有老師問學生:你怎么遲到了?回答:我去醫(yī)務室了。有老師問:你怎么不穿校服?回答:我校服洗了還沒干。有老師問:你怎么不交作業(yè)?回答:組長忘記收我的了。有老師問:你怎么不跑操?回答:我剛好肚子痛。有老師問:你怎么上課講話?回答:你看錯了吧,老師,我哪里講話了!……這些不費吹灰之力的借口背后可能還有著自以為聰明機智的不以為然,殊不知,今天你作為學生為達目的如此弄虛作假,將來走入社會又怎能言而有信?下一個無良商家、詐騙分子,還說不定是誰呢!
??大家可知道,世界上最誠信的國家是哪里嗎?它便是童話王國——丹麥。據(jù)世界經(jīng)濟合作與發(fā)展組織的報告稱,丹麥人相互信任的指數(shù)高達89%,誠信度世界第一。在丹麥,全國上下以誠信為榮,不誠信為恥。比如,政府各部門的報告、法規(guī)文件,只要不是涉密的內容,官員的收入、繳稅情況,都是對媒體公開、透明的;一位制藥公司老板說我們絕對不敢生產(chǎn)假藥,因為這樣我會永遠退出醫(yī)藥行業(yè);一對年過花甲的老夫婦在露天咖啡廳悠閑地曬著太陽,他們說:“我們不僅彼此信任,還對這個城市、這個社會很信任。在夜里,不管散步到多晚,從不用擔心安全問題。坐在咖啡廳里,也不用警惕錢包被‘順’走,非常輕松。”剛獲得博士學位的丹麥青年哈根說:“在誠信社會里,如同站在透明的泡泡里,人們從小就預見自己將來和他人一樣有平等的受教育機會和就業(yè)機會,所以無憂無慮?!蔽覀円捕嗝聪M钤谶@樣的社會里:早上起來吃碗沒有添加劑的米粉,去超市購物不用擔心買到假貨,上醫(yī)院看病醫(yī)生不會危言聳聽,東西遺落也不用著急,因為最終能被找回。而這樣的點點滴滴,需要我們全社會每一個人共同打造。
??多年前,一位北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:師傅,麻煩您幫我看著點啊!一個多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家、北大副校長——季羨林先生。事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力改變了他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心!然而,誠信的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華,他們中絕大多數(shù)認為:成功的秘訣在于誠信。其中一位只有小學文化的企業(yè)家說:高深的理論我不懂,我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠心誠意地對待所有與我合作的人。
??是啊,誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯、蒼白,也可以讓人情緒高昂,愉快。欣慰的是,有那么多拾金不昧、幫助老人的好人好事在我們的江聲電視臺和宣傳欄被表揚,還有我們同學發(fā)起的誠信雨傘等相關活動陸續(xù)開展,我們逐漸走在了誠信教育的前端。我有一種強烈的預感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。她像一股活水,逐漸浸潤,深入人心;她又像一縷清風,吹過田野,吹開人們心扉。在那里,誠信取代了偽飾,有序取代了無序,簡單取代了復雜,溫情取代了冷漠,人們沐浴在誠信的晨暉中,幸福美滿。
??同學們,讓我們留下誠信,留住美好,同祝道德之河永遠奔流,共喚誠信之歌永遠唱響!
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