教師資格證考試在目前的國(guó)內(nèi)考試環(huán)境來看，是十分熱門且競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試之一，但每年為了極少數(shù)的名額爭(zhēng)得“頭破血流”的考生們是否知道，有一部分人群不用考教師資格證也有可能成為人民教師？快和小編一起來看看是哪些人吧！
一、教育類研究生
當(dāng)我們看到研究生這幾個(gè)字，想必大家都知道這對(duì)學(xué)歷是有一定的要求的，并不是普通的本科生就享有這個(gè)福利的，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大，學(xué)歷越高肯定是越好的，這樣以后找工作的時(shí)候才會(huì)從眾多人數(shù)中脫穎而出。
隨著社會(huì)不斷發(fā)展，我國(guó)的人才越來越多，想要成為一名合格的教師變得困難，只有提升自身的能力，讓自己變得更優(yōu)秀，才能夠成功從事這個(gè)職業(yè)，這類大學(xué)生的學(xué)歷是比較高的，所以這類大學(xué)生不需要參加考試就能成為老師。
二、高校的師范生
現(xiàn)在部分高校的師范生不需要參加教師資格證考試，這個(gè)政策是今年才實(shí)行的，但這是針對(duì)師范生的，對(duì)于非師范生而言，是不能享受這些待遇的，因?yàn)閹煼渡麄€(gè)大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)占據(jù)著重要的優(yōu)勢(shì)，所以非師范生暫時(shí)沒有資格免試。
這些師范生享有免試的權(quán)利，但他們還是需要在學(xué)校的組織下進(jìn)行考試，難度大大降低，基本上都是可以拿到證書的，然后直接去學(xué)校認(rèn)定就可以了，這樣可以吸引到大量的優(yōu)秀人才參與到中小學(xué)教育中去，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師，促進(jìn)我國(guó)教育類的發(fā)展。
現(xiàn)在政策已經(jīng)發(fā)布了，眾多高校已經(jīng)開始實(shí)行免試政策，比如浙江師范大學(xué)、臺(tái)州學(xué)院以及湖州師范學(xué)院等，這些高校都響應(yīng)了國(guó)家的政策，只不過只有教育專業(yè)的大學(xué)生才能有機(jī)會(huì)，其他專業(yè)的學(xué)生不可以免試。
三、公費(fèi)師范生
最后一類可以免試的大學(xué)生就是公費(fèi)師范生，所謂公費(fèi)師范生，就是指國(guó)家培養(yǎng)出來的，在直屬的教育類學(xué)?？梢悦赓M(fèi)上學(xué)，畢業(yè)之后直接去自己所在省份從事教師工作，并且能夠直接擁有編制，這類的大學(xué)生是非常劃算的，但也有一定的難度。
或許有些人很羨慕這幾類大學(xué)生不用考試就可以拿到證，其實(shí)不是這樣的，雖然他們不需要參加教資證的考試，但他們還是需要參加學(xué)校組織的認(rèn)定考試，否則直接不用任何考試也是比較不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象，只是難度會(huì)相對(duì)降低一些。
現(xiàn)在教育一直在發(fā)生改革，對(duì)于大學(xué)生的要求變得更高，只有不斷提升自身的能力，才能保證自己成功地成為老師，根據(jù)統(tǒng)計(jì)大學(xué)，想成為一名教師還是有一定困難的，要求也越來越高，就算通過了教師資格證的考試，更重要的是通過考編，拿到編制，才能讓工作更加穩(wěn)定。
總結(jié)：
教育類研究生、高校師范生和公費(fèi)師范生這三類大學(xué)生都享有免試的待遇，參加學(xué)校組織的教資認(rèn)定考試，就可以從事教師職業(yè)，如果不是這三類大學(xué)生，還是要付出相對(duì)較多的時(shí)間和努力，畢竟當(dāng)老師并不是很容易的事情。
教師資格考試內(nèi)容
筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)；擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。
申請(qǐng)幼兒園教師資格的，筆試還應(yīng)考查幼兒教育基本理論、原理，保教知識(shí)與能力。
教師資格考試科目
教師資格考試科目按學(xué)段分為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)
教師資格考試科目通常涉及以下幾種類型：
幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目：科目一為《綜合素質(zhì)》（幼兒園），科目二為《保教知識(shí)與能力》。
小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目：科目一為《綜合素質(zhì)》（小學(xué)），科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。
初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：
科目一均為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）；科目二均為《教育知識(shí)與能力》；科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。
普通高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》科目分為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。