在國慶節(jié)的時候，學校要舉行相應的主題活動，培養(yǎng)學生的愛國精神。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“學校國慶節(jié)活動方案范本2020”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校國慶節(jié)活動方案范本2020（一）
一、活動內(nèi)容
1.聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2.輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3.發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1.通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2.選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3.知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4.學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1.師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2.指導學生準備各項活動的參賽資料。
3.指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
（一）發(fā)動準備階段（時間：9月x日之前）
1.張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2.利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3.在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
（二）具體實施階段（時間：9月x日——9月x日）
1.開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
2.舉辦一次“愛我中華”演講賽。（三——五年級）
3.舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽。（一、二年級）
4.舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5.在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
（三）活動總結階段（時間：10月x日升旗儀式）
1.宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。
個人獎項：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
2.國旗下的講話“國慶專題”。
學校國慶節(jié)活動方案范本2020（二）
一、指導思想和目的
通過一系列的活動，使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。
二、活動內(nèi)容及時間安排
1.“我的中國心”歌唱祖國歌詠大賽
各班組織“我的中國心”歌唱比賽，進行初選，選出2首歌曲，參加學校組織的歌詠比賽，最后按年級段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，評分標準由音樂組負責制定下發(fā)。
2.觀看一部愛國主義教育影片，寫觀后感
（1）時間：在國慶節(jié)前完成。
（2）班主任負責收集感后感資料，并及時上交。
（3）要求：觀看的影片有《上甘嶺》、《英雄兒女》、《狼牙山五壯士》、《甲午風云》、《林則徐》、《海外赤子》、《國歌》、《大閱兵》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《烈火金剛》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《舉起手來》等影片，學生可以通過電影院或電視電影頻道進行觀看，看后要寫好觀后感，每班選出5篇上報校團委。
3.召開一次愛國主義主題教育班會
以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會，班主任做好班會記錄，并上交校團委備案。
4.組織“我愛我的祖國”征文活動
（1）活動對象：小六、初一、初二年級組。
（2）活動內(nèi)容：反映我國建國71年來特別是改革開放x年來，在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的人和事為內(nèi)容，來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容；
（3）活動要求：作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學組字數(shù)800字左右，初中組字數(shù)1500字左右；作品請注明年級、班級、姓名。
（4）時間：各班務必于10月x日前各班團支部書記選出5篇上報校團委。
5.組織“我的祖國”繪畫展
（1）時間：10月x日前完成，各班限報繪畫作品2篇。
（2）組織：由學校團委和美術教研組組織評比，對獲獎作品進行展示，并做好宣傳和報道。
6.各班出一期“愛我中華”黑板報
由各班團支部具體指導完成，完成日期2020年10月x日。
具體活動內(nèi)容要根據(jù)實際情況進行，如有必要可進行及時調節(jié)，總之，要通過這些愛國教育活動，使學生樹立起愛國主義責任感，樹立愛國意識，爭取用實際行動來紀念建國71周年。
學校國慶節(jié)活動方案范本2020（三）
一、活動目的
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發(fā)展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)學生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
二、活動主要內(nèi)容
1.在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。
2.在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3.在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4.在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動。
結合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？
三、活動具體操作
1.“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求
五、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學校將進行隆重的`表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責書法展板展出；五年級中隊負責繪畫作品展板展出；以美術組工作指導為原則。
2.“慶祝國慶手抄報比賽”活動要求
三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學?！皯c祝國慶手抄報比賽”（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導為原則。
3.“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規(guī)定時間內(nèi)，完成黑板報的設計，主題鮮明，內(nèi)容充實，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導為原則。
4.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結合重陽節(jié)的到來，以家庭教育為依托，引導學生討論：我如何快樂成長？幸福是什么？
討論材料每班上交10份，（家長代筆）。
四、活動時間安排
1.五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準備，10月x日上報作品，10月x日展覽完畢。
2.三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月x日。
3.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月x日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節(jié)日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。
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