全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總6篇)

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    隨著時(shí)間的推移,全國科普日也是到來,各地也是舉辦了相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)要達(dá)到預(yù)期的效果,實(shí)際上是非常耗費(fèi)精力的,我們現(xiàn)在要好好寫寫活動(dòng)的總結(jié)了。通過寫活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧整個(gè)活動(dòng)和分析優(yōu)缺點(diǎn)。所以,就算活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束很久了,還是不能落下總結(jié)。小編特地為大家精心收集和整理了“{全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(匯總6篇)}”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
    全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(篇一)
    9月19日—25日是全國科普宣傳日,xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神,以“科普向未來”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開展了豐富多彩的科普活動(dòng),取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動(dòng):
    一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng):
    1、讀一本科普圖書:
    學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學(xué)生共借科普圖書735本,達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動(dòng),學(xué)生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養(yǎng)。
    2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
    本周星期四,五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開展科普宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。
    3、看一段科普視頻
    XX年9月21—25日,各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
    二、開展了“《未來科學(xué)家》進(jìn)班級”,“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng):
    圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識面。
    三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動(dòng):
    XX年9月19—25日期間,陳xx老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長,全體教師和家長利用免費(fèi)微信平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過活動(dòng),全體師生和家長不斷學(xué)會(huì)健康生活,也營造了濃厚的社會(huì)氛圍。
    為期一周的科普宣傳日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們的活動(dòng)得到社會(huì)各界人士特別是家長的高度評價(jià)。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書,現(xiàn)在不花錢就能到學(xué)校圖書室借到了,xx小學(xué)科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關(guān)健康生活的短信,我感到這些知識很實(shí)用,謝謝學(xué)校給我發(fā)來的這些短信!”……“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,我們將繼續(xù)努力,為不斷推進(jìn)學(xué)校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻(xiàn)!
    全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(篇二)
    為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)科技局“全國科普日”活動(dòng)實(shí)施方案的要求,望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動(dòng),讓居民能夠積極參與科普活動(dòng)??破栈顒?dòng)總結(jié)如下:
    一、社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動(dòng)。
    二、社區(qū)舉行了以“科普向未來”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座。
    我社區(qū)舉行了以“科普向未來”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座,促進(jìn)公眾合理營養(yǎng),提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動(dòng),免費(fèi)測血糖、測血壓、免費(fèi)義診活動(dòng)。活動(dòng)期間共派出醫(yī)護(hù)人員8人,發(fā)放宣傳材料423份、免費(fèi)測血糖108人、免費(fèi)測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。
    三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng)。
    望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng),通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動(dòng)參加社區(qū)公益大講堂67人,發(fā)放兒童繪本70冊,本次活動(dòng)受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
    在今后,望湖社區(qū)將進(jìn)一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實(shí)踐活動(dòng),讓科普理念能夠深入每個(gè)居民心中,能夠進(jìn)一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新等科普理念。
    全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(篇三)
    為做好20xx年全國科普日的各項(xiàng)籌備工作特召開專題會(huì),研究活動(dòng)方案,并對相關(guān)工作進(jìn)行了安排部署,精心謀劃全國科普日活動(dòng)。
