垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)

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    ??上學(xué)的時候一般都會有很多活動的開展,大部分時候我們都會被安排做一些活動方案,活動方案的目的是為了保障活動的順利開展,你的活動方案有沒有通過呢?以下是小編為大家收集的“垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)”歡迎您參考,希望對您有所助益!
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇一)
    ?? 
    ??根據(jù)市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《市公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》的通知,為切實推進(jìn)工信科技局生活垃圾分類工作,現(xiàn)結(jié)合實際,制定本局20xx年生活垃圾分類工作實施方案。
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要批示精神,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照生態(tài)文明建設(shè)的總體要求,加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校等公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)和帶動作用,逐步建立公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機(jī)制。
    ??二、工作目標(biāo)
    ??20xx年底前,全面啟動生活垃圾分類工作。
    ??三、垃圾分類種類
    ??按照可回收物、有害垃圾和其他垃圾“三分類”要求進(jìn)行分類。
    ??(一)可回收物。
    ??指易回收和資源利用的生活垃圾,種類包括:
    ??1.廢紙:報紙、書刊雜志、復(fù)印紙等紙張,紙板紙箱,飲料等紙包裝;
    ??2.廢塑料:塑料袋、塑料瓶罐盒、塑料盆桶、泡沫塑料、塑料玩具及用品、橡膠及其制品;
    ??3.廢玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、玻璃窗等;
    ??4.廢金屬:易拉罐、罐頭盒、奶粉桶、餐具炊具、剪刀、鐵釘、衣架、金屬辦公用品等;
    ??5.廢織物:衣物、床單、棉被、鞋、窗簾等;
    ??6.廢電器電子產(chǎn)品:電冰箱、空調(diào)、吸油煙機(jī)、洗衣機(jī)、電熱水器、燃?xì)鉄崴?、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、電視機(jī)、監(jiān)視器、計算機(jī)(臺式計算機(jī)、平板電腦、掌上電腦)、手機(jī)、電話座機(jī)等;
    ??7.廢大件可回收物:床及床墊、沙發(fā)、櫥柜、桌椅、門窗等。
    ??(二)有害垃圾。
    ??指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾,種類包括:
    ??1.廢充電電池和電路板:含汞、鎳氫、鎳鎘的充電電池和紐扣電池、硒鼓墨盒以及廢電路板;
    ??2.廢燈管:日光燈管、熒光燈管、節(jié)能燈、LED燈;
    ??3.廢涂料溶劑:油漆和溶劑、礦物油、殺蟲劑和消毒劑及其包裝物;
    ??4.廢家用醫(yī)護(hù)用品:藥品及其包裝物、水銀溫度計、水銀血壓計。
    ??(三)其他垃圾。
    ??指除有害垃圾、餐廚垃圾、可回收垃圾以外的混雜、難以分類的生活垃圾,種類包括:
    ??1.受污染與不宜再生利用的紙張:衛(wèi)生紙、面巾紙、濕巾紙、其他受污染的紙類物質(zhì);
    ??2.不宜再生利用的生活用品:普通一次性電池、受污染的一次性用具、保鮮袋(膜)、婦女衛(wèi)生用品、受污染織物等其他難回收利用物品;
    ??3.灰土陶瓷:煙蒂、塵土、陶瓷及其他難以歸類和無利用價值物品。
    ?? 
