省考公務員面試備考時間已經不多了，此時掌握面試技巧很重要，下面由出國留學網小編為你精心準備了“2020公務員面試綜合分析題如何巧妙論證”，持續(xù)關注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
2020公務員面試綜合分析題如何巧妙論證
小伙伴們，2020省考面試已經來臨，對于準備報考省考的同學來說，無論是參加結構化面試還是無領導小組討論，綜合分析類能力都是最重要的測評要素之一，因此這類題目幾乎每年都是面試中的重頭戲，而綜合分析類的題目更側重考查考生平時對社會熱點走向，國家大政方針政策的理解和看法，同時也很關注考生的思辨能力和對領導人講話的理解能力，而這恰恰是很多考生的難點和痛點，由于熱點素材積累不足，在這類題目的答題過程中往往言之無物，對自己的觀點論證也很蒼白無力，加之考場壓力，綜合分析對于很多考生來說就如地獄一般可怕。
那么，綜合分析真如很多考生所認為的那樣必須要上知天文、下知地理、博古通今才能答好嗎?其實不然，只要考生能夠善于總結和觀察，你就會發(fā)現這類題目也是有技巧可循的，綜合分析也并非無法攻克。那么，如何才能在積累不足的情況下還能答好這類題目贏得考官的青睞呢?一材多用便是良方!
在此，我們以目前大家比較熟悉的精準扶貧作為素材，來看看如何做到一材多用的。
論證實干
精準扶貧通過近7年的時間，取得了舉世矚目的成就，很多地方能夠有效結合當地實際，走出一條特色扶貧之路，累計脫貧過億人次，為世界減貧事業(yè)貢獻了中國方案。這些成就的取得不是輕輕松松敲鑼打鼓就實現的，而是有280萬基層黨員干部，深入基層，深入一線，和群眾吃在一起，干在一起，經過多年努力，一點一滴一步一個腳印干出來的。
論證創(chuàng)新
精準扶貧通過近7年的時間，取得了舉世矚目的成就，很多地方能夠有效結合當地實際，走出一條特色扶貧之路，累計脫貧過億人次，為世界減貧事業(yè)貢獻了中國方案。之所以取得如此偉大的成就，正是由于精準二字，很多黨員干部能夠深入調研，了解實際，在確定扶貧方法，扶貧產業(yè)的時候都能夠有效結合當地實際情況，勇于創(chuàng)新，最終才能帶領貧困群眾走出一條特色脫貧之路。相反，也有一些地方，在項目選擇上沒有經過充分調研思考，而是因循守舊，盲目照搬照抄，最終不僅脫貧無望，也浪費了大好的政策資源，使得脫貧愈發(fā)困難。
論證堅持
精準扶貧是一場持久的馬拉松，正是由于政策的持續(xù)投入，扶貧干部的持續(xù)奮戰(zhàn)，貧困群眾的持續(xù)努力，才換來今天的偉大成就，這一切來之不易，唯堅持而已。行百里者半九十，越到關鍵時期越要有堅韌不拔的信念和攻城拔寨的決心，正是這無數的堅持，在成績面前不驕傲，在挫折面前不氣餒，才換來了今天的良好局面，為最后的攻堅戰(zhàn)役打下了堅實的基礎。
論證志向
習近平總書記曾說過，扶貧先扶志，治貧先治愚，解決貧困最重要的就是夯實貧困人口的內生動力，樹立起想脫貧、能脫貧、必須脫貧的堅定信念，才能真正激發(fā)起貧困戶的內在動力。事實也再次證明，通過教育扶貧，幫助貧困戶樹立起脫貧志向是多么的重要，正是在這樣脫貧志向的指引下，無數貧困戶開始勇敢踏出第一步，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造財富，在汗水中收獲了脫貧摘帽的喜悅。
其實，素材積累并不難，只要用心觀察，勤于思考，學會把每一個熱點素材弄懂學透，那么這些“有限”的素材就能讓你在面試中創(chuàng)造出無限的可能。
2020公務員面試技巧：計劃組織題目答題如何做到個性化
計劃組織題目在答題的時候，一般分為兩個環(huán)節(jié)，一是明確工作的目的和意義;二是闡述具體工作開展的過程，即工作重點。今天就用一道題目來說一說這兩個環(huán)節(jié)如何做到個性化表達。例題：某社區(qū)高空拋物現象比較嚴重，對居民的生命財產造成了危害。假如你是社區(qū)居委會的工作人員，領導安排你組織一次以“拒絕高空拋物”為主題的宣傳活動，你會如何開展?
1.目的及意義的個性化。
(1)直接從題干獲得。
題干中已經說明“某社區(qū)高空拋物現象比較嚴重，對居民的生命財產造成了危害”，所以可以直接推導出，此次宣傳活動的目的就是“為了提升大家安全意識，減少高空拋物的現狀”。
(2)結合題干適當拔高。
除了從題干獲得基本信息之外，各位考生也可以進行合理的推測，在基本目的上適當拔高。這道題目，還可以進一步表達為“促進社區(qū)安全穩(wěn)定，建設平安社區(qū)”，這個層次的表達就要比直接從題干獲得的目的更加高級一些。
2.工作重點的個性化。
(1)流程答題法。
在闡述工作重點時，第一種常見的表達方式是按照工作的開展的時間順序，把重點的基本流程闡述清楚。簡單理解為，活動前的準備，活動中的開展，活動后的總結等幾個大的環(huán)節(jié)，但是在這些大環(huán)節(jié)中還會包括很多小的環(huán)節(jié)。以這道題目為例，工作重點可以表述為：為了做好此次宣傳工作，我會從以下幾個方面來開展工作。首先，做好前期的調查……其次，下發(fā)通知，提前預熱……再次，開展具體的宣傳……最后，了解活動效果……
(2)要素答題法。
要素答題法是指把活動組織中涉及的重點組成要素單獨提煉出來,通過多種組合的方式,來變換答題語言,從而做到語言的個性化。
①宣傳內容、宣傳對象和宣傳方式分開表述。以這道題目為例,其實在表達時，我們可以抓住宣傳宣傳的內容,對象,方式.這幾個關鍵的要素進行組合。第一種就是把這幾個要素分別分開表述，例如：“為了做好此次宣傳活動，我會從以下幾個方面來開展工作。首先，宣傳內容要全面……其次，宣傳對象針對性要強……再次，宣傳方式要豐富多樣……這種方式在表述上比較清晰，考生也比較容易掌握。
②宣傳內容、宣傳對象和宣傳方式結合在一起表述。以這道題為例，考生還可以表述為：“為了做好此次宣傳活動，我會從以下幾個方面來開展工作。首先，針對于社區(qū)的全體居民可以在社區(qū)內通過拉橫幅，或通過宣傳欄貼海報、通知，也可以利用LED滾動屏等方式宣傳高空拋物的現狀、危害、案例等。其次，針對青少年群體，通過上門宣傳、組織開展現場互動游戲、講座等方式讓青少年和家長意識到高空拋物的危害，自覺遵守文明公約。這種表達方式可以簡單理解為“對象+方式+內容若干”。
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