古人云，工欲善其事，必先利其器。作為人民教師，我們會認真負責對每一堂課做好準備，為了將學(xué)生的效率提上來，老師會準備一份教案，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇一】
??活動目標
??了解制作月餅的方法。
??了解月餅的起源時間。
??知道過什么節(jié)日要吃月餅。
??活動準備
??幾種各式月餅。
??制作月餅的視頻。
??活動過程
??一、各式月餅
??1、哇！有這么各式各樣的小餅這叫什么啊？
??2、還是小朋友們最棒，知道這是月餅，那你們吃過月餅沒嗎？
??3、小朋友們都吃過??！誰能說說月餅好吃不??？月餅是什么餡料的??？
??4、你們吃過這么多樣式的月餅，那你們知道月餅是從什么時候起源的嗎？
??5、月餅的起源：在北宋時期，在皇宮和民間都管月餅叫月團或小餅，在古代的演變中到了南宋時期，才有月餅這個叫法。
??6、我們都知道古代就有月餅吃了，那什么時候必須吃月餅?zāi)牵?BR> ??7、對！是過節(jié)的時候要吃月餅，那是過什么節(jié)??？
??8、中秋節(jié)就是每年的農(nóng)歷八月十五要吃月餅和賞月。
??二、制作月餅的方法
??1、小朋友都知道關(guān)于月餅的這么多知識了，那知不知道制作月餅要幾部能完成??？
??2、不知道我們就應(yīng)該知道對不?。课覀儊砜匆曨l了解。
??3、看完視頻小朋友們這回知道月餅的制作方法了吧！
??4、那我們在說一遍制作方法，從制皮、制餡、包餡、成型、飾面、烘烤六個部分。
??三、小結(jié)
??1、小朋友本課的知識都學(xué)會了嗎？
??2、那要考考小朋友們了。
??3、小朋友們回答得不錯，獎勵你們吃月餅好不？
??4、品嘗月餅。
??活動結(jié)束
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇二】
??活動目標：
??知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗；嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。
??知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
??簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
??活動準備：面粉、月餅?zāi)＞?、帽子、桌布、口罩、音?BR> ??活動過程：
??一、中秋到，道中秋
??你知道中國特有的節(jié)日嗎？春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
??二、看月餅，說月餅
??說說月餅的不同形狀不同——一般多見是圓形，還有方形，心形等等花紋不同——月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字，餡兒不同——豆沙、玫瑰、鮮肉。制作方法不同（制作材料不同）——冰激凌、冰皮、廣式、蘇式。
??三、做月餅
??討論：我們可以用什么方法制作月餅
??老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
??四、自由結(jié)伴選擇材料制作
??觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。（播放音樂）
??五、介紹、展示自制的月餅。
??六、活動延伸：
??把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
??教學(xué)反思：
??參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯(lián)系。
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇三】
??主題活動目標：
??1、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。
??2、了解一些中秋節(jié)的習(xí)俗，以及月亮的圓缺變化。
??3、積極主動的參加有關(guān)中秋節(jié)的活動。
??4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
??5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
??主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
??１、收集月餅盒，布置中秋圓月及嫦娥跳舞的情節(jié)。
??２、集中展示幼兒"月亮上面有些啥"的創(chuàng)作畫。
??３、在教室中擺放月餅、柿子等時令食品，了解中秋習(xí)俗。
??４、將幼兒"月亮變化圖"的觀察本，展示在墻面上三、家教指導(dǎo)：
??１、請家長協(xié)助幼兒做好每晚觀察月亮及三天畫一次月亮圖，并寫上觀察日期的工作。