    ??四、垃圾分類工作內(nèi)容
    ??(一)加強體制機(jī)制建設(shè)。成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室。及時指導(dǎo)干部職工進(jìn)行生活垃圾分類,定期進(jìn)行督促檢查,根據(jù)檢查情況,及時通知進(jìn)行整改。
    ??(二)加強基本設(shè)施建設(shè)。各類生活垃圾設(shè)施完備,分類垃圾桶設(shè)置點規(guī)范整潔,分類垃圾桶配置合理,有害垃圾、可回收物和其他垃圾投放設(shè)施標(biāo)志清楚,投放設(shè)施完備,能夠滿足投放需求。
    ??(三)加強組織動員。將生活垃圾分類工作納入基層黨
    ??建工作,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實施生活垃圾分類,加強相關(guān)工作的應(yīng)知應(yīng)會。
    ??(四)加強宣傳教育。開展多種形式的垃圾分類知識培訓(xùn),提高垃圾分類正確率。引導(dǎo)干部職工減少一次性用品的使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
    ??五、保障措施
    ??(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立市工信科技局垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
    ??組長: (黨組書記、局長)
    ??副組長: (黨組成員、副局長)
    ??成員: (辦公室負(fù)責(zé)人)
    ??xx(機(jī)關(guān)宣傳委員)
    ??領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)辦公室,xxx同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人及督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)全局生活垃圾分類工作的組織協(xié)調(diào)、任務(wù)分解、督促檢查、評估考核等工作,全力推進(jìn)生活垃圾分類各項工作。
    ??(二)強化責(zé)任落實。各股室突出重點、抓住難點,采取更大力度和更強有力的措施,全力推動生活垃圾分類體系建設(shè)取得實質(zhì)性進(jìn)展和預(yù)期成效。
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇二)
    ??為切實推進(jìn)本街道生活垃圾分類活動各項工作,特制定20xx年街道生活垃圾分類活動實施方案。
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??圍繞生活垃圾“控增量、促減量、提質(zhì)量”的工作要求,以“提高分類率,提升分類質(zhì)量”為重點,著力提升垃圾分類實效,在全社會生活垃圾分類工作中起到示范引領(lǐng)作用。
    ??二、垃圾分類活動工作目標(biāo)
    ??今年本街道要按照本地分類辦發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)和要求實現(xiàn)以下目標(biāo):實施強制分類覆蓋;擴(kuò)大可回收物回收覆蓋范圍,推進(jìn)可回收物收集網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),設(shè)立1個回收點,完成回收點建設(shè);完善本街道強制分類制度。
    ??三、垃圾分類活動工作任務(wù)
    ??(一)健全完善管理體系。規(guī)范硬件設(shè)施配備,統(tǒng)一設(shè)置垃圾分類設(shè)施,按規(guī)定在辦公室、辦公樓層、辦公樓或集中辦公區(qū)域規(guī)范配備垃圾桶,建立投放點,設(shè)立集中回收點,積極推進(jìn)可回收物收集網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。
    ??(二)加強宣傳教育培訓(xùn)。按照國家、省、市及本地分類辦的部署,利用節(jié)能宣傳周等各種平臺和載體,采取編印生活垃圾分類指導(dǎo)手冊、開辦宣傳欄、舉辦培訓(xùn)會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,重點宣傳開展生活垃圾強制分類工作的意義和分類要求,普及分類知識,培養(yǎng)生活習(xí)慣,強化自覺意識,營造良好氛圍。
    ??(三)著力提升分類質(zhì)量。采取示范帶動、黨建推動、獎勵促動、督查行動等措施,加強本單位“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用,指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部的投放行為,著力解決該分不分、分而不準(zhǔn)、分后再混問題,努力提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率,切實提升本街道生活垃圾分類質(zhì)量。
    ??四、垃圾分類活動職責(zé)分工
    ??黨政綜合辦公室:牽頭負(fù)責(zé)本街道生活垃圾分類工作,建立監(jiān)督考核機(jī)制。
    ??社會事務(wù)服務(wù)管理辦公室:督促檢查本街道生活垃圾分類工作,監(jiān)督指導(dǎo)可回收物回收點建設(shè)。
    ??五、垃圾分類活動保障措施
    ??(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立相應(yīng)組織體系,確定分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和聯(lián)絡(luò)人,明確分工,落實責(zé)任,牽頭協(xié)調(diào)推進(jìn)本街道生活垃圾分類工作,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,確保完成全年工作目標(biāo)任務(wù)。
