初中語文閱讀解題技巧匯總

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    初中語文閱讀解題技巧匯總
    一、全面的掌握文章大意
    學生只有全面的掌握文章的基本意思,確定題目的要求之后,才可以快速地篩選正確有用的信息,再利用規(guī)范的語言表達出來。很多初中生的語言表達能力欠佳,存在很多語病,結(jié)構(gòu)上也缺乏照應(yīng)性,導致他們答題不夠規(guī)范,錯誤運用各種標點符號,無法將自己想要表達的內(nèi)容準確地表達出來。因此在閱讀過程中,需要改善學生的閱讀心態(tài),首先要迅速地閱讀全文,確定關(guān)鍵語句,這樣就在整體上了解了材料,確定了文章的中心和感情基調(diào)。其次需要通過整體的感知分析文章局部,確定在文章當中具體詞語句子發(fā)揮的意義。最后聯(lián)系各個局部,可以產(chǎn)生新的認識。
    二、答案來源回歸原文
    1.采摘閱讀理解材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住議論句、抒情句和特殊修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動詞)。
    2.提煉篩選主要的,剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納,再加以合并濃縮,留下重點語句。
    注意:
    (1)注意審閱讀理解題,領(lǐng)會出題者意圖,圍繞題目要求作答,防止答非所問。
    (2)辨識文體,根據(jù)文體知識作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。
    (3)遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點)來發(fā)散,可適當摘錄文中重點語句回答,并盡量結(jié)合實際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括
    三、語文閱讀理解答題公式
    1.判斷閱讀理解文章體裁
    答:這是一篇xx?!皒x”中的備選答案有:詩歌、小說、散文、戲劇
    2.概括文章內(nèi)容?(中心句通常在文章首尾的議論抒情句中)
    方法:
    看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。
    句式:
    ①此文記敘了(描寫了、說明了)……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物)。即 “什么人+干什么”這可以作為一句話概括文章內(nèi)容答案。
    ②表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……
    ③抒發(fā)了作者的……的感情。
    3.分析閱讀理解材料組織特點?
    緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當。
    4.劃分層次
    (1) 按時間劃分(找表示時間的短語)
    (2) 按地點劃分(找表示地點的短語)
    (3) 按事情發(fā)展過程(找各個事件)
    (4) 按照情感變化過程分(找表達情感詞)
    (5) 總分總(掐頭去尾)劃分段落層次技巧:
    ①合并同類項,把相同內(nèi)容的合為一層,把不同的分開來。
    ②找中心句,注意段首句、段尾句。(如無中心句)歸納段意:本段(概括或具體)寫了“誰——干什么”(或“什么——怎么樣”)
    ③找標志詞
    四、提高閱讀理解成績應(yīng)該注意什么
    1、注意審題,領(lǐng)會出題者意圖,圍繞題目要求作答,防止答非所問。
    2、辨識文體,根據(jù)文體知識作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。
    3、遇到開放性或談看法感受的題目必須結(jié)合文章的中心意旨(中心論點)來發(fā)散,可適當摘錄文中重點語句回答,并盡量結(jié)合實際感受、引用的相關(guān)名言警句或美文精練概括。
    4、瀏覽標題,領(lǐng)悟基本內(nèi)容:標題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。
    5、辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文),分析重點文意。
    6、精讀首尾,揣摩主題思想:首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達的中心。