??２、請家長豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的知識經(jīng)驗，給幼兒講講月亮的傳說。
??３、請家長幫助收集月餅盒及攜帶各式月餅，積極配合幼兒園的教學(xué)工作。
??活動區(qū)域安排：
??科學(xué)區(qū)：提供有關(guān)宇宙、太陽、行星等圖片，激發(fā)幼兒對天體宇宙的興趣。
??數(shù)學(xué)區(qū)：提供月亮的變化圖以及不同大小的月亮拼圖。
??教學(xué)反思：
??世間的萬事萬物都在不斷的變化之中，而對于幼兒來說，它們能觀察到的變化必定是他們所感興趣的。新學(xué)期開學(xué)后，有些孩子長高了，有些孩子長胖了……天氣也開始變化了，秋風吹在身上感覺有些涼了，我們的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)也馬上要到了，這幾天食品店里的月餅銷售也旺了起來。月亮的變化孩子們好像并不熟悉，但它們卻很感興趣。
??在情滿中秋這一主題中，我們和幼兒約好在晚上觀察月亮，畫畫月亮的變化圖，講講有關(guān)中秋節(jié)的來歷，發(fā)揮想象月亮上面到底有些啥？聽聽學(xué)前的故事情節(jié)，嘗嘗小朋友帶來的不同風味的月餅，感受古人在中秋圓月時思念家鄉(xiāng)、思念親人的心情。我們鼓勵孩子去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)月亮的變化，鼓勵他們自己來做做與眾不同的月餅，充分發(fā)揮他們的觀察、思維、想象和創(chuàng)作，激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇四】
??活動目標：
??1、在嘗試后能發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)節(jié)慶食品的食用方式
??2、體驗活動的快樂，進一步感知中秋節(jié)熱鬧的氣氛
??3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
??4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
??活動準備：
??實物或圖片：紅菱、藕、毛豆、芋艿
??活動過程：
??1、認識提供的實物
??回憶在中秋節(jié)中食用過，還食用過哪些東西
??2、討論講述：
??（1）這些食品是怎么吃的？
??（2）還有哪些食用這些食品的方式？
??3、嘗試食用
??幼兒用各種方式吃這些食品
??教學(xué)反思：
??中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時機。
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇五】
??活動目標：
??1、知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，月餅是該節(jié)日的特色食品。
??2、感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。
??活動準備：
??1、幾種形狀、包裝、口味不同的月餅。
??2、幼兒用書。
??活動過程：
??一、開始部分
??教師：小朋友們，過幾天就要過節(jié)了，你們知道要過什么節(jié)嗎?(幼兒回答，引出中秋節(jié))
??二、主體部分
??1、出示月餅，引出中秋節(jié)的特色食物。
??教師：這是什么?我們什么時候吃月餅啊?
??教師：我們來看看書上的畫面，你會想到什么呢?中秋節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?(讓幼兒知道中秋節(jié)是中國人自己的節(jié)日，過節(jié)時全家要團圓，吃團員飯，一起賞月、吃月餅等)
??2、幼兒了解中秋節(jié)的傳說及特色食品。
??教師：你們知道中秋節(jié)有什么傳說嗎?(教師講述故事)
??教師：那你們都吃過哪些味道的月餅?zāi)?月餅都有哪些形狀的?(教師介紹一下自己帶來的月餅盒的形狀、顏色及畫面內(nèi)容)
??教師：你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié))
??3、月兒品嘗月餅，知道月餅的口味。
??教師：今天老師帶來了一些月餅，等會分給每位小朋友嘗一嘗，吃了月餅之后要告訴老師和其他小朋友你吃的月餅是什么味道的?(教師分發(fā)月餅)
??教師：好了，月餅好吃嗎?現(xiàn)在我要請小朋友來說一說了，你吃的月餅是什么味道的?你還喜歡吃什么味道的?(幼兒回答)
??三、結(jié)束部分
??今天我們了解了中秋節(jié)的傳說，還知道了中秋節(jié)的特色食品。最開心的是，我們還品嘗了味道不同的月餅，月餅有很多不同的口味，老師沒有全部帶來，不過過幾天就是中秋節(jié)了，小朋友們在家里過節(jié)的時候，可以邊賞月邊吃好吃的月餅哦!
