公務(wù)員面試技巧有哪些？想了解的考生來看看！下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員面試技巧：演講題目的破解之道”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊!
公務(wù)員面試技巧：演講題目的破解之道
有心理學(xué)家曾經(jīng)做過統(tǒng)計，在人們感到最恐懼的事情當(dāng)中，排在第二位的是死亡，而列在第一位的就是當(dāng)眾講話，即演講。而在公務(wù)員面試中，也有演講這種特殊題型的考查。今天小編就大家一起學(xué)習(xí)答好演講題目的小技巧來豐富自己的演講內(nèi)容，例如以“奮斗”為話題開始一篇演講。
方法一：是什么+為什么+怎么辦
“是什么”指的是首先要設(shè)定好自己演講的核心主題是什么。比如今天以“奮斗”為話題，那我們就需要設(shè)定好具體的話題，如“奮斗很重要”。
“為什么”指的是順著自己設(shè)定的話題繼續(xù)闡述理由進行分析，即闡述奮斗的重要性在哪里。這里大家即可通過講道理和舉例子的方式來進行豐富內(nèi)容。
“怎么辦”就是進一步談踐行和落實“奮斗”。即結(jié)合工作和生活實際號召大家去踏實奮斗。
方法二：以故事引出主題+怎么辦
即演講開始即以一則和話題相關(guān)的動人故事進行開場，故事結(jié)束后回扣核心話題。比如“奮斗”，大家就可以一上來給考官分享一則自己/名人/身邊人等奮斗的故事，而后點出故事的主人公正是因為具備/不具備奮斗的品質(zhì)而取得了今天的成績/失敗;最后再倡導(dǎo)大家談踐行做法。此技巧非常簡單，因為大家往往都是有生活中的例子和感悟，而且此技巧也比較討巧，講故事很容易打動考官。
方法三：反其道而行之
這種方法掌握起來稍有難度，但是答出來就是“王者”。即大家一般都會設(shè)定主題為“ XX 很重要”，那我們就可以從它的反面，“真的要一味去推崇 XX 嗎?作為設(shè)定主題，體現(xiàn)個性化作答。例如以“奮斗” 為話題發(fā)表演講，絕大多數(shù)學(xué)生談的都是“奮斗的重要性”，那你首先在設(shè)置核心話題時可以談“真的需要一味去推崇奮斗嗎?我并不認為。其次就開始談這樣說的理由：比如當(dāng)下很多企業(yè)推崇的 996 模式，比如很多補習(xí)學(xué)校強調(diào)的“往死里學(xué)”，比如很多幼兒很早就開始的壓力山大的學(xué)前教育......這樣的奮斗我們并不推崇。以及可以引出我們推崇的是正確的奮斗。如 ......”,這里同樣可以通過舉例子的方法來闡述以哪些人為代表的奮斗;最后再次號召大家如何踏實努力奮斗，談踐行落實。這樣的構(gòu)思比我們傳統(tǒng)的方法會更加的引人致勝。當(dāng)然，值得注意的是，這樣的方法看起來是傳統(tǒng)價值觀的對立面，實則并不是，它是以話題的“過度”角度來作為論述切入點的。而任何話題的“過度性”都并不值得提倡，所以該方法還是符合大家的主流觀點的。
公務(wù)員面試技巧：跳出模擬溝通題目的陷阱
在公務(wù)員面試中，情境模擬題讓很多考生犯難，如何模擬、如何溝通都把不準(zhǔn)，小編在此結(jié)合例題為大家進行全面講解。
【例題】
你的同事老李特別喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前打你的小報告，而且還經(jīng)常在公開場合批評你，你會如何與老李溝通?請現(xiàn)場模擬。
【答題思路】
本題重點考查的是溝通能力、言語理解與表達能力、人際交往的意識與技巧。通?？忌趯忣}之后能夠意識到同事老李批評你是由于自身是存在一些問題的，懂得自我反思，但是對于打小報告以及在公開場合進行批評這兩點會比較介意，所以會把答題的側(cè)重點放在如何說服老李“日后不要打小報告、不要在公開場合進行批評”上。例如：
1.感謝老李的批評，使自己認識到缺點和不足。
2.老李打小報告和公開場合批評的做法會使自己感到非常尷尬，面子上過不去。
3.老李打小報告的這種做法會給同事留下不良印象，總?cè)フ翌I(lǐng)導(dǎo)反映問題也會給領(lǐng)導(dǎo)增添麻煩。
4.建議老李以后有想法單獨與我溝通。
看似思考的比較全面，過程也比較委婉，卻沒有認識到這恰恰就進入了題目的陷阱之中。
一是我們關(guān)注下題目中溝通對象的身份，“老”李，作為老同事，在單位當(dāng)中一般會起到傳幫帶的作用，會在領(lǐng)導(dǎo)的指示下，對新員工的工作進行指導(dǎo)，自然也就需要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報新員工在工作當(dāng)中的表現(xiàn)，而這種做法很明顯不能認定為是負面的打小報告的行為。
二是如果考生不能接受老李在公開場合的批評和建議，那考官則會以此類推，日后如果是考生犯了錯誤，領(lǐng)導(dǎo)在公開場合進行批評，那考生是否也不能接受領(lǐng)導(dǎo)的批評與建議呢，考生的心理素質(zhì)是否有一些問題呢?
