《花之歌》是紀(jì)伯倫的散文詩集《組歌》中的一首，作為課文我們需要深入地了解內(nèi)容。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“花之歌課文講解六年級上冊(精選)”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花之歌課文講解六年級上冊(精選)
花之歌
朗讀課文。想想從哪些地方可以看出‘我”是花，再找出課文和“閱讀鏈接”中想象奇特的地方，和同學(xué)交流。
(1)我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，藏在心間，然后又說一遍......(運(yùn)用隱喻的手法寫在自然界中循環(huán)往復(fù)的花開花落)
(2)我是星星，從蒼穹(qióng)墜落在綠茵中。(運(yùn)用比喻，突出花的高潔奪目。)
(3)我是諸元素之女:冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。(運(yùn)用排比寫花四季的變化)
(4)我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕(miǎn)，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。(寫花的用途。)//
第一部分(1——4)歌頌花的形象美。
(5)清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
(6)我在原野上搖曳(yè)，使原野風(fēng)光更加旖(yǐ)旎(nǐ);我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥(fù)郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。(運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法，表現(xiàn)出晝夜更替的自然變化。)
(7)我飲著朝露釀成的瓊漿(jiāng)，聽著小鳥的鳴囀(zhuàn)、歌唱;我婆娑(suō)起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。(作者借花自喻，表達(dá)他追求光明和理想，積極向上的人生態(tài)度。)//
第二部分(5——7)歌頌花的精神美。
本文作者是黎巴嫩的紀(jì)伯倫，譯者仲躋昆。
閱讀鏈接
你時而歌唱，歡笑;時而又悲嘆，哭號。我們能聽見你的聲音，卻見不著你的面貌;對于你，我們能覺察出，但卻看不到。你仿佛是愛情的海洋，淹沒了我們的靈魂，撫慰著我們寧靜的心。
你逄(páng)山而升，遇谷而降，在原野上則伸展開去，浩浩蕩蕩。升時，可看出你的剛毅、堅(jiān)忍;降時，可看出你的謙恭、禮讓;伸展時，則顯示出你的輕盈、靈敏。你猶如一位尊貴而仁義的國王，對下層弱者顯得和藹可親，對倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。
——選自黎巴嫩紀(jì)伯倫的 《啊!風(fēng)》，冰心譯
1、作者簡介
紀(jì)伯倫黎巴嫩作家、詩人、畫家，是阿拉伯文學(xué)的主要奠基人，被稱為藝術(shù)天才、黎巴嫩文壇驕子。
其主要作品有《淚與笑》《先知》《沙與沫》等，他和魯迅、泰戈?duì)栆粯邮墙鷸|方文學(xué)走向世界的先驅(qū)。本文是《紀(jì)伯倫詩選》中的一首。
2、多音字
的(1)de我的、你的(2)dí的確、的當(dāng)(3)dì目的、無的放矢(4)dī的士、打的
說(1)shuō說話、小說(2)shuì說服、游說
藏(1)cáng躲藏、藏書(2)zàng 西藏、藏族
間(1)jiān中間、房間(2)jiàn間隔、間隙
落(1)luò落葉、掉落(2)là丟三落四(3)lào落枕
中(1)zhōng中間、中午(2)zhòng正中、中彈
將(1)jiāng 將來、將要(2)jiàng 將士、損兵折將(3)qiāng 將進(jìn)酒
長(1)cháng長短、長度(2)zhǎng長大、班長
行(1)háng 行家、銀行(2)xíng 行走、行人
更(1)gèng更加、更多(2)gēng更替、三更
空(1)kōng天空、空中(2)kòng空閑、填空
看(1)kàn 看見、好看(2)kān看家、看門
只(1)zhī一只、只身(2)zhǐ只有、只見
著(1)zhe看著、寫著(2)zháo著火、睡著(3)zhuó穿著、著陸(4)zhāo著急
朝(1)cháo 朝向、朝南(2)zhāo 朝氣、朝陽
露(1)lù露宿、揭露(2)lòu露餡、露出
漿(1)jiāng紙漿、豆?jié){(2)jiàng漿糊
為(1)wéi因?yàn)?、成?2)wèi為了
見(1)jiàn看見、見面(2)xiàn常用于古詩文中，通現(xiàn)
覺(1)jué 覺得、感覺(2)jiào睡覺、午覺
沒(1)méi沒有、沒用(2)mò淹沒、出沒
了(1)le走了、哭了(2)liǎo知了、了解
降(1)jiàng下降、降落(2)xiáng 投降、降住
和(1)hé平和、溫和(2)huò和面、和稀泥(3)hú麻將中常用，和了
3、易錯字詞
藏、祭、獻(xiàn)、凝、釀、憐、逄、降、堅(jiān)
蒼穹、墜落、綠茵、孕育、冠冕、搖曳、旖旎、馥郁、瓊漿、鳴囀、婆娑、剛毅、謙恭、倨傲、威風(fēng)凜凜、和藹可親
4、詞語
旖旎yǐ nǐ：形容為旌旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的樣子。
碩大無朋shuò dà wú péng：形容無比的大。
顧影自憐gù yǐng zì lián：原形容孤獨(dú)失意。本課是自我欣賞的意思。
孤芳自賞gū fāng zì shǎng：自命清高，自我欣賞。
心馳神往xīn chí shén wǎng：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。
5、近義詞
蒼穹——天空、孕育——養(yǎng)育、光明——光芒
搖曳——搖擺、凝視——凝望、領(lǐng)悟——領(lǐng)會
碩大無朋——龐然大物、孤芳自賞——顧影自憐
6、反義詞
光明——黑暗、搖曳——靜止、凝視——無視
領(lǐng)悟——迷茫
碩大無朋——小巧玲瓏、孤芳自賞——自慚形穢
7、文章主要內(nèi)容
以花的口吻，講述了花的成長及凋謝，展現(xiàn)了一幅生動的大自然畫卷。贊揚(yáng)了花積極樂觀的態(tài)度，以及追求光明，從不顧影自憐，也不孤芳自賞的精神。告訴我們：人要像花一樣， 失意時不顧影自憐,得意時不孤芳自賞。無論處于哪種境遇，都要積極地追求光明。
閱讀理解題
花之歌
我是大自然的話語，大自然說出來，又收回去，把它藏在心間，然后又說一遍……①
我是星辰，從蒼穹墜落在綠茵中。②
我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。
我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。③
清晨，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚，我又與群鳥一起為它送行。
我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。④
6、如何理解畫線句①②?
7、由畫線句③看花是人類_________和_________感情的寄托。
8、用自己的話概括花的精神。
9、畫線句④有何作用?
10、試從內(nèi)容上評價《花之歌》
閱讀答案：
6、①花開花謝，就像大自然在說話、沉默。
②綠茵中花朵點(diǎn)點(diǎn)，就像星星從蒼穹墜落。
7、純潔神圣
8、渴飲朝露，向往光明。從不顧影自憐，也不孤芳自賞。
9、對人類作了一點(diǎn)兒批評。
10、借花寫出一種神韻和品格，為我們樹立了高尚的人格理想。