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇六】
??活動目標
??1、能仔細傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。
??2、說說中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。
??3、感受傳統(tǒng)節(jié)日的風俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。
??4、引導(dǎo)幼兒在故事中學(xué)習(xí)，感悟生活。
??5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
??活動重點、難點
??重點：目標1和2
??難點：目標3
??活動準備
??歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事
??活動過程
??1、導(dǎo)入：用歌曲《八月十五月兒圓》導(dǎo)入活動主題
??2、傾聽《嫦娥奔月》的錄音故事
??3、引導(dǎo)幼兒說說中秋節(jié)的習(xí)俗，大人，小孩怎樣過中秋節(jié)。
??4、說說課本里的小動物怎樣過中秋節(jié)？并著重認識“中秋節(jié)、團圓”這兩個詞。
??5、老師講解中秋節(jié)的象征意義：中秋節(jié)是一個美好、團圓的節(jié)曰。是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
??6、結(jié)束：老師，幼兒一起唱歌曲《八月十五月兒圓》
??教學(xué)反思
??1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日認知的需要，幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。
??2、在活動實施的過程中，是我做了充分的準備，所選的歌曲和錄音故事作為學(xué)習(xí)的主體始終貫穿于活動的整個過程，歌曲和故事熟悉、有趣，所以幼兒的比較喜歡，參與性強。
??3、幼兒能簡單、流暢講述中秋節(jié)的習(xí)俗，很好的培養(yǎng)了幼兒的語言能力。
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇七】
??您準備好中秋節(jié)節(jié)目了嗎？（幼兒園教案中秋節(jié)專題）
??引言：中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個關(guān)于中秋節(jié)的教案,希望用的上.
??本主題的目標是體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
??中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?！霸碌街星锓滞饷鳌保蟀嘤變簩ζ溆猩詈竦呐d趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。
??一．幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容：·
??1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化?！?BR> ??2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
??3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學(xué)會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
??4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
??二、教師指導(dǎo)建議：
??（一）傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)·
??1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。·
??2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
??3、教育活動：
??（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗
??（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
??4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
??5、家園共育：
??（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
??（2）給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
??（3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”?？勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目（盡量讓幼兒自己準備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇八】
??［活動目標］
??1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的快樂。
??2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。
??3、知道吃月餅的意義，體會分享的愉快。
??4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
??5、樂于參與節(jié)日的活動。
??［活動準備］
??1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
??2、民間故事《常娥奔月》
??［活動過程］
??1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
??2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
??3、了解人們在中秋節(jié)的活動。 問：你是怎么過中秋節(jié)的？ 你喜歡過中秋節(jié)嗎？為什么？
??4、觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
??A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？ ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
??B、月餅為什么是圓的呢？
??C、老師小結(jié)。
??D、分享月餅。
??教學(xué)反思：
??“認識中秋節(jié)”這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度，嫦娥奔月這個故事小朋友也基本上聽不太明白，但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了，代表家人的團圓。
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇九】
??設(shè)計意圖：
??由于很多中班幼兒生活經(jīng)驗的缺少，不了解中秋節(jié)的內(nèi)涵與來歷，只有部分幼兒了解中秋節(jié)要吃月餅。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。
??活動目標：
??1、了解中秋節(jié)的由來及有關(guān)習(xí)俗。
??2、積極參與表達與交流怎樣過中秋節(jié)。
??3、體驗中秋節(jié)家人團聚的歡樂氣氛。
??活動準備：
??1、實物：關(guān)于中秋節(jié)的視頻及圖片、八月十五字卡、月餅若干。
??2、經(jīng)驗準備：了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
??活動過程：
??一、了解中秋節(jié)的由來，知道八月十五是中秋節(jié)。
??1、播放關(guān)于中秋節(jié)的視頻。幼兒欣賞。
??師小結(jié)：嫦娥為了保護后羿才吃了仙丹，結(jié)果呀他們一個在(天上)，一個在(地上)，只能遠遠地互相對望，互相思念。人們呀非常敬重嫦娥，為了紀念她，人們就把月亮又圓又大的那一天訂位中秋節(jié)。
??2、知道八月十五是中秋節(jié)。
??師：你們知道是哪一天嗎?對!是農(nóng)歷八月十五(出示字卡)農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)?