    ??(二)加強監(jiān)督檢查。建立健全督查考核機(jī)制,加大檢查督促力度,全力推動本街道的生活垃圾強制分類工作。
    ??(三)加強工作落實。結(jié)合實際制定實施方案,采取扎實有效的工作措施嚴(yán)格落實,逐月推進(jìn)。
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇三)
    ??  為全面貫徹落實全省生活垃圾分類工作會議精神,堅決打贏垃圾治理攻堅戰(zhàn),按照市文件要求,結(jié)合街道實際,特制定本方案。
    ??  一、工作目標(biāo)
    ??  創(chuàng)建2個市級農(nóng)村生活垃圾分類示范村,全面建立農(nóng)村生活垃圾分類處理工作長效機(jī)制,確保生活垃圾分類投放正確率達(dá)85%以上,力爭通過半年時間分類正確率達(dá)到100%。
    ??  二、主要任務(wù)
    ??  1、多方參與、加強督查。
    ??  各村結(jié)合每周二民情分析會定期研究垃圾分類工作相關(guān)情況。加強督查,做到村主職干部、駐村干部每月督查不少于2次,村分管兩委干部每月督查不少于4次,每次檢查不少于30戶農(nóng)戶,并記好臺賬資料。每個村建立一個垃圾分類工作群,對日常問題實時反饋,協(xié)調(diào)對接,快速處理。
    ??  2、完善基礎(chǔ),提升標(biāo)準(zhǔn)。
    ??  農(nóng)戶分類垃圾桶統(tǒng)一擺放于門口,并進(jìn)行固定、有序編號,分類桶固定、編號工作在3月底前全部落實到位,街道根據(jù)各村分類情況對固定架數(shù)量、單價進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊元劥a。農(nóng)戶分類桶做到常態(tài)使用,并保持干凈整潔,垃圾站房及公共垃圾桶定期清洗,嚴(yán)禁將可爛、不可爛垃圾混收混裝混運。
    ??  3、抓好隊伍,長效運行。
    ??  挑選認(rèn)真盡職的人擔(dān)任上門收集員,對農(nóng)戶分錯的垃圾實行二次分揀,同時進(jìn)行分類知識的宣傳。各村每月對收集員進(jìn)行分檔次排位考核(內(nèi)容附后),90分以上為優(yōu)秀,85-90為良好,80-85為合格,80分以下為不合格,考核必須與收集員工資獎金掛鉤,每個檔次之間差別不少于200元。合理配備調(diào)整督導(dǎo)員隊伍,每周對轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)戶開展不少于1次的督導(dǎo),記好督查臺賬。村每月對督導(dǎo)員工作進(jìn)行抽查,農(nóng)戶分類正確率在85%以上的,全額發(fā)放工資獎金,分類正確率在75%-85%的,按90%發(fā)放工資獎金,分類正確率低于75%的,按60%發(fā)放工資獎金。村每月將考核結(jié)果上報街道社會事業(yè)辦,由社會事業(yè)辦定期對收集員、督導(dǎo)員工作進(jìn)行督查核實,根據(jù)督查結(jié)果每月通報并實施獎懲。完善村規(guī)民約,針對企業(yè)、小作坊、外來出租戶等實行衛(wèi)生公益金收費制度,??钣糜诶诸惞ぷ?。
    ??  4、評先爭優(yōu),激勵引導(dǎo)。
    ??  20xx年開始,對垃圾分類優(yōu)秀農(nóng)戶的獎勵由村負(fù)責(zé)實施,要求擴(kuò)大受益面,各村每月評選不少于10%的農(nóng)戶,對評選出的優(yōu)秀農(nóng)戶名單在各村村部進(jìn)行張榜公布,街道社會事業(yè)辦進(jìn)行抽查核實,各村實施獎勵資金在街道下?lián)艿睦诸惞ぷ鹘?jīng)費中統(tǒng)籌安排。
    ??  三、考核結(jié)果的運用
    ??  1、考核內(nèi)容
    ??  主要包含組織領(lǐng)導(dǎo)、分類規(guī)范、長效運行、函告單整改
    ??  情況、加扣分等幾個方面。市級月度檢查得分在90以上的村當(dāng)月考核加3分,得分在80以下的村當(dāng)月考核扣3分。街道批評通報每則扣5分,函告單未按要求整改的每條扣1分,同一問題多次重復(fù)出現(xiàn)的加倍扣分。
    ??  2、資金補助
    ??  (1)街道原則上按上年人口數(shù)撥付垃圾分類專項經(jīng)費(詳見附件),經(jīng)費按季度撥付。季度得分以月考平均值計算,平均得分在90分以上全額補助,得分在80-90分的按90%補助,得分在70-80分的按80%補助,得分在70分以下的按50%補助,得分60分以下的不予補助。
    ??  (2)市級檢查垃圾分類月度考核得分在70分以下的,扣發(fā)該月環(huán)境衛(wèi)生長效保潔經(jīng)費。
    ??  (3)市級獎勵補助按市文件精神,年底由街道統(tǒng)籌安排。
    ??  3、獎懲措施
    ??  (1)檢查中發(fā)現(xiàn)村兩委干部執(zhí)行不到位的,街道進(jìn)行通報并在村干部考核中予以扣分。發(fā)現(xiàn)黨員執(zhí)行不到位的,發(fā)現(xiàn)一次,在先鋒指數(shù)考評中扣5分,經(jīng)教育后仍不整改的,第二次發(fā)現(xiàn)扣10分,拒不整改的,視為不配合街道中心工作予以處理,請各村傳達(dá)到位。
    ??  (2)連續(xù)兩個月考核位于末三位的,分別對村主職干部、村分管干部、駐村干部開展通報批評。
    ??  四、一票否決項
    ??  收集員在收集過程中有混收混裝的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣除該村當(dāng)月垃圾分類工作經(jīng)費,并扣發(fā)該收集員當(dāng)月工資。
