??打工人在上班的時候經常會遇到一些活動,這個時候我們會習慣性的準備一些活動方案,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你了解過什么樣的活動計劃呢?下面是由小編為大家整理的“校園垃圾分類主題宣傳活動方案(匯總5篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
校園垃圾分類主題宣傳活動方案(匯總5篇)【篇一】
??一、活動主題:
??為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手
??二、指導思想:
??在改革開放政策的指導下,我國經濟不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實施不足,而且對于垃圾分類設施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達到全體教職工對生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
??三、宣傳對象:
??全校師生、學生家長
??四、活動內容
??(一)校領導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育
??1.召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。
??2.校領導在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。
??3.黨組織結合教職工政治學習,集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。
??4.組織全體黨團員積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
??(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
??1.懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
??2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內容。
??3.在校園內醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
??(三)家校溝通,以學生為紐帶,向家長宣傳
??1.通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則
??2.開展愛我家園征文比賽。
??五、活動預期目標和效果:
??通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)保活動,以學生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。
校園垃圾分類主題宣傳活動方案(匯總5篇)【篇二】
??根據中央、省、市、區(qū)關于進一步推進垃圾分類,落實生活垃圾分類進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園、進企業(yè)、進機關“五進”宣傳活動的工作要求和部署,現(xiàn)結合我鎮(zhèn)實際,制定如下實施方案。
??—、指導思想
??以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實習近平總書記對廣東重要講話和重要指示批示精神,圍繞建設宜居宜業(yè)宜游的xxx區(qū),嚴格落實省、市、區(qū)關于推進生活垃圾分類的總體部署,動員全社會積極參與生活垃圾分類,努力營造政府倡導、社會支持、人人參與的良好輿論氛圍。
??二、目標原則
??利用線上宣傳與線下活動相結合的方式方法,引導廣大干部群眾增強生活垃圾分類意識,養(yǎng)成生活垃圾分類習慣,踐行生活垃圾分類要求,不斷提高公民的文明素質和社會文明程度。
??因地制宜,貼近基層。貼近實際、貼近群眾,立足當前、
??著眼長遠,采取深入細致、貼近生活的宣傳動員方式,讓生活垃圾分類成為人民群眾生活的新時尚。
??把握節(jié)奏,突出重點。示范先行,循序漸進,把握好宣傳活動的推進節(jié)奏和力度,確保長流水、不斷線。突出生活垃圾分類投放重點,通過多樣形式,持之以恒把宣傳工作做細做實。
