應(yīng)屆生和往屆生的區(qū)別有哪些呢

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    應(yīng)屆生和往屆生的區(qū)別有哪些呢?同學(xué)們清楚嗎,不清楚的話,快來(lái)小編這里瞧瞧。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“應(yīng)屆生和往屆生的區(qū)別有哪些呢”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    應(yīng)屆生和往屆生的區(qū)別有哪些呢
    1、應(yīng)屆生和往屆生(高中畢業(yè)生)在報(bào)考大學(xué)時(shí)一視同仁,但往屆生不能享受政策性加分和保送,不能報(bào)考公安部隊(duì)及軍事院校等。在分?jǐn)?shù)相同的情況下,高校會(huì)優(yōu)先錄取應(yīng)屆生。
    2、應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生是指在應(yīng)畢業(yè)年份畢業(yè)的學(xué)生。在一些企業(yè)校園招聘及公務(wù)員考試中限招收應(yīng)屆畢業(yè)生。應(yīng)屆畢業(yè)生的特點(diǎn)就是經(jīng)驗(yàn)欠缺,工作經(jīng)驗(yàn)不足。畢業(yè)前需要工作的應(yīng)屆生,需手持《畢業(yè)生推薦表》、成績(jī)單及三方協(xié)議尋找工作,畢業(yè)后取得報(bào)到證方可在就業(yè)所在地落戶。
    應(yīng)屆畢業(yè)生初次謀職,應(yīng)注意以下四點(diǎn):
    一是要合理定位,調(diào)整心態(tài)。應(yīng)屆畢業(yè)生有一定優(yōu)勢(shì),但畢竟缺乏實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),尤其缺乏專業(yè)經(jīng)驗(yàn),這就要求其低調(diào)、低姿態(tài),要采取一種學(xué)習(xí)的態(tài)度?!俺醮尉蜆I(yè),就要求很高的一個(gè)職位和很高的一份薪水來(lái)作為回報(bào)是很危險(xiǎn)的!”同時(shí),應(yīng)屆生不妨考慮從小企業(yè)做起,“小企業(yè)做事,大企業(yè)做人”,應(yīng)屆生從小企業(yè)可以學(xué)會(huì)較為全面的技能。
    二是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。應(yīng)屆生應(yīng)從專業(yè)和實(shí)際情況出發(fā),有遠(yuǎn)大的理想和清晰的職業(yè)規(guī)劃,確定自己的發(fā)展方向。許多企業(yè)在招聘的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),很多求職者的職業(yè)軌跡不清晰,以致影響到企業(yè)對(duì)求職者的正確認(rèn)識(shí)。
    三是對(duì)企業(yè)要有容忍度。應(yīng)屆生要能夠容忍企業(yè)的缺點(diǎn),因?yàn)閼?yīng)屆生的知識(shí)多是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的,不一定在企業(yè)的實(shí)際中能得到全部的運(yùn)用,更何況任何先進(jìn)的管理方法都是有缺陷的。因此,畢業(yè)生不要過(guò)分敏感企業(yè)的種種不足。
    四是踏踏實(shí)實(shí),切忌浮躁。應(yīng)屆生求職一定要腳踏實(shí)地,由零開(kāi)始,從最基層開(kāi)始,逐漸成長(zhǎng)。堅(jiān)決摒棄不切實(shí)際的空想、幻想,懷著實(shí)干精神,一步一步向前走。
    拓展閱讀:什么叫本科學(xué)歷
    本科是高等教育的基本組成部分,學(xué)生畢業(yè)后一般可獲“學(xué)士”學(xué)位。高等教育自學(xué)考試本科是在總體上與一般普通高等學(xué)校本科同類專業(yè)水平相一致的自學(xué)考試專業(yè)類型。
    在中國(guó),大學(xué)本科學(xué)歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。
    全日制本科(又稱普通本科)通常是由全國(guó)各地的普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、自主招生或保送等方式進(jìn)行招生,學(xué)制4—6年;另外應(yīng)屆專科畢業(yè)生可以通過(guò)統(tǒng)招專升本選拔考試接受本科階段教育,學(xué)制2年。
    非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠(yuǎn)程教育、業(yè)余教育、開(kāi)放教育等多種類型,沒(méi)有固定修業(yè)年限,學(xué)習(xí)方式多種多樣,學(xué)生既可以在相關(guān)教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)也可以自學(xué)。
    根據(jù)高考要求的錄取批次的不同,本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并統(tǒng)一錄取,不再劃分錄取批次。這些錄取批次同屬于一個(gè)層次和學(xué)歷(即本科學(xué)歷層次)。
    在辦學(xué)性質(zhì)方面分為公辦本科和民辦本科。包括4種類型:公辦一本、公辦二本、民辦二本、民辦三本。