    ??  五、其他
    ??  本考核辦法自20xx年x月x日起實施。
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇四)
    ??為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率,根據(jù)成都市人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進(jìn)城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作的意見》(成辦函〔2015〕161號)等相關(guān)要求,結(jié)合我市中小學(xué)校(含幼兒園,下同)實際情況,制定本實施方案。
    ??一、指導(dǎo)思想
    ??堅持“源頭減量、資源利用、分級管理、屬地負(fù)責(zé)”的原則,倡導(dǎo)低碳、文明生活方式,推進(jìn)以生活垃圾分類進(jìn)校園為主要抓手的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)教育實踐活動,提高全市中小學(xué)在生態(tài)文明建設(shè)大局中的認(rèn)識站位,切實履行職責(zé)擔(dān)當(dāng),為把成都建設(shè)成為天更藍(lán)、水更綠、城市更亮麗、生活更宜居的美麗中國典范城市做出貢獻(xiàn)。
    ??二、工作目標(biāo)
    ??(一)全面實施生活垃圾分類教育。中小學(xué)校生活垃圾分類教育覆蓋率100%,師生垃圾分類知識知曉率100%。
    ??(二)分步實施生活垃圾分類收集。2017年開始,全市30%的學(xué)校開展生活垃圾分類收集試點,通過三年時間,覆蓋全市中小學(xué)校。
    ??三、主要任務(wù)
    ??(一)開展垃圾分類環(huán)境科學(xué)教育活動
    ??1.形成教育合力。將垃圾分類教育與學(xué)校健康教育、德育工作、環(huán)保教育相結(jié)合,讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的方法,提倡校園垃圾減量,促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。
    ??2.強化師資培訓(xùn)。將生活垃圾分類相關(guān)知識分別納入校長任職培訓(xùn)、環(huán)保師資培訓(xùn)、衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn),以課程實施能力和指導(dǎo)能力為重點,培養(yǎng)一批骨干力量,組建專業(yè)師資團(tuán)隊。
    ??3.納入創(chuàng)建活動。將生活垃圾分類教育和實踐活動開展情況納入“環(huán)境友好型學(xué)?!?、“中小學(xué)環(huán)境教育社會實踐基地”評估指標(biāo)之中,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    ??4.鼓勵自主創(chuàng)新。結(jié)合中小學(xué)科技、藝術(shù)活動,鼓勵學(xué)校、學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明,鼓勵學(xué)生開展廢物利用的創(chuàng)新項目和藝術(shù)創(chuàng)造。
    ??(二)實施生活垃圾分類收集與處理
    ??1.編制分類指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編制《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》,用于指導(dǎo)全市中小學(xué)校垃圾分類工作。
    ??2.完善分類標(biāo)準(zhǔn)。按照我市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及校園垃圾產(chǎn)生實際,我市學(xué)校實行“可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”的四分類方式。
    ??3.嚴(yán)格分類處理??苫厥瘴镉蓪W(xué)校收集后交由回收機(jī)構(gòu)處理;有害垃圾在屬地城管、環(huán)保部門指導(dǎo)下由專業(yè)機(jī)構(gòu)回收處理;餐廚垃圾嚴(yán)格按照《成都市餐廚垃圾管理辦法》收集和處理;其他垃圾學(xué)校收集后交由屬地城管部門處理。鼓勵學(xué)校聯(lián)系、對接垃圾回收公益組織共同做好校園生活垃圾的分類處理。
    ??4.合理配置設(shè)施。中小學(xué)要結(jié)合各自實際,在校園內(nèi)教室、辦公室、食堂等場所合理設(shè)置足夠的生活垃圾分類收集容器,滿足實際分類需要。生活垃圾分類收集容器的標(biāo)識、顏色可參照《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》。
    ??(三)開展志愿服務(wù)和社會實踐活動
    ??1.組織“小手拉大手”活動。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合多形式、多途徑開展以垃圾分類為主要內(nèi)容的宣傳互動活動,帶動身邊的家庭成員和社區(qū)成員參與、踐行垃圾減量與分類收集,讓垃圾分類成為生活習(xí)慣。
    ??2.組織開展志愿行動。鼓勵學(xué)生主動履行生活垃圾減量和分類的責(zé)任與義務(wù),積極參加生活垃圾分類和減量公益活動,動員廣大師生加入市垃圾分類和減量志愿者服務(wù)隊。
    ??3.組織參觀體驗活動。組織學(xué)生實地參觀垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所,組織學(xué)生開展“城市美容師”環(huán)衛(wèi)體驗活動,促使廣大學(xué)生增強生活垃圾分類意識并積極參與生活垃圾分類活動。
