每年的公務(wù)員考試大家都非常關(guān)注，那么公務(wù)員專業(yè)不對(duì)口能不能報(bào)名呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“公務(wù)員專業(yè)不對(duì)口能不能報(bào)名”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公務(wù)員專業(yè)不對(duì)口能不能報(bào)名
1、如何理解專業(yè)對(duì)口
報(bào)考職業(yè)專業(yè)要求不限，考生所學(xué)專業(yè)為任一專業(yè)，都可視為專業(yè)對(duì)口。
報(bào)考職位專業(yè)要求與考生一字不差，這種情況考生肯定可以報(bào)考。
招錄職位專業(yè)要求是一個(gè)專業(yè)大類，這種情況，只要考生所學(xué)專業(yè)屬于這一專業(yè)大類，即可以報(bào)考。
招錄職位專業(yè)要求為幾個(gè)專業(yè)與其相關(guān)的專業(yè)。如果考生不確定，就及時(shí)咨詢報(bào)考單位。
2、如果沒有專業(yè)對(duì)口的職位，該怎么辦呢
每年公務(wù)員招錄，都會(huì)設(shè)置一部分專業(yè)不限的職位，若大家在篩選職位時(shí)，確實(shí)找不到自己符合條件的職位，可以選擇報(bào)考專業(yè)不限的職位。值得注意的是，還需同時(shí)滿足專業(yè)不限職位所設(shè)置的其他條件，如要求應(yīng)屆畢業(yè)生身份，或具有2年基層工作經(jīng)歷等。另外，專業(yè)不限的職位多集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家在報(bào)考時(shí)還是要考慮自己的意愿、工作環(huán)境、工作地點(diǎn)等。
3、專業(yè)名稱相近的可以報(bào)考嗎
若大家在篩選職位表時(shí)發(fā)現(xiàn)專業(yè)和專業(yè)類別均不符合，卻發(fā)現(xiàn)某個(gè)專業(yè)和自己所學(xué)專業(yè)比較類似，就像嘗試著報(bào)考，這樣可以嗎?答案是否定的。往年有考生認(rèn)為自己的專業(yè)名稱與職位要求的專業(yè)類似，甚至只有“一字之差”，于是選擇報(bào)考，結(jié)果在資格復(fù)審或面試考察時(shí)被認(rèn)定為專業(yè)不符。因此對(duì)于類似專業(yè)能否報(bào)考這種情況一定要謹(jǐn)慎，務(wù)必咨詢具體的招錄機(jī)關(guān)(也就是具體的用人單位)，經(jīng)招錄機(jī)關(guān)同意方可報(bào)考。
拓展閱讀：公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法
第一階段：熟悉考情(建議用時(shí)2周)
了解國(guó)家公務(wù)員考試的出題情況及發(fā)展趨勢(shì)，從行測(cè)試題的演變中找到變化和特點(diǎn)，掌握申論閱卷的基本要求，把握備考方向。
公務(wù)員真題是許多專家精心編纂的，每道題都經(jīng)過(guò)深思熟慮、反復(fù)論證，才最終出現(xiàn)在考生面前。因此，真題是公考復(fù)習(xí)的必備材料，但是我們絕不能把真題簡(jiǎn)單地當(dāng)成“題”做，而應(yīng)該把它當(dāng)成攻克2019國(guó)家公務(wù)員考試的“教材”反復(fù)研究。所以，即使大家已經(jīng)做過(guò)近5年的國(guó)家公務(wù)員真題，也要再重新認(rèn)真“做”一遍，仔細(xì)琢磨每一道“題”。
重新做題的目的不止是要研究每一道題，還要對(duì)整套試卷進(jìn)行整體分析，研究模塊的題量分布、難易區(qū)別、模塊特色，也要對(duì)近5年試卷的題目特點(diǎn)做對(duì)比，觀察國(guó)考的整體變化和趨勢(shì)，為我們復(fù)習(xí)找準(zhǔn)方向。最重要的是要看到自己的薄弱點(diǎn)和知識(shí)盲區(qū)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)模塊的錯(cuò)誤率并分析問(wèn)題所在，進(jìn)而科學(xué)合理的分配答題時(shí)間。
第二階段：重點(diǎn)備考(建議用時(shí)2—3周)
通過(guò)大量的做題、練習(xí)、分析、總結(jié)，將練過(guò)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)徹底學(xué)明白，提高做題質(zhì)量，把握做題速度，找到二者最佳平衡點(diǎn)。