??創(chuàng)新方式,正面引導。創(chuàng)新宣傳方式方法,強化輿論導向,形成社會共識,及時展示生活垃圾分類工作的進展和成效,對所存在的問題加強正面引導,擴大宣傳影響。
??三、工作任務
??各單位要結合實際,制定宣傳活動計劃,適時組織開展生活垃圾分類“五進”宣傳活動啟動儀式和相關實踐活動,提高生活垃圾分類社會參與度。
??(一)生活垃圾分類進社區(qū)宣傳活動。以圩鎮(zhèn)社區(qū)為重點,常態(tài)化組織開展生活垃圾分類宣傳活動,引導社區(qū)居民正確分類投放垃圾,定期組織黨員干部到社區(qū)一線開展入戶宣傳,發(fā)放宣傳手冊等活動,形成人人參與生活垃圾分類、人人宣傳生活垃圾分類的社會氛圍。
??1.開展“垃圾分一分,社區(qū)美十分”現(xiàn)場示范活動。組建社區(qū)生活垃圾分類督導員和志愿者隊伍,加強專業(yè)素質培訓,深入社區(qū)現(xiàn)場教學,引導社區(qū)居民掌握生活垃圾分類的常識和方法。
??牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所
??責任單位:社會事務辦、宣傳辦、社區(qū)
??2.開展“垃圾分類知識競猜”活動。廣泛開展生活垃圾分類知識宣傳,組織社區(qū)居民開展生活垃圾分類知識競猜等活動,讓社區(qū)居民在寓學于樂中掌握分類知識,提升社區(qū)居民對生活垃圾分類投放的知曉率。
??牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所
??責任單位:規(guī)劃建設辦、社會事務辦、宣傳辦、社區(qū)
??(二)生活垃圾分類進鄉(xiāng)村宣傳活動。立足鄉(xiāng)村實際,發(fā)揮村民自治的制度優(yōu)勢,將生活垃圾分類宣傳和村民日常生活緊密結合,在廣場、公園等人口密集場所設置咨詢點,組織人員開展現(xiàn)場宣傳、答疑解惑,發(fā)放宣傳手冊、宣傳海報以及垃圾分類相關小禮品等活動,引導村民積極參與生活垃圾分類。
??3.開展“垃圾分類寫進村規(guī)民約”活動。指導村委會將生活垃圾分類納入村規(guī)民約重新修訂內容,引導村民自覺開展生活垃圾分類,樹立文明鄉(xiāng)風。
??牽頭單位:社會事務辦
??責任單位:各村(社區(qū))
??4.開展“垃圾分類評先”活動。組織開展“垃圾分類星級戶”“最美庭院”“垃圾分類能手”等評先活動,激發(fā)村民參與生活垃圾分類、建設美麗家園的主動性。
??牽頭單位:環(huán)衛(wèi)所
??責任單位:規(guī)劃建設辦、農業(yè)辦、水利所、各村(社區(qū))
??5.開展“垃圾分類文藝作品創(chuàng)作與演出”活動。發(fā)揮“文
??藝輕騎兵”的作用,結合“我們的節(jié)日”系列主題活動,深入鄉(xiāng)村開展“垃圾分類就是新時尚”主題演出,讓廣大群眾在寓教于樂中不斷增強生活垃圾分類意識。
??牽頭單位:文化站
??責任單位:宣傳辦、環(huán)衛(wèi)所、農業(yè)辦、水利所、各村(社區(qū))
??(三)生活垃圾分類進校園宣傳活動。結合教育部門持續(xù)開展的生態(tài)環(huán)保教育等,加強生活垃圾分類宣傳教育,引導廣大師生做生活垃圾分類的積極傳播者和踐行者。督促中小學校將垃圾分類知識納入教學內容,引導中小學生養(yǎng)成良好的生活習慣,達到“教育一個學生帶動一個家庭”的目的;鼓勵中小學校開展垃圾分類宣傳活動,通過知識競賽、征文比賽、工藝品制作等多種形式,進一步增進中小學生對垃圾分類知識的了解。
??6.開展“垃圾分類,小手牽大手”活動。把生活垃圾分類融入課堂和校園文化活動,積極開展以垃圾分類為主題的少先隊主題隊日活動,教育引導學生從小養(yǎng)成良好的生活垃圾分類習慣,形成“教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區(qū)、引領整個社會”的良好社會風尚。
??牽頭單位:教育指導中心、xx中學、xx中學、xx師范大學附屬惠陽學校
??責任單位:團委、環(huán)衛(wèi)所
??7.開展“垃圾分類,青春助力”活動。引導中學生積極參與生態(tài)環(huán)保實踐活動,充分發(fā)揮學生團員的先進性,積極推動生態(tài)環(huán)保類學生社團組織發(fā)展,在世界環(huán)境日、國際森林日和世界水日等時間節(jié)點,組織學生開展生活垃圾分類、節(jié)能減排、水源保護等課外實踐活動和志愿服務,在全社會形成生活垃圾分類的濃厚氛圍。