    ??四、工作要求
    ??(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)(市)縣要充分認(rèn)識和高度重視學(xué)校垃圾分類工作在學(xué)校素質(zhì)教育和生態(tài)文明建設(shè)工作中的重要性,結(jié)合實際制定具體實施方案,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,擬定時間節(jié)點,認(rèn)真組織實施。區(qū)(市)縣教育、城市管理行政部門要明確分管科室,各中小學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)此項工作,確保各項工作要求落到實處。
    ??(二)加強部門協(xié)同。教育、城管部門要加強聯(lián)系,密切配合,共同建立協(xié)調(diào)聯(lián)動、廣泛參與、運轉(zhuǎn)順暢、富有活力的學(xué)校垃圾分類工作體系。教育部門要督促學(xué)校落實垃圾減量與分類處理的相關(guān)要求,城管部門要做好學(xué)校垃圾分類收集的技術(shù)指導(dǎo),做好分類垃圾的運轉(zhuǎn)和處理,支持學(xué)校開展相關(guān)社會實踐活動。
    ??(三)強化試點引領(lǐng)。各區(qū)(市)縣要將已命名的“環(huán)境友好型學(xué)?!薄⑿陆▽W(xué)校納入首批試點范圍,工作中要注重培育先進(jìn)典型,帶動整體推進(jìn),確保三年內(nèi)完成全覆蓋的目標(biāo),鼓勵區(qū)(市)縣結(jié)合實際擴(kuò)大試點范圍。
    ??(四)加強督導(dǎo)落實。市教育局、市城管委將對各區(qū)(市)縣開展工作情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),市垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將牽頭對各區(qū)(市)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核驗收。
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇五)
    ??  活動目的:
    ??  1。了解垃圾的來源,認(rèn)識到合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境的重要性。
    ??  2。掌握相關(guān)知識,初步學(xué)會給垃圾分類,能樹立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識。
    ??  活動準(zhǔn)備:有關(guān)垃圾的資料。
    ??  活動過程:
    ??  一、什么是垃圾
    ??  垃圾就是沒有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
    ??  二、垃圾到哪里去了
    ??  我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著垃圾。
    ??  三、了解垃圾的危害
    ??  出示有關(guān)垃圾危害的資料,請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)劺暮μ帯?BR>    ??  小結(jié):垃圾氣味難聞,破壞風(fēng)景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越??;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
    ??  四、分類處理垃圾的優(yōu)點
    ??  垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源……
    ??  分類處理垃圾的優(yōu)點:
    ??  1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少占地;
    ??  2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;
    ??  3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
    ??  五、認(rèn)識垃圾分類標(biāo)記,學(xué)會垃圾分類
    ??  出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。
    ??  如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    ??  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
    ??  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
    ??  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
    ??  其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
    ??  六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識,宣傳垃圾分類的重要意義,愛護(hù)身邊的環(huán)境,把垃圾從敵人變成朋友。
    ??  活動后續(xù):
    ??  1。出“垃圾分類”主題黑板報
    ??  2。設(shè)計“垃圾分類”垃圾桶。
    ??  