    在9月17日至23日期間,將圍繞“科普向未來”的主題,聯(lián)合教體局、城關(guān)鎮(zhèn)政府、衛(wèi)計(jì)委等相關(guān)單位,組織“百千萬科普工程”入庫科技人才開展“科普進(jìn)社區(qū)”、“科普進(jìn)校園”、“科普講座”、“農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽”、“科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合行動(dòng)”等一系列全國科普日活動(dòng),主動(dòng)送環(huán)保、送科學(xué)知識進(jìn)村入戶,推出生態(tài)環(huán)境相關(guān)的科普展覽、科普講座、咨詢服務(wù)、義診等活動(dòng),向廣大市民廣泛普及生態(tài)和環(huán)保知識。動(dòng)員農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地、科普帶頭人圍繞全縣主題活動(dòng),開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等科普活動(dòng)。
    20xx年全國科普日活動(dòng)期間,將通過豐富多彩、扎實(shí)有效的科技教育、傳播、普及活動(dòng),幫助公眾了解必要的科技知識,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。目前,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在有序展開。
    全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(篇四)
    根據(jù)市科協(xié)、市教育局、市環(huán)保局《關(guān)于__市20_年全國科普日活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(_科協(xié)發(fā)[20_]__號),我會(huì)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同縣教體局、縣環(huán)保局圍繞“科普向未來”主題,組織實(shí)施20_年__縣全國科普日活動(dòng),使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
    一、精心策劃,認(rèn)真組織科普日活動(dòng)。
    全市科學(xué)素質(zhì)實(shí)施工作推進(jìn)暨縣區(qū)科協(xié)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后,我會(huì)就如何貫徹落實(shí)會(huì)議精神進(jìn)行了專題研究,及時(shí)向縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。會(huì)牽頭召集縣教體局和縣環(huán)保局的負(fù)責(zé)同志,專題研究擬定了20___縣全國科普日活動(dòng)實(shí)施方案,隨后又召開了縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì),將科普日活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到各相關(guān)部門??h科協(xié)、縣教體局、縣環(huán)保局印發(fā)了《__縣開展20_年全國科普日活動(dòng)的通知》(_科發(fā)[20_]_號),對我縣科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排部署,做到早謀劃、早安排,為我縣科普日活動(dòng)的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
    二、亮點(diǎn)紛呈,科普日活動(dòng)內(nèi)容豐富。
    我會(huì)結(jié)合縣情,開展了20_年__縣全國科普日活動(dòng)。通過廣大干部職工和社區(qū)群眾的積極參與,科普日活動(dòng)亮點(diǎn)呈現(xiàn),掀起了新一輪“科普向未來”的`濃厚氛圍。
    (一)科普日主場活動(dòng)有新意
    9月13日,縣科協(xié)、縣環(huán)保局、縣教體局共同承辦以“科普向未來”為主題的“20_年__縣全國科普日活動(dòng)”在縣城中心廣場啟動(dòng)??h委常委縣委組織部長__、縣人大副主任__、縣政府副縣長__、縣政協(xié)副主席__出席,對獲得中國科協(xié)、財(cái)政部表彰的基層科普行動(dòng)計(jì)劃先進(jìn)集體__縣青龍大鯢原種基地、__縣城關(guān)鎮(zhèn)關(guān)二村養(yǎng)殖協(xié)會(huì)和在第十八屆陜西省少年兒童科學(xué)幻想繪畫大賽的獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    市科協(xié)主席__、市科協(xié)普及部部長__參加 “中國流動(dòng)科技館”__巡展活動(dòng)啟動(dòng)儀式后,百忙之中抵達(dá)我縣指導(dǎo)20_年全國科普日主場活動(dòng)。
    縣科協(xié)、文教、環(huán)保、工會(huì)、檔案、司法、住建、人社、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、衛(wèi)生、科技、雙創(chuàng)、公安、交警、信用聯(lián)社等相關(guān)部門和城區(qū)部分協(xié)會(huì)進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療健康、法律法規(guī)、生活科技等多方面科普宣傳,發(fā)放環(huán)境保護(hù)知識有獎(jiǎng)問答宣傳紀(jì)念品__份、宣傳資料__冊(份),__中學(xué)進(jìn)行了衛(wèi)冕青少年機(jī)器人世界杯 “救援B”項(xiàng)目中國賽區(qū)選拔賽冠軍,機(jī)器人“救援B”和航模表演?;顒?dòng)當(dāng)天縣科協(xié)還在縣政府中心廣場__宣傳之窗(LED屏幕)上循環(huán)播放相關(guān)部門拍攝制作的《__縣實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要工作工作概述》、《科技活動(dòng)》、《高??茖W(xué)營》、《城關(guān)初級中學(xué)科普活動(dòng)掠影》、《__縣農(nóng)村環(huán)境連片整治工作紀(jì)實(shí)》和《創(chuàng)業(yè)路上架金橋》紀(jì)錄片。與此同時(shí),在__縣政府信息管理辦公室的積極支持下,我會(huì)主辦的__縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)網(wǎng)站正式開通,增加了科普宣傳工作的主渠道。通過開展一系列公眾喜聞樂見的科普活動(dòng),使城區(qū)干部群眾體驗(yàn)了一個(gè)生動(dòng)有趣的科普日。
    (二)邀請專家普及健康知識
    9月13日,我縣特別邀請到陜西省健康教育所李穎林教授,在__中學(xué)多媒體階梯教室舉行舉辦了以“健康在你手中”為主題的健康知識大講堂專題講座,縣政府副縣長__主持講座。各鎮(zhèn)分管衛(wèi)生工作的副鎮(zhèn)長、縣委及縣級國家機(jī)關(guān)工作部門、直屬事業(yè)單位,各人民團(tuán)體,省市駐寧各單位全體干部職工,城關(guān)鎮(zhèn)城南、城北社區(qū)居民900余人聆聽了講座。李穎林教授采用直觀的多媒體教學(xué)方式,生動(dòng)形象地向與會(huì)人員講述了預(yù)防疾病、培養(yǎng)積極健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,傳授了在日常生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和飲食健康知識,引導(dǎo)大家保持良好的運(yùn)動(dòng)方式和健康的生活方式。健康知識講座提升了與會(huì)人員的健康理念,增強(qiáng)了人們對健康重要性的認(rèn)識以及愛護(hù)身體、呵護(hù)健康的意識。
