公務(wù)員行測易錯成語有哪些？想學習的考生來了解一下，下面由出國留學網(wǎng)小編為你精心準備了“公務(wù)員考試行測言語理解備考：易錯成語積累”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
公務(wù)員考試行測言語理解備考：易錯成語積累
在公務(wù)員考試行測備考的過程中，為了多考一些分， 很多同學非常努力的刷題，但是各位同學在刷題的同時也要關(guān)注基礎(chǔ)知識的積累，特別是言語理解里面的邏輯填空題目，對于我們的詞匯量還是有一定的要求的。在做填空題目中，有一類容易望文生義的成語永遠是廣大考生的心頭痛，所以小編就整理了一些容易望文生義的成語給大家，幫助大家做積累，來應(yīng)對這類題目。
1.屢試不爽。錯例：為了明天的實驗測試能順利過關(guān)，他已將要做的實驗做了很多次了，可屢試不爽。分析：屢次試驗都沒有差錯(爽：差錯)。往往將其誤解為：多次實驗都不成功。
2.馬革裹尸。錯例：那個時候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局。分析：用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場。往往將其誤解為：死得很慘，死后連埋葬的棺材和地方都沒有。
3.美輪美奐。錯例：博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲魚、人物形象栩栩如生，美輪美奐。分析：形容房屋華美高大而眾多(輪：高大;奐：眾多)。例句卻將其誤解為“美好”之意了。
4.明日黃花。 錯例：老校長拍著孩子們的肩頭，語重心長地說：“你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要努力學習啊?！狈治觯哼@個成語原指重陽節(jié)過后，菊花即將枯萎，便再也沒有什么好玩賞的了。以后人們便用“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的事物，沿用至今。例句將其誤解為：未來的花朵
5.名正言順。錯例：葉圣陶先生說，蘇州園林是我國各地園林的標本。這次去蘇州游覽了幾個園林，果然覺得名正言順。分析：名義正當，道理也講得通。后指做事理由正當而充分，含有理直氣壯的意思。例句誤解為：說法與實際情況相符。
6.目無全牛。錯例：各部門都要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是錯誤的。分析：原指解剖牛的肢體時，看到的是其各個相連部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用以比喻技藝已達到十分純熟的境界。這個成語是個褒義詞，不能誤用作貶義詞。例句將其誤解為：沒有全局觀念或看不到整體。
7.目不窺園。 錯例：做人要正派，喜歡探索他人的隱私是不道德的，因而要做到目不窺園。分析：西漢董仲舒專心讀書，“三年目不窺園”(見于《漢書董仲舒?zhèn)鳌?后世用“目不窺園”形容埋頭讀書。例句將其誤解為：眼睛不窺視他人的園子。
8.拍手稱快。錯例：文藝演出現(xiàn)場，身著盛裝的表演者光著腳，微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。分析：拍著手喊痛快，多指仇恨得到消除。只是照字面理解為“拍著手喊快”，沒有意識到“多指仇恨得到消除”，自然用錯了。
9. 萍水相逢。錯例：他們倆分別近十年，想不到在這里萍水相逢。分析：素不相識的人偶然相遇。例句將其誤解為：相逢或碰面。
10.巧奪天工。錯例：翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。分析：人工的精巧勝過天然(奪：勝過)，形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。
關(guān)于這類易錯成語，要想讓它們成為取得好成績的奠基石，我們就需要不斷積累及應(yīng)用。唯有如此，我們才能夠更好地提升自我，實現(xiàn)自己的目標。
行測細節(jié)判斷題常見易錯選項分析
細節(jié)判斷題是歷年各地省考的?？?，許多考生在考試中往往由于其題干較長，內(nèi)容信息較多而丟分。其實，在解細節(jié)判斷題時，我們可以通過了解題目中常見的易錯選項如何設(shè)置來找到答案。小編今天為廣大考生介紹。
知識點鏈接：
1.絕對表述：選項將原文表述絕對化，用“一定”、“必須” 、“只要就”、“只有才”等語氣強烈的詞來強調(diào)。
例：在素食的基礎(chǔ)上增加身體鍛煉是最好的預防心腦血管疾病的方式。
只吃素食倆鍛煉就能減少心腦血管疾病。
題干中僅僅強調(diào)這種方式有助于預防心腦血管疾病，選項中的“只要就”絕對表述。
2.擴大范圍：選項對原文中所提到的某個主體對 象的范圍進行了擴大，用表示范圍大的“全部”、“所有”、“都”等來修飾。