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇六)
    ??  一、明確活動目的:
    ??  1、明確垃圾分類的重要性。
    ??  師談話:我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用高昂,處理1噸垃圾的費用約為200~300元人民幣。以北京為例,日產(chǎn)垃圾12000噸,算一算每天該是多大的一筆支出,而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場,變成填埋場后的土地滲漏的有毒物質(zhì),侵害著人們的身體健康。于是西方國家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒,雖然不會占用大量土地,但不僅投資驚人,而且焚燒后產(chǎn)生的所體會增加二次污染的風(fēng)險。針對這一問題,我們對垃圾處理是不是就是就是束手無策了嗎?其實辦法是有的,就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
    ??  2、知道活動的目的。
    ??  出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
    ??  二、活動過程設(shè)計
    ??  1、連線生活
    ?? ?。?)根據(jù)你對垃圾問題的認(rèn)識,把下面有聯(lián)系的兩項用直線連接起來。
    ??  玻璃瓶扔在地上,有毒物質(zhì)會污染土壤
    ??  廢電池堆成肥料
    ??  鋁罐回收,熔化制成新品
    ??  廢報紙幾十年不腐爛,污染環(huán)境
    ??  剩飯回收后可做成再生紙
    ??  枯樹葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來,無限開采會用盡
    ??  泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料
    ??  鐵絲堆放在露天會寄生細(xì)菌,產(chǎn)生異味,污染環(huán)境
    ??  殺蟲劑罐子瓶內(nèi)殘液有毒,不能倒入水中
    ?? ?。?)垃圾被稱為“放錯了地方的原料”,生活中所有的垃圾都有再利用的價值,但回收利用的關(guān)鍵是分類。你能把下面垃圾公成三類嗎?
    ??  易拉罐廢報紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼
    ??  2、思考現(xiàn)狀
    ?? ?。?)你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的?
    ??  (2)你實行過垃圾分類嗎?試一試,并把過程記錄下來。
    ??  我的感受:
    ?? ?。?)你認(rèn)為實行垃圾分類可能嗎?主要困難在哪兒?
    ??  3、行動起來
    ?? ?。?)設(shè)計一份垃圾分類可行性調(diào)查問卷。
    ??  (2)你對垃圾分類的認(rèn)識(請?zhí)顚懺跈M線上)
    ??  4、付諸實踐
    ?? ?。?)你是如何開展調(diào)查的?請熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問卷,請求協(xié)助的?
    ??  (2)你如何進(jìn)行統(tǒng)計并把統(tǒng)計結(jié)果反映出來的?
    ?? ?。?)撰寫調(diào)查報告,向有關(guān)方面遞交報告。
    ?? ?。?)到社區(qū)作垃圾分類的宣傳。
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇七)
    ??  一、活動目的:
    ??  節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境
    ??  二、活動要求:
    ??  (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
    ??  區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫夕禮局長擔(dān)任組長,莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)任副組長,各中小學(xué)幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實際認(rèn)真研究部署垃圾分類工作,也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)責(zé)任,健全工作機(jī)制,強化領(lǐng)導(dǎo),確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類的開展。
    ??  (二)明確意義,加強宣傳
    ??  各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發(fā)動工作,利用升旗儀式、班會課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標(biāo)、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳,在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌,懸掛宣傳標(biāo)語,使全體學(xué)生充分認(rèn)識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。
    ??  (三)結(jié)合實際,全面清理
    ??  各學(xué)校要結(jié)合本校實際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動實踐課程,增強學(xué)生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動,徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。
    ?? ?。ㄋ模┴S富活動,培養(yǎng)理念
    ??  結(jié)合學(xué)生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在學(xué)校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動,到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容,使生活垃圾分類教育不僅成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念,合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用,減少廢棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開展生活垃圾活動實踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項內(nèi)容。
    ??  (五)垃圾分類要求
    ??  1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。
    ??  2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學(xué)名“利樂包”)單獨存放。
    ??  各中小學(xué)要高度重視,廣泛宣傳發(fā)動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。
    ?? 
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇八)
    ??一、活動背景:
    ??  校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
    ??  二、活動名稱:
    ??  xxx垃圾分類環(huán)?;顒?BR>    ??  三、活動主題:
    ??  “垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
    ??  四、活動目的:
    ??  1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
    ??  2、通過宣傳活動,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
    ??  3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
    ??  五、活動口號:
    ??  保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
    ??  六、主辦單位:
    ??  xxxx
    ??  七、活動時間:
    ??  20xx年x月x日
    ??  八、活動地點:
    ??  校內(nèi)
    ??  九、參加對象:
    ??  學(xué)校學(xué)生
    ??  十、活動形式:
    ??  演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等。
    ??  十一、活動流程:
    ??  (1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報,也可以進(jìn)行簽名活動。
    ??  (2)、主題活動:
    ??  A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
    ??  B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
    ??  C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答,獎勵物品同上。
    ??  D、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道
    ?? ?。?)、活動結(jié)束
    ??  1。安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道,并公布于校新聞網(wǎng)。
    ??  2。協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
    ??  3。成立機(jī)動小組,謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
    ??  4。對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
    ??  5。最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個動作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
    ?? 