    (三)舉行現(xiàn)代教育資源培訓(xùn)
    9月13日,縣教體局在__小學(xué)舉行現(xiàn)代教育技術(shù)資源應(yīng)用培訓(xùn)會(huì),各中、小學(xué)、九年制學(xué)校、鎮(zhèn)中心小學(xué)、完全小學(xué)教務(wù)主任、信息技術(shù)管理人員50余人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)中對__教育網(wǎng)的資源管理、教育資源的應(yīng)用、OA辦公系統(tǒng)的應(yīng)用等方面進(jìn)行培訓(xùn),對如何登陸__教育網(wǎng)資源平臺,如何下載教案、課件,上傳資料等進(jìn)行了演示講解。蒲河九年制學(xué)校介紹了該校教學(xué)資源網(wǎng)的建設(shè)的基本情況,圍繞網(wǎng)站創(chuàng)建流程進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn)講解,使參加培訓(xùn)的老師獲益匪淺。華嚴(yán)小學(xué)演示了電子白板如何應(yīng)用為教學(xué)服務(wù)。這次現(xiàn)代教育技術(shù)資源應(yīng)用培訓(xùn)會(huì),參培老師通過觀摩演示、聆聽講解和參與實(shí)際操作,對縣級教育資源庫系統(tǒng)、學(xué)校資源庫建設(shè)以及電子白板的使用技能有了進(jìn)一步的了解和掌握,有力地促進(jìn)了參與培訓(xùn)的教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,為我縣教育教學(xué)的發(fā)展打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
    (四)開展基層實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
    各級農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地,特別是近年來獲得國家級表彰的“科普惠農(nóng)”的先進(jìn)單位和科普基地,充分發(fā)揮宣傳示范帶動(dòng)作用,積極開展農(nóng)村科技培訓(xùn)活動(dòng),努力提升農(nóng)民科學(xué)素質(zhì),培育新型農(nóng)民。重點(diǎn)針對我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題組織開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、農(nóng)民科技講座咨詢和服務(wù)活動(dòng),不斷強(qiáng)化農(nóng)民科學(xué)意識,提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì),普及科學(xué)知識。
    (五)不斷創(chuàng)新科普活動(dòng)載體。
    在20_年科普活動(dòng)日期間,縣環(huán)保邀請了有關(guān)環(huán)保方面的專業(yè)技術(shù)人員,深入到__中學(xué)和城關(guān)初級中學(xué)開展環(huán)境保護(hù)科普教育活動(dòng),舉行了環(huán)??破罩R有獎(jiǎng)競賽,努力培養(yǎng)青少年“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的良好習(xí)慣。縣科協(xié)開展了“普及科學(xué)知識、建設(shè)美麗__”征文活動(dòng),深受廣大科普工作者和干部群眾的歡迎,共征集到科普調(diào)研、科普知識、實(shí)用技術(shù)、影視和文學(xué)作品91篇(副),近期將組織評審,優(yōu)秀作品編撰成冊,印制出版《__科普》第一期,面向縣級各部門、各鎮(zhèn)村干部群眾免費(fèi)贈(zèng)閱。努力提高廣大人民群眾的科學(xué)文化知識,在全社會(huì)營造人人參與科普、人人受惠科普的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)全社會(huì)共同參與科普工作的責(zé)任和意識,進(jìn)一步提高了全縣干部群眾的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。
    三、關(guān)注科普,發(fā)揮新聞媒體引導(dǎo)作用。
    20_年__縣全國科普日活動(dòng)期間,縣委宣傳部、縣政府信息中心、縣文化廣電局和縣電視臺等部門領(lǐng)導(dǎo),高度重視、積極支持科普日活動(dòng)的宣傳工作,安排多名攝影、攝像和文字記者,分赴科普日主會(huì)場和其他活動(dòng)現(xiàn)場,全程拍攝報(bào)道我縣科普日活動(dòng)的精彩瞬間。20_年__縣全國科普日活動(dòng)的新聞先后在__市電視臺、__縣有線電視臺新聞?lì)l道播出。__網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體先后進(jìn)行了大篇幅的宣傳報(bào)道,通過新聞媒體的重視關(guān)注,擴(kuò)大了__科普工作關(guān)注的知名度和影響力。
    全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(篇五)
    我校與素質(zhì)教育相結(jié)合,以科技節(jié)為載體,通過形式多樣的宣傳活動(dòng),適合不同年齡階段的實(shí)踐活動(dòng),在全校范圍內(nèi)切切實(shí)實(shí)的開展了一系列教育活動(dòng)。為期一周的科技節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
    一、“科普向未來”為主題班會(huì)
    百家湖中學(xué)每班都圍繞主題“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會(huì),通過豐富多彩的活動(dòng),讓每位學(xué)生對科技創(chuàng)新、低碳生活都有了一定的認(rèn)識,也掀起一股科學(xué)創(chuàng)新的熱潮。
    二、科普手抄報(bào)比賽
    結(jié)合科技節(jié)"科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活"的主題,全校同學(xué)一起投入到科普手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)中來。通過漫畫創(chuàng)作,學(xué)生們對科普的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解,并把這些知識通過展示活動(dòng)在全校范圍推廣宣傳。
    三、校園宣傳
    積極營造節(jié)能減排校園文化,利用校園廣播、升旗儀式等方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容以靈活多樣的形式納入教育教學(xué)活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂、進(jìn)校園。
    四、變廢為寶小制作活動(dòng)