例：明代戲曲舞臺上青少年武將多穿胄甲。
選項：青少年武將都喜愛穿胄甲。
題干中的范圍是明代戲曲舞臺上的青少年武將，選項擴大到了所有青少年武將。
下面我們來通過一道例題來分析一下：
【例題精講】宋、明、清三代，非進士出身者，基本上無法成為宰相，而許多炙手可熱的官職，也規(guī)定不是進士出身者不許擔任。能考上一個進士，已經(jīng)殊為不易了，更何況作為進士出身第一名的狀元了。狀元一旦出籠，便立刻作為國家的儲才機構(gòu)——翰林院，被作為未來的宰相加以重點培養(yǎng)，各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差會撲面而來，擋都擋不住。
根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：
A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路。
B.重要官職都由進士出身者擔任。
C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機會
D.只有狀元才能進入翰林院
【解析】C。根據(jù)“非進士出身者，基本上無法成為宰相?！笨芍?，A項中“必經(jīng)之路”的說法屬于絕對表述，排除。根據(jù)“許多炙手可熱的官職，也規(guī)定”可知，B項中的“重要官職都由進士出身者擔任?！睂儆跀U大范圍，排除。根據(jù)“狀元一旦出籠，各種美差都會撲面而來?！笨芍?，C項和原文是同義轉(zhuǎn)述。D項，原文中并未提及只有狀元才能進入翰林院，屬于絕對表述。故選C。
2021國家公務(wù)員考試行測：上下文語境之相反相對
大家都知道，行測考試中邏輯填空是言語理解部分正確率較低的題目，因為邏輯填空不僅考察考生平時對成語和實詞的積累，還考察大家對整個文段語境的把控。而很多考生在備考邏輯填空時會陷入一個誤區(qū)，認為只要把詞語積累好了，就能把題目做對。其實不然，對于邏輯填空來說，除了日常的積累之外，能夠準確分析語境也是非常重要的。在整個邏輯填空的解題中，語境是大家需要去考慮的第一要素，只有在選項的詞符合語境的前提下，才能去考慮搭配。那么今天小編就從語境的角度來給大家分享一下，上下文語境中?？缄P(guān)系：相反相對。
首先，相反相對顧名思義，就是上下文之間存在相反對立的關(guān)系，比如：我希望這個世界多一點真誠，少一點套路。兩句話分別有兩個關(guān)鍵詞“多一點”“少一點”。因此連在此詞語之后的詞需要意思相反。那么，怎樣確定一道題目的語境是相反相對呢?我們用幾個例子來給大家說明。
例題1【與生俱來 無窮無盡】
百萬年來，我們的大腦既進化出了攫取誘惑、逃避傷害的本能，也演化出了我們引以為傲的理性和意志力。不幸的是，本能近乎_______，意志力則極為有限。
設(shè)空處后有一個關(guān)鍵詞“則”，我們將這類判定標志詞稱為轉(zhuǎn)折詞，表示了相反的關(guān)系，說明本能和意志力相反，故應(yīng)填入“有限”的反義詞：無窮無盡。
例題2【變幻莫測 改頭換面】
“幾”這個詞，因其“微不足道”而常被當代學人“漏”過。殊不知，在中國古典哲學中，“幾”亦是一重要概念，亦有其相應(yīng)的地位。只是，由于該“詞”有時并非以“廬山真面目”的本來形式出現(xiàn)，而是_______，漸行漸遠，以至于現(xiàn)代哲學領(lǐng)域中，很難看到關(guān)于“幾”的相關(guān)研究。
設(shè)空處前有關(guān)鍵詞“不是..而是”，我們將這類詞稱為對照詞，表示了相反的關(guān)系，說明設(shè)空處表達的意思應(yīng)該與不是“廬山真面目”相反，故應(yīng)填入的詞應(yīng)是“改頭換面”。
例題3【默默無聞 家喻戶曉】
作為“戲曲之母”的昆曲曾經(jīng)歷時代的變遷而奄奄一息。戲曲工作者們意識到，昆曲從_______走向沒落，不是因為昆曲名家的離世，而是因為昆曲在大眾市場中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)。
設(shè)空處后有一個關(guān)鍵詞叫“走向”，我們將這類詞稱為變化詞，表示了相反的關(guān)系，說明設(shè)空處填入的詞需要和沒落形成相反的關(guān)系，故應(yīng)填入的詞是家喻戶曉。
以上就是整個相反相對語境中三種表達該語境的判定標志詞，我們總結(jié)一下為：
1、轉(zhuǎn)折詞：則、但是、然而;
2、對照詞：不是……而是、過去……現(xiàn)在、打破……建立;
3、變化詞：從……走向、從……到、變成、轉(zhuǎn)化為。
找到判定標志詞，確定語境為相反相對之后，我們怎樣來應(yīng)用呢?去找呼應(yīng)點的反義詞或背離詞。舉個例子，美麗的反義詞是丑陋，而背離詞我們可以說貪婪，或者骯臟，也就是說不一定是表達意思完全相反的反義詞，只要是感情態(tài)度發(fā)生變化，就是相反相對。