??二、知道中秋節(jié)是全家團圓的日子。
??1、 師：前幾天我們小朋友也都調(diào)查了中秋節(jié)想和誰過，怎么過，現(xiàn)在請你去和好朋友說一說吧!
??2、集中交流。
??師：現(xiàn)在請你說一說，中秋節(jié)你和誰一起過?感覺怎么樣呀?
??師小結(jié)：哦!原來中秋節(jié)呀是一個團圓的日子，全家人在一起團團圓圓，快快樂樂。
??三、了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。
??1、了解本地中秋節(jié)吃月餅的風俗。
??師：那你們想怎樣過中秋節(jié)呢?你吃過什么月餅?zāi)?你還知道月餅的餡是什么做的，還有什么餡的月餅?zāi)?誰吃過和他們不一樣的月餅?……師小結(jié)：原來月餅
??的餡不同，那月餅的味道也(不一樣)。
??師：你吃過什么味道的月餅?zāi)?甜甜的月餅表示什么呀?還吃過什么味道的月餅?
??師小結(jié)：恩!現(xiàn)在呀!還有各種各樣口味的月餅?zāi)?那月餅是什么樣子的呢?為什么月餅做成圓圓的呢?
??師幼：表示一家人(團團圓圓、幸福的在一起)。
??2、了解賞月、猜燈謎活動。
??師：中秋節(jié)還會干什么呢?中秋的月亮看上去怎么樣呀?還有什么活動呢? 師小結(jié)：中秋的月亮呀特別圓，特別亮，全家人團團圓圓在一起欣賞月亮，真幸福呀!中秋節(jié)還有有趣的猜燈謎活動呢!中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中國人非常重視它。
??四、慶祝中秋節(jié)。
??1、跳舞慶祝中秋節(jié)的到來。
??師：中秋節(jié)的活動真豐富呀!中秋節(jié)就要到來了，我們也來提前慶祝中秋節(jié)，圍成圓圈一起來跳月吧!
??五、結(jié)束活動。
??剛才我們小朋友還帶來了月餅?zāi)?，我們一起去教室品嘗月餅吧!
中秋節(jié)萬能教案幼兒園2022匯總【篇十】
??活動目標：
??1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
??2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。
??3.在父母的幫助下，利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息，使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息，進一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。
??4.學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲，喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。
??5、使父母認識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴，也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴，并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。
??活動一：節(jié)日的由來
??活動目標：
??1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
??2.知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
??活動準備：
??1.活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。
??2.教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。
??活動過程：
??1.講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
??請幼兒說一說，教師小結(jié)。
??2.了解各地過中秋的習(xí)俗。
??教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風俗習(xí)慣。
??中秋的由來中秋的由來 各地風俗1 各地風俗2 各地風俗3 各地風俗4 各地風俗5 各地風俗6
??活動二：各種各樣的月餅
??活動目標：
??1.欣賞各種各樣的月餅。
??2.了解制作月餅的工藝。
??活動準備：
??幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子
??教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。
??活動過程：
??1.布置中秋月餅展。
??2.了解月餅的制作工藝。
??活動三：歌曲《爺爺為我打月餅》
??活動目標：
??1.學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲，歌唱自然。
??2.產(chǎn)生對中國傳統(tǒng)工藝的興趣。
??活動準備：
??月餅制作過程的圖片和歌曲
??活動過程：
??1.出示月餅制作過程圖片活資料。
??2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》，引導(dǎo)幼兒欣賞。
??3.組織幼兒學(xué)唱歌曲，重點指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。
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