    在這項(xiàng)活動(dòng)中,有的學(xué)生在老師和家長的指導(dǎo)下,利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品,不僅讓學(xué)生知道了我們身邊有許多東西可一再利用,而且培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。有的同學(xué)利用樹葉,廣告紙,果殼等廢棄物,通過加工設(shè)計(jì),在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫,體會(huì)了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報(bào)紙,包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品,經(jīng)過我們同學(xué)的一番精心設(shè)計(jì),"搖身一變"成了造型各異的風(fēng)能小車。雖然我們的作品還不夠成熟,但是卻是綠色能源的一個(gè)縮影。在活動(dòng)中學(xué)生的動(dòng)手能力和節(jié)能習(xí)慣得到了有效的培養(yǎng)。
    本次科技主題活動(dòng)通過宣傳、教育實(shí)踐等一系列活動(dòng),同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識到了科技創(chuàng)新,低碳生活的重要性,促進(jìn)養(yǎng)成了節(jié)能低碳的意識和習(xí)慣。同時(shí),學(xué)生的動(dòng)手能力也得到了一定的提高。通過活動(dòng),學(xué)生紛紛表示要將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的節(jié)能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友,讓大家齊動(dòng)手,共同保護(hù)好我們國家有限的資源,使它創(chuàng)造更大的財(cái)富,大家一起為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力。
    全國科普日專題宣傳活動(dòng)總結(jié)(篇六)
    為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)太全科辦發(fā)[20xx]2號文件精神,結(jié)合我校教育特色活動(dòng),確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色太倉”,制訂了一系列的??破杖栈顒?dòng),有觀看科普電影,科普知識講座,手抄報(bào),科普實(shí)驗(yàn),科普宣傳材料展示等。通過活動(dòng),讓廣大師生通過參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來促進(jìn)我校的科普教育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
    學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時(shí)并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育,“世界無車日”活動(dòng)并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天,恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由,來體味平靜生活的快樂。地球只有一個(gè),資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。
    晨會(huì)課上,各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹,告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此,提高能源資源利用率,節(jié)約能源資源是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。同時(shí)在黑板上進(jìn)行了科普知識角宣傳活動(dòng),課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí),相互交流,普及了彼此的科普知識。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    二、搭建活動(dòng)舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
    學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了一系列的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    (一)普及型科學(xué)活動(dòng)
    1、觀看科普電影
    9月22日,我校組織學(xué)生觀看了科普影片《20xx》。20xx講述了太陽活動(dòng)異常,地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰,瑪雅人的預(yù)言即將實(shí)現(xiàn),人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終,僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。
    2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
    學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
    9月20日,我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項(xiàng)科普動(dòng)手實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們歡快無比,讓更多的學(xué)生在科普動(dòng)手活動(dòng)中感受科學(xué)的奧秘。
    3、舉行科普知識競賽
    為了讓全體學(xué)生了解科普知識,參與科普活動(dòng),學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽,學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識的濃厚興趣,提高自身科學(xué)素質(zhì);同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識,活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
    (二)技能訓(xùn)練型活動(dòng)
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識,而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的主陣地,我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動(dòng)的基礎(chǔ)。
    (三)創(chuàng)新作品制作活動(dòng)
    “節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動(dòng)
    由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽,在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出,瞧瞧!
    學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
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