??牽頭單位:教育指導中心xx中學、xx中學、xx師范大學附屬惠陽學校
??責任單位:團委、環(huán)衛(wèi)所、環(huán)保辦、農業(yè)辦、水利所
??(四)生活垃圾分類進企業(yè)宣傳活動。企業(yè)要著重于社會責任的承擔和員工素質的提升,在倡導源頭分類減量與節(jié)能減排方面,發(fā)揮積極作用。
??8.開展“垃圾分類踐諾”活動。充分發(fā)揮企業(yè)、行業(yè)協(xié)會的作用,通過制定《生活垃圾分類倡議書》,鼓勵職工簽訂生活垃圾分類承諾書,倡導他們做生活垃圾分類的積極參與者。
??牽頭單位:經濟發(fā)展辦
??責任單位:各行業(yè)協(xié)會主管部門、各村(社區(qū))
??9.開展“垃圾分類,工會先行”活動。企業(yè)工會要積極組織職工開展生活垃圾分類環(huán)保課堂、變廢為寶、生活垃圾分類知識競賽等主題活動,讓企業(yè)職工在活動過程中增強生活垃圾分類的自覺性。
??牽頭單位:鎮(zhèn)工會
??責任單位:經濟發(fā)展辦、各村(社區(qū))
??(五)生活垃圾分類進機關宣傳活動。機關事業(yè)單位要充分發(fā)揮示范引領作用,在辦公場所、電梯間、食堂等醒目位置張貼宣傳海報、宣傳標語;各單位網站、微信公眾號要積極發(fā)布本單位垃圾分類宣傳和實施情況,積極動員干部職工簽訂承諾書,發(fā)揮黨員干部先鋒示范作用,從自身做起,引導家庭、親戚、朋友踐行垃圾分類理念,加快推進生活垃圾分類工作,帶動廣大群眾養(yǎng)成文明生活習慣。
??10.開展“垃圾分類,我代言”活動。各級黨組織要引導黨員積極參與垃圾分類宣傳和實踐,把開展垃圾分類教育和實踐納入黨支部“主題黨日”、志愿服務活動重要內容,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,組織黨員志愿者做好生活垃圾分類的宣傳、實踐和引領工作。
??牽頭單位:組織辦
??責任單位:各有關單位、各村(社區(qū))
??11.開展“垃圾分類宣傳典型示范創(chuàng)建”活動。積極推動生活垃圾分類宣傳示范點建設,廣泛宣傳各類先進典型和好經驗好做法,充分發(fā)揮先進典型的示范、帶動、輻射作用,不斷擴大示范點建設的.示范和拉動效應,在全社會推動形成比、學、趕、超的良好氛圍。
??牽頭單位:宣傳辦
??責任單位:社會事務辦、農業(yè)辦、水利所、教育指導中心、xx中學、xx中學、xx師范大學附屬xx學校、xx站、xx(約場)人力資源社會保障所、經濟發(fā)展辦、各村(社區(qū))
??四、工作要求
??(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調。各牽頭單位要發(fā)揮牽頭協(xié)調作用,加強與各有關職能部門的聯(lián)系溝通,充分整合資源,理順工作機制,各展所長、各負其責,形成工作合力。
??(二)加強宣傳報道。各部門要采取各種形式的宣傳,提高社會面宣傳覆蓋,以聲勢浩大的輿論造勢,廣泛宣傳垃圾分類的重要性、緊迫性,努力營造人人關注分類、人人參與分類的良好氛圍。
??(三)加強經驗總結。各部門要認真總結經驗做法,加強工作交流,做好信息溝通,互相學習借鑒,共同推動生活垃圾分類宣傳工作持續(xù)深入開展,確保取得實效。
??各單位要根據分工,結合單位職責和年度工作安排,制定落實方案,落實工作責任,務必重視開展“生活垃圾分類五進宣傳活動”信息報送和文字材料、現(xiàn)場圖片的收集留存和整理歸檔,安排專人跟蹤落實,并及時將活動開展情況、活動照片等材料報送至宣傳辦。
校園垃圾分類主題宣傳活動方案(匯總5篇)【篇三】
??為宣傳普及城鎮(zhèn)生活垃圾分類知識和法律法規(guī),提高中小學生城鎮(zhèn)生活垃圾分類意識,激發(fā)廣大學生熱愛美好家園,將城鎮(zhèn)生活垃圾分類理念融入校園文化,推動“美麗越城”建設,促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展,展示“垃圾革命”的建設成果,形成全社會關心、參與城鎮(zhèn)生活垃圾分類的良好局面。經研究,決定在全區(qū)中小學生中開展“我愛我家”垃圾分類主題征文評選活動。現(xiàn)將活動要求通知如下:
??一、征文主題