因此，本題作答的側(cè)重點不應(yīng)該放在如何說服老李“日后不要打小報告、不要在公開場合進行批評”上，而是應(yīng)該體現(xiàn)出較強的主動性，一方面，充分的自省，認識到自身的不足;另一方面，靈活想辦法規(guī)避可能帶來的尷尬，例如用“主動”單獨向老李請教、主動征詢老李的建議，替代“要求”老李不要在公開場合進行批評。
【參考要點】
1.感謝老李以往對我的批評，讓我能夠及時認識到自身的不足，及時改正。
2.日后會經(jīng)常主動向老李請教問題，將自己對工作的思考、工作方法、工作狀態(tài)及時與老李進行交流，希望老李能夠不吝賜教。
3.老李在工作中如果有需要幫助的事情可以隨時提出，我會盡全力幫他分擔(dān)。
面試題目雖然沒有唯一標(biāo)準(zhǔn)答案，但不同的答案往往折射出考生不同的素質(zhì)與能力，考生只有仔細分析題目測評要素、避開題目的陷阱，才能在考場上脫穎而出。
2020省考面試備考技巧：如何讓自己的回答更有邏輯性
面試是各位考生們進入心儀崗位的關(guān)鍵一關(guān)。很多考生總覺得，面試作答，答得內(nèi)容越多分數(shù)越高。殊不知即使答題內(nèi)容很豐富，但是沒有邏輯，想到什么說什么，主次不分，會給考官造成很大的負擔(dān)，越往后越?jīng)]有精力和意愿去抓取考生答題內(nèi)容的有效部分，結(jié)果可想而知。所以面試備考，不要盲目求多，而是追求作答的邏輯性和條理性。接下來小編為大家講解一下如何讓自己的回答更有邏輯性。
一、梳理思路，設(shè)定提綱
很多考生在面試考場上，在進行面試題目的時候總是盡可能說很多，甚至自己只能想到一兩句話的時候也是絞盡腦汁，盡可能擴展。但是只是在無效的重復(fù)，甚至?xí)尶脊儆X得混亂，一會兒說影響一會而說現(xiàn)狀一會兒又回到影響，摸不到頭腦。所以要想真正要讓考官聽懂并且認可你的答題，就要梳理一下自己的思路，給自己設(shè)定自己答題框架。
在面臨“基層工作超負荷”這個面試題目的時候，相信大家都會有很多想法，那不妨把這些想法進行歸納整理，梳理出一個思路體系。首先闡述“基層工作超負荷的現(xiàn)實情況”，其次分析“基層工作超負荷的影響”，再次去肯定“目前基層黨員干部的擔(dān)當(dāng)”，最后落實到“如何給基層減負”。以這種方式在每道題目作答的時候，梳理出自己的答題提綱，明確答題的基本邏輯。
二、明確目標(biāo)，抓住重點
在省考面試中，10分鐘或者15分鐘之內(nèi)要作答3道題目，時間緊任務(wù)重，如果面試答題的時候想要眉毛胡子一把抓，把所有的內(nèi)容都事無巨細的展開，勢必會讓時間緊張，甚至超時。2019年曾經(jīng)考過一道題目，建國70周年要組織“祖國在心中”知識競賽，談活動策劃的思路和方案。很多考生在作答的時候會非常事無巨細的展開自己活動策劃前的準(zhǔn)備工作，僅調(diào)研內(nèi)容就說了一分多鐘，后面必然沒有時間去展開其他內(nèi)容。
可想而知，在這道活動策劃類題目中，考官更想聽的應(yīng)該是考生如何設(shè)計具體的活動以達到讓大家更加深入了解祖國，更加熱愛祖國的目的。所以在這個題目中，應(yīng)該更加側(cè)重于知識競賽中競賽的內(nèi)容是什么，活動的賽程是怎么設(shè)計的，甚至是活動過程中如何避免突發(fā)事件，保證活動正常進行的。所以在題目作答中，也要明確目標(biāo)，理解考官意圖，從而找準(zhǔn)答題重點。
三、總結(jié)概括，層次分明
很多考生在練習(xí)時總會遇到這樣的困惑，明明在答題的時候自己的作答思路是非常清晰的，但是在別人聽來還是非?；靵y。這其實還是體現(xiàn)在于在答題的過程中缺乏對于題目內(nèi)容內(nèi)在邏輯的梳理和外在層次的強調(diào)。
邏輯的梳理主要是從內(nèi)在和外在兩個方面入手。內(nèi)在方面是內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系，就像很多題目當(dāng)中考生都會想去提出解決措施，但是解決措施提出的時候，總東一句西一句，還很容易和意義去混淆。那就要明確，措施其實更多的是解決辦法，在針對題目提出解決辦法的時候，一般是從問題表現(xiàn)和問題原因入手來提出解決措施的，這樣從內(nèi)在邏輯入手，會讓考官聽起來更清晰。外在方面主要是體現(xiàn)在外在表述上。就像寫文章要劃分章節(jié)段落一樣，在面試表達的過程中也需要層次清晰。不僅僅要體現(xiàn)在像“首先、其次、最后”的邏輯詞，還要體現(xiàn)在作答的過程中每一個要點的總結(jié)概括，更是要在表達的時候通過一些語言表達的強調(diào)和停頓來突出層次。從內(nèi)外兩個方面共同入手，來提升作答的邏輯性。
面試是一個語言表達的過程，經(jīng)過邏輯嚴密、表達清晰的陳述，我們的思維邏輯可以完完全全呈獻給面試考官，讓他們能夠“聽得懂”我們的話，認可并且記住更多我們所說的內(nèi)容。理順?biāo)季S的邏輯，突出表達的層次，才能更好地抓住考官的心。