考研高效率的復(fù)習(xí)計(jì)劃

字號(hào):


    考研復(fù)習(xí)計(jì)劃如何安排效率更高呢?尚不了解的考生看過(guò)來(lái),下面由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“考研高效率的復(fù)習(xí)計(jì)劃”,持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
    考研高效率的復(fù)習(xí)計(jì)劃
    一、沒(méi)時(shí)間絕望
    “當(dāng)你所有的時(shí)間都用于看書復(fù)習(xí)時(shí),哪里還有時(shí)間去絕望?”
    所有的零碎時(shí)間,吃飯時(shí)、走路時(shí)、洗臉?biāo)⒀罆r(shí)、甚至蹲坑時(shí),都在聽錄進(jìn)錄音設(shè)備里的專業(yè)課要背的東西。當(dāng)你真正學(xué)瘋的時(shí)候,醒來(lái)就想起昨天還有一部分知識(shí)沒(méi)有搞明白、還有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),你哪還顧得上去想別的,趕緊爬起來(lái)洗漱一下看書去。
    對(duì)于專業(yè)課書太多,擔(dān)心看不完,焦慮睡不著的問(wèn)題。與其有擔(dān)心和焦慮的時(shí)間,不如趕緊去看書或聽專業(yè)課的輔導(dǎo)課程。
    二、學(xué)習(xí)效率雖然不高,但依然咬牙堅(jiān)持
    另一方面,現(xiàn)實(shí)生活中,更多的人則是屬于那種效率低下,甚至每天自己給自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù)都沒(méi)法保質(zhì)保量完成。這樣的同學(xué),還有希望嗎?
    答案是:只要你不放棄自己,就沒(méi)有人放棄你。
    三、設(shè)定每天的目標(biāo)
    設(shè)定目標(biāo)是高效利用沖刺時(shí)間的根本,要做好嚴(yán)格的計(jì)劃。強(qiáng)化沖刺時(shí)期,研友們要把每天的上午、下午以及晚上的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃好,列出清單每天攜帶,隨時(shí)拿出來(lái)檢查有沒(méi)有按要求完成計(jì)劃。不能拖延,今日事今日畢,保質(zhì)保量。
    四、一次完成一件事
    制定計(jì)劃的時(shí)候可以具體到每個(gè)小時(shí)做什么。例如,感覺(jué)數(shù)學(xué)還差點(diǎn)時(shí),可以先用1個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和例題,再利用1個(gè)小時(shí)做相關(guān)練習(xí),然后再花1一個(gè)小時(shí)分析答案并對(duì)照分析例題。這樣可以充分利用時(shí)間。如果一會(huì)兒英語(yǔ)、然后沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又政治,可能會(huì)由于大腦轉(zhuǎn)換太快導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果不佳。
    五、有效利用等待的時(shí)間
    盡量避免等待的事情發(fā)生。比如,中午吃飯時(shí)人比較多,可以早去或晚去,盡可能避免排隊(duì)等待的時(shí)間,現(xiàn)階段復(fù)習(xí)的每一個(gè)小時(shí)都很重要。大家可不要小瞧這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,利用等待的時(shí)間背一些單詞,背一道政治大題,積少成多,在不知不覺(jué)中成績(jī)就提高了。
    六、弄清楚最重要的事情
    什么是眼下最重要的事情,研友們一定要清楚,清楚之后你就會(huì)知道怎么做,其他不重要的事情盡可能往后排或是推掉。
    七、不懂就問(wèn)
    不懂就問(wèn),這是學(xué)習(xí)路上的捷徑,而相反,不懂卻不問(wèn),這就是明顯的兜圈子、作死行為了。
    考研路上面對(duì)難題,有的人會(huì)積極地詢問(wèn)身邊的同學(xué)或是老師,但是也有一部分考生寧肯自己花時(shí)間琢磨也不愿意請(qǐng)教他人。
    八、學(xué)習(xí)區(qū)理論,直面瓶頸
    學(xué)習(xí)區(qū)理論主要有以下兩點(diǎn)應(yīng)用:第一,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),最理想的狀態(tài)是處于“學(xué)習(xí)區(qū)”,學(xué)習(xí)具有適當(dāng)挑戰(zhàn)性的東西,一段時(shí)間后,“學(xué)習(xí)區(qū)”會(huì)慢慢變?yōu)椤笆孢m區(qū)”,“舒適區(qū)”越變?cè)酱?,而一部分的“恐慌區(qū)”也會(huì)相應(yīng)變成“學(xué)習(xí)區(qū)”。
    所以我們?cè)谧鲱}和復(fù)習(xí)過(guò)程中不要對(duì)難題采取回避心理,直面瓶頸期并努力突破,不然我們永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步;第二,如果現(xiàn)在的你在恐慌區(qū),那么首要就是要建立自信,克服恐懼和憂慮,很多事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是我們?cè)谒枷肷习阉麄儚?fù)雜化、困難化了。
    九、樹立知識(shí)樹,整合知識(shí)點(diǎn)
    我們?cè)诳磿^(guò)程中,很容易出現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題,即反復(fù)遺忘一些知識(shí)點(diǎn)尤其是那些新學(xué)的有一定難度的知識(shí)。后期時(shí)間越來(lái)越緊張,要想讓新舊知識(shí)產(chǎn)生深刻聯(lián)結(jié),就必須主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)樹,使新舊知識(shí)在大腦中形成一個(gè)全新的框架。
    構(gòu)建知識(shí)樹不是一次性的,我們要在學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整刪減其中的枝節(jié),每次調(diào)整都是一次知識(shí)吸收和整合的過(guò)程。這個(gè)方法不僅適用于消化吸收新學(xué)的知識(shí),也同樣適用于復(fù)習(xí)記憶已掌握的知識(shí)。
    在沖刺復(fù)習(xí)時(shí),不妨在空白紙上,列出一個(gè)章節(jié)的大致框架,再通過(guò)主動(dòng)回憶對(duì)其進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的填充。
    十、刷題和???/strong>
    我們都知道糟糕的考場(chǎng)發(fā)揮會(huì)在一定程度上摧毀我們?nèi)諒?fù)一日的努力,只是事后一些同學(xué)將其歸結(jié)為運(yùn)氣成分。在這里提醒大家,我們?cè)谧龊?jiǎn)單試題時(shí),要有一個(gè)較高的警覺(jué)度,在做較難的考題時(shí),要保持一個(gè)穩(wěn)定的心理狀態(tài)慢慢去解決它;第三,我們要對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示,堅(jiān)信自己即使在壓力下也會(huì)發(fā)揮得很好。
    所以,建議大家抽出一天的時(shí)間做一次模擬考,檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)水平,畢竟做對(duì)題才是考研的最終目的。