??圍繞“我愛我家”這一主題,積極引導樹立良好、文明、衛(wèi)生的垃圾分類意識,杜絕亂倒垃圾等不文明行為發(fā)生,使垃圾分類工作規(guī)范化、常態(tài)化,努力創(chuàng)設垃圾分類的文明新風。
??二、征文對象
??區(qū)屬中、小學生。
??三、征文要求
??1.來稿要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲。
??2.征文題目自擬,文章體裁不限,可紀實、可讀后感、可議論文、散文、小說等多種形式。字數(shù)原則上初中不超過1000字,小學不超過800字。
??3.征文必須緊扣活動主題,緊緊圍繞垃圾分類、保護環(huán)境、節(jié)能低碳、美麗校園(家園)、建設生態(tài)文明社會等題材進行寫作,要求內容健康、結構完整。
??4.區(qū)屬初中、中心小學每個學校不少于5篇;其他學校不少于3篇。為保證征文質量,要求各校認真初選后擇優(yōu)上交。
??5.9月10日前以學校為單位報送,紙質稿及匯總表送教體局教育科,電子稿打包發(fā)送至郵箱:XX。征文一式三份,其中一份在文末注明作者姓名、學校及指導老師姓名。
??聯(lián)系人:黃老師,聯(lián)系電話:XX。
??四、獎項設置
??區(qū)教體局將組織專家對來稿進行評選,按初中組、小學組分別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導教師獎若干名。
??請各校按要求做好組織落實工作,力爭活動取得實效。
校園垃圾分類主題宣傳活動方案(匯總5篇)【篇四】
??一、活動主題
??“垃圾分類,人人有責。從我做起,保護環(huán)境”打造美麗文營校園,凈化美化師生心靈。
??二、活動目的
??通過開展垃圾分類活動,讓全校學生認識到垃圾分類的重要性和必要性,逐步培養(yǎng)學生在日常生活及在學校期間,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。做一個有素養(yǎng)的新時代好學生。
??三、活動實施
??國旗下宣誓
??通過老師講解,了解垃圾分類的重要性、必要性和迫切性,打造綠色文明。
??由某某校長帶領學生宣誓“垃圾分類,人人有責。從我做起,保護環(huán)境”。
??四、成果展示
??校園垃圾桶分類裝飾。
??每位同學的家里垃圾桶分三類標志:可回收垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。周末在家制作并拍照。
??手抄報成果展示
??呼吁更多的人加入到垃圾分類中,把學生的手抄報粘貼出去。
??4.每人帶一件自己不穿的衣服或者不用的圖書,捐給需要人。
校園垃圾分類主題宣傳活動方案(匯總5篇)【篇五】
??一、活動主題
??為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手。
??二、宣傳對象
??全校師生、學生家長。
??三、活動內容
??(一)校領導與教師高度重視,爭作表率,引領推普教育
??1、召開領導小組會議,學習上級文件,進一步明確活動時間、意義,明確學校本次活動中各自的職責任務。
??2、校領導在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動手”為主題的發(fā)言。
??3、集中組織全校教職工學習《垃圾分類方法》。
??4、組織全體教職工積極開展相關的垃圾分類宣傳活動。
??(二)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
??1、懸掛宣傳橫幅、標語及宣傳版面。
??2、通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內容。
??3、在校園內醒目處開辟三個固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關知識。
??(三)家校溝通,以學生為紐帶,向家長宣傳
??1、通過《致家長的一封信》請家長教育學生,以身作則。
??2、開展愛我家園征文比賽。
??四、活動預期目標和效果
??通過本次旨在促進有效實施垃圾分類的系列環(huán)?;顒?,以學生為宣傳紐帶,通過學生自身的實踐與宣傳,加強社會市民垃圾分類意識,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動手,共同保護我們的生態(tài)環(huán)境。
小編精心推薦
校園活動策劃書 | 志愿者活動策劃書