大班幼師學(xué)期教學(xué)工作計劃

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    本學(xué)期我是大x班的語文老師,我覺得很有挑戰(zhàn),之前我一直都是教的小班合中班,這次教大班的語文,我覺得責(zé)任重大,畢竟大班還有一年就要畢業(yè)了,那我這學(xué)期就一定要教好他們的語文。所以我做了本學(xué)期的語文教學(xué)工作計劃:
    一、培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣
    對大班的教學(xué),首先就是要培養(yǎng)他們閱讀的習(xí)慣,在語文學(xué)習(xí)中,閱讀是必不可少的一步,不管是看書,還是做作業(yè),都要去閱讀才能進(jìn)一步了解,所以本學(xué)期我會購買一些適合他們這個年齡讀的書籍放在教室的讀書角,供他們閱讀。每天上課先帶讀課文幾遍,然后就讓幼兒自己去讀,逐漸的培養(yǎng)他們對閱讀的興趣,一點點的把閱讀的習(xí)慣給培養(yǎng)起來。這個年齡的幼兒對于閱讀的是不擅長的,所以才更要去推動他們?nèi)プx書,只有這樣學(xué)習(xí)語文才會更加簡單,我的教學(xué)也會變得更加輕松。
    二、把幼兒的語文基礎(chǔ)給補上來
    觀察了大半幼兒一頓時間,我發(fā)現(xiàn)其中有很多幼兒的語文基礎(chǔ)很差,比如不熟悉漢字筆畫筆順,有許多的孩子寫字的筆畫都是不認(rèn)識的。所以本學(xué)期這些基礎(chǔ)全部都要補上來,我會每天上課教幼兒幾個筆畫,讓他們在學(xué)習(xí)一遍,漢字要是不熟悉筆畫,就有很多字都不會寫,也有很多的字是不認(rèn)識的。在給他們補習(xí)這個部分的時候,我也會讓他們準(zhǔn)備一本專門聯(lián)系筆畫的本子,讓他們每天都抄寫幾遍加深記憶。
    三、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
    本學(xué)期我會營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒有更好的學(xué)習(xí)氛圍,在這樣的氛圍下進(jìn)行教學(xué)活動,會更加好。每天上課會先玩一個熱身游戲,讓幼兒快速的進(jìn)入到上課狀態(tài)中去,幫助幼兒把注意力放到學(xué)習(xí)上,教學(xué)也才會順利。
    本學(xué)期我知道自己身上的擔(dān)子很重,但是我作為大班的老師,我也不會退縮,我會盡可能的給孩子們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們完成大班的學(xué)業(yè),讓他們在幼兒園的最后一年時間里得到足夠的知識養(yǎng)分,讓大班幼兒進(jìn)入小學(xué)后有一個基礎(chǔ),這樣學(xué)習(xí)新的語文就不會覺得吃力了。我會努力的,把自己的教學(xué)工作做好,把孩子們的語文教好,讓幼兒養(yǎng)成良好的語文素養(yǎng),在以后的語文學(xué)習(xí)中有更好的發(fā)展。
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