美術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

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    美術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)是近期慢慢崛起的專業(yè)之一,在就業(yè)方面前景方面非常好,那么美術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向有哪些呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“美術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    美術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向
    藝術(shù)與科技(數(shù)字媒體)專業(yè)
    就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可從事各類文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企事業(yè)單位從事影視媒體、網(wǎng)絡(luò)及互動(dòng)媒體方面的影視短片創(chuàng)作、影視特效制作、攝影與攝像、互動(dòng)界面設(shè)計(jì)、互動(dòng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)等工作。
    燈光設(shè)計(jì)專業(yè)
    就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜到戲劇院團(tuán)、電視臺(tái)、電影廠、文化宮(館)、大、中企業(yè)(賓館)擔(dān)任燈光、音響設(shè)計(jì)工作,也可以到各級(jí)藝術(shù)院校和藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)從事專業(yè)教學(xué)和研究工作。
    藝術(shù)與科技專業(yè)
    就業(yè)方向:畢業(yè)生主要就職范圍是文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)教育、科研機(jī)構(gòu),或相關(guān)企業(yè),包括空間及環(huán)境設(shè)計(jì)公司、IT公司的用戶體驗(yàn)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門、影視動(dòng)畫(huà)公司、數(shù)字娛樂(lè)相關(guān)公司、傳媒及媒體藝術(shù)機(jī)構(gòu)等。
    珠寶首飾設(shè)計(jì)專業(yè)
    就業(yè)方向:本專業(yè)的學(xué)生適合于專業(yè)設(shè)計(jì)公司、全國(guó)各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關(guān)專業(yè)的學(xué)校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術(shù)設(shè)計(jì),能在珠寶首飾及藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。
    服裝設(shè)計(jì)專業(yè)
    就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫(xiě)、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。
    多媒體設(shè)計(jì)專業(yè)
    就業(yè)方向:電視臺(tái)、影視公司、大眾傳媒、音樂(lè)與唱片發(fā)行公司、廣告等領(lǐng)域從事多媒體設(shè)計(jì)與制作。
    拓展閱讀:美術(shù)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景
    我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正處在高速發(fā)展時(shí)期,由于動(dòng)漫人才的歷史積累和培訓(xùn)問(wèn)題,導(dǎo)致了動(dòng)漫人才的缺失。
    一: 從人才需求上看,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比,影響著動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。 動(dòng)漫就業(yè)市場(chǎng)的人才需求缺口近40萬(wàn)人。其中包括了大量的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員,直接從事動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬(wàn)人左右,而其中緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動(dòng)畫(huà)軟件開(kāi)發(fā)人才、三維動(dòng)畫(huà)制作人才、動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才和動(dòng)畫(huà)游戲營(yíng)銷人才。而我國(guó)動(dòng)漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生大都是從事動(dòng)畫(huà)制作的人才,這樣看來(lái),動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)口徑大約只有10萬(wàn)人左右。因此,動(dòng)漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要因素。
    二:就職位類別來(lái)看,動(dòng)漫專業(yè)教育的指向標(biāo)落后于技術(shù)更新的速度,引發(fā)了動(dòng)漫專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)人才需求的缺口。 動(dòng)漫專業(yè)的就業(yè)崗位分為上色、中間畫(huà)、原畫(huà)、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等,其中隨著影視編輯技術(shù)的發(fā)展與3D技術(shù)的興起,中間又包括了像3D建模、影視特效等職位。這些職位都是動(dòng)漫專業(yè)教育的指向標(biāo),動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合,才能使動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進(jìn)步的速度,就會(huì)產(chǎn)生這類人才需求的缺口。