本階段建議大家結(jié)合自身答題特點(diǎn)，合理安排每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，刷題建議安排時(shí)間針對(duì)某個(gè)模塊的試題進(jìn)行集中練習(xí)，逐個(gè)知識(shí)點(diǎn)突破。同時(shí)，每天晚上做總結(jié)非常關(guān)鍵，對(duì)當(dāng)日的錯(cuò)題進(jìn)行分析總結(jié)，歸納知識(shí)點(diǎn)，從而認(rèn)識(shí)到解題技巧的不足。對(duì)每個(gè)題目都應(yīng)該仔細(xì)思考，不懂的地方查找資料，當(dāng)日事當(dāng)日畢，不留任何疑問(wèn)，只有這樣，大家以后刷題才能更有針對(duì)性。
此外，本周開始至考試前一周，建議大家每天上午抽出半小時(shí)刷30道常識(shí)題，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)考試中的常識(shí)和類比題目會(huì)有很大的幫助。還可以晚上抽出半個(gè)小時(shí)看人民時(shí)評(píng)網(wǎng)，人民日?qǐng)?bào)等的新聞時(shí)事，培養(yǎng)申論思維敏感度，積累好的詞匯。
關(guān)于申論，大家需要多寫，多練。把近5年的國(guó)考真題都嘗試著寫一下，并對(duì)著答案進(jìn)行分析，以便及時(shí)掌握答題要點(diǎn)以及采分點(diǎn)，快速提高申論答題能力及技巧。
第三階段：查缺補(bǔ)漏階段(建議用時(shí)2周)
此階段必須做到兩件事：第一、回歸舊題，翻看錯(cuò)題。
第二、夯實(shí)基礎(chǔ)，牢記答題思路，掌握考試知識(shí)點(diǎn)。
行測(cè)：刷錯(cuò)題。對(duì)曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，摒棄原有錯(cuò)誤的解題思路，用正確的方法解題，對(duì)掌握不牢及易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要留意、消化，有針對(duì)性地突破知識(shí)盲區(qū)，對(duì)應(yīng)刷題進(jìn)行鞏固。我這有一份上岸前輩留下的錯(cuò)題筆記，需要的考生關(guān)注公務(wù)員考試吧微信公眾號(hào)，回復(fù)：筆記，就可以下載了。
申論：重新梳理前期做過(guò)的試題，認(rèn)真分析答題時(shí)遺漏的要點(diǎn)，再做一遍得分低的小題，將自己的答案和參考答案，從語(yǔ)言表達(dá)方式、答案要點(diǎn)的排布和邏輯性等方面進(jìn)行對(duì)比，提煉語(yǔ)言總結(jié)，查找遺漏原因，為以后答題積累經(jīng)驗(yàn)。
第四階段：沖刺階段(建議用時(shí)2周)
此階段貫徹“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”八字方針，即：調(diào)整心態(tài)、鞏固記憶、充實(shí)信息、提高應(yīng)試技巧。逐漸減小復(fù)習(xí)強(qiáng)度，復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在偏記憶性的學(xué)科，如常識(shí)、成語(yǔ)積累、詞語(yǔ)辨析等。
本階段不建議對(duì)知識(shí)點(diǎn)做全面的復(fù)習(xí)和梳理，建議大家對(duì)國(guó)考中出現(xiàn)最高頻的考點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，針對(duì)必考、常考的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化記憶。此外，本階段還應(yīng)該結(jié)合自身特點(diǎn)制定出適合自己的應(yīng)試策略，比如：確定考場(chǎng)上的答題順序、什么類型的題目不能丟分、什么類型的題要快速放棄等等。還有一件最重要的事情就是調(diào)整作息時(shí)間，堅(jiān)定信心，適當(dāng)放松，以飽滿的精神狀態(tài)迎接考試。
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