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇九)
    ??為貫徹落實《xx省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》、《xx市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后勤〔20xx〕xx號)要求,保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。
    ??一、組織機(jī)構(gòu)
    ??我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé),并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實施工作。
    ??組長:xx
    ??副組長:xx
    ??成員:xx
    ??二、宣傳教育
    ??教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,通過品社課對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識競賽,普及垃圾分類知識,形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
    ??充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號xx省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設(shè)計原型為松鼠,宣傳主口號“垃圾分類,冀刻行動”,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號分別張貼、懸掛在校園明星位置,使廣大師生認(rèn)識吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動”深植人心。
    ??三、活動實施
    ??1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動實施方案。
    ??2、開展垃圾分類知識競賽。
    ??3、開展垃圾分類手抄報評比活動。
    ??4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動。
    垃圾分類實施方案及工作內(nèi)容(合集10篇)(篇十)
    ??根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案〉的通知》《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》《xx省生活垃圾管理條例》《20xx年xx省農(nóng)村生活垃圾治理行動方案》等文件要求,結(jié)合xx實際,制定本方案。
    ??一、總體要求
    ??(一)指導(dǎo)思想
    ??改善人居環(huán)境,提高生活垃圾處置的減量化、資源化和無害化水平,著力構(gòu)建生活垃圾分類投放、分類收運、分類處置體系,強化宣傳教育,提升居民生活垃圾分類意識,逐步實現(xiàn)生活垃圾分類實施范圍全覆蓋,為建設(shè)美麗xx打下堅實基礎(chǔ),為建設(shè)國家生態(tài)文明試驗區(qū)作出表率,譜寫美麗中國xx篇章。
    ??(二)基本原則
    ??1、政府推動,全民參與
    ??落實政府主體責(zé)任,構(gòu)建生活垃圾分類組織體系,組織居民和單位開展生活垃圾分類活動,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,形成全社會共同參與生活垃圾分類的良好氛圍。
    ??2、因地制宜,循序漸進(jìn)
    ??綜合考慮xx市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民生活習(xí)慣、垃圾成分等實際情況,科學(xué)制定實施計劃,合理確定實施路徑,有序推進(jìn)生活垃圾分類。
    ??3、完善機(jī)制,創(chuàng)新發(fā)展
    ??充分發(fā)揮市場作用,形成有效的激勵約束機(jī)制。綜合運用宣傳發(fā)動、激勵引導(dǎo)、考核獎懲等措施,健全生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)制度體系。加強技術(shù)創(chuàng)新,利用物聯(lián)網(wǎng)信息化手段提高生活垃圾分類積極性和效率,促進(jìn)資源循環(huán)利用。
    ??4、協(xié)同推進(jìn),有效銜接
    ??加強生活垃圾分類投放、收運、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。
    ??(三)實施范圍
    ??20xx年10月1日起,在全市全域范圍內(nèi)推行生活垃圾分類工作。
    ??(四)主要目標(biāo)
    ??20xx年10月1日起,全市全域推行生活垃圾分類工作。20xx年8月1日前,各區(qū)至少完成不少于1個社區(qū)居委會生活垃圾分類試點。20xx年年底前,重點完成30個美麗鄉(xiāng)村生活垃圾分類試點工作(含繼續(xù)推進(jìn)20xx年任務(wù)中的17個);完善全市智慧垃圾分類系統(tǒng)并投入運營。2022年,基本建成生活垃圾分類處理體系。
    ??二、主要任務(wù)
    ??建立生活垃圾分類投放、分類收運、分類處理的全程分類體系,并明確分工及責(zé)任主體,扎實推進(jìn)生活垃圾分類工作。
    ??各生活垃圾分類開展點根據(jù)實際情況設(shè)置數(shù)量適宜的生活垃圾收集點,在收集點上建設(shè)適量的生活垃圾分類屋或配置智能生活垃圾分類柜,原則上取消所有沿街?jǐn)[放,暴露在外的垃圾桶,探索生活垃圾分類投放有償回收或獎勵機(jī)制,積極引導(dǎo)居民分類投放,解決生活垃圾暴露及垃圾混投問題。
    ??1、垃圾分類類別
    ??全市生活垃圾分類推行“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”四種分類。
    ??可回收物,主要包括廢紙張、廢塑料、廢金屬、廢玻璃制品、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;
    ??有害垃圾,主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢殺蟲劑、廢溫度計、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;
    ??廚余垃圾,主要包括家庭廚余垃圾、餐廚垃圾和其他廚余垃圾等易腐爛的、含有機(jī)質(zhì)的生活廢棄物;
    ??其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物。
    ??國家生活垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整的,從其規(guī)定。
    ??公共機(jī)構(gòu)和場所有集中供餐的可分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類,無集中供餐的可分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類;部隊,企業(yè)單位可參照公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類,根據(jù)垃圾產(chǎn)生源實際情況確定分類模式,含餐飲的賓館酒店、旅游景區(qū),餐飲業(yè)等分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類;城市居住區(qū)域、農(nóng)村區(qū)域分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類。
    ??2、投放設(shè)施配置
    ??可回收物:各生活垃圾分類開展點可根據(jù)人口數(shù)量,合理建設(shè)若干個生活垃圾分類屋或配置若干組智能生活垃圾分類柜,每組至少設(shè)置廢紙張、廢塑料、廢金屬、廢玻璃制品、廢織物5個投遞口,通過人臉識別身份信息等技術(shù),監(jiān)督生活垃圾分類效果;
    ??有害垃圾:各生活垃圾分類開展點根據(jù)有害垃圾產(chǎn)生量至少配置一個有害垃圾收集點,鼓勵安裝智能生活垃圾分類柜,通過人臉識別身份信息等技術(shù),監(jiān)督生活垃圾分類效果;
    ??廚余垃圾和其他垃圾:各生活垃圾分類開展點可根據(jù)人口數(shù)量、垃圾分類種類、垃圾產(chǎn)生比例,合理建設(shè)若干個生活垃圾分類屋或配置若干組智能生活垃圾分類柜,并設(shè)置比例適合的廚余垃圾和其他垃圾投遞口。
    ??3、分類投放要求
    ??生活垃圾分類工作實行投放管理責(zé)任人制度,其責(zé)任人按照下列規(guī)定確定:
    ??(1)黨政機(jī)關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體及其他組織的辦公和生產(chǎn)場所,本單位為責(zé)任人。
    ??(2)道路、廣場、公園、公共綠地、體育場館、演出場館、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游景點等公共場所,管理單位為責(zé)任人。
    ??(3)機(jī)場、車站、碼頭以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場所,經(jīng)營單位為責(zé)任人。
    ??(4)城市居住區(qū)域中住宅小區(qū)實行物業(yè)管理的,物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人;無物業(yè)管理的,社區(qū)居委會為責(zé)任人;社區(qū)公共區(qū)域,社區(qū)居委會為責(zé)任人;農(nóng)村區(qū)域所在地,村委會為責(zé)任人。
    ??(5)建設(shè)工程施工現(xiàn)場,施工單位為責(zé)任人。
    ??(6)舉行大型戶外活動的,組織單位為責(zé)任人。
    ??不能確定責(zé)任人的,由各區(qū)政府(管委會)負(fù)責(zé),也可以由其另行確定并向責(zé)任區(qū)域公示。
    ??各責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)下列責(zé)任:須按要求配置相應(yīng)數(shù)量的投放端設(shè)備設(shè)施并負(fù)責(zé)維護(hù),對現(xiàn)有生活垃圾分類投放端設(shè)施設(shè)備不符合要求的進(jìn)行改造;通過宣傳欄、宣傳手冊、宣傳橫幅、電子屏幕等形式,加大生活垃圾分類宣傳力度,營造濃厚氛圍;安排適量督導(dǎo)員,引導(dǎo)市民準(zhǔn)確分類投放,糾正不準(zhǔn)確的投放行為,提升分類投放的準(zhǔn)確率,確保需要轉(zhuǎn)運的垃圾無縫對接進(jìn)入市、區(qū)生活垃圾分類收運網(wǎng)絡(luò)。其中社區(qū)居委會、村委會為責(zé)任人的區(qū)域及不能確定責(zé)任人的區(qū)域,投放端設(shè)施設(shè)備配置、改造、維護(hù)及生活垃圾分類宣傳由屬地政府負(fù)責(zé)。