最新暑假社會實踐活動方案集錦

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      暑假社會實踐是一個鍛煉自己的機會,讓我們更好的了解社會,提升自己。那么一個好的暑假社會實踐活動方案是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的“最新暑假社會實踐活動方案集錦”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇一)
    ??7月13日,列車行駛到凌晨五點多的時候,也駛進了一條山溝,天很快明朗起來,沿途的一草一木,一石一土,一屋一人一狗也看得清清楚楚,山川地勢讓人想起以前見過的一些延安的照片,我覺得延安到了。列車又行駛了不久,就在一個寬敞的車站停了下來,老是催促我們下車。在又一個不眠之夜過后,我把座位讓給了一位去榆林的女生,朋友一路順風(fēng),也愿我們即將開始的實踐活動取得豐碩成果!
    ??坐計程車城火車站到延安大學(xué)門口下來的時候,行李七零八落地堆在地上,山溝里蓄滿了整晚從山坡上滾下來的冷空氣,從遙遠(yuǎn)的南方初到這片紅土地的我們,有的又披上了在冷氣車廂里的長袖衣服,而穿著裙子的露在下邊的腿還是光溜溜的,我搓了搓手也來回地踱著步子。
    ??上午終于舒服地睡了一兩個小時。期間與延大相關(guān)人員接洽、誤入旅館、等待商議、坐下用餐、起程走到楊家?guī)X鎮(zhèn)上的住處,也即是這里,然后等待洗澡、洗衣服,三天來終于舒服地睡了一兩個小時!醒來我便開始打量起我們的駐地:從路上的廣告我獲悉的是“農(nóng)家窯洞住宿”,三層樓的平頂房,底層全部是石窯洞造型的住間四眼一字排開,男生住在由左往右數(shù)的第三眼窯洞里,二三樓的都是標(biāo)間,小院左邊是井和浴室,右邊是衛(wèi)生間,前面也是一溜平房,剩下一條道兒從側(cè)面伸了進來,道旁和院中一樣種了幾棵棗樹,另一側(cè)墻上有爬山虎一樣的攀緣類植物覆蓋了一大塊面積,這個時候院子里拴著的幾條繩子都曬滿了衣服,紅紅綠綠地晃眼。從主干道斜伸到這里來的這條路,路面坑坑洼洼,拖拉機小三輪一過就會卷起撲面的灰塵,旁邊的房屋門檐平頂上都是暗黃色的一層土,出入其中的當(dāng)?shù)厝硕际敲嫔珡娜輿]有一點惱怒的痕跡。難道這就是黃土情結(jié)嗎?它不僅能開墾孕育,還能容身住人,他們熟悉得就好像天上金燦燦的太陽……
    ??下午就開始參觀楊家?guī)X革命舊址,一段矮矮的院墻并不高深雄偉,沒有些許高高在上的姿態(tài)和藐視眾人的模樣,相
    ??反,它卻流露出一副平易近人的感覺。我想,在那艱苦的革命歲月里,為百姓謀福利,幫助他們翻身求解放的革命者在群眾的心里也是這般親切的形象!除了中共中央辦公廳和大禮堂是磚石結(jié)構(gòu)之外,像毛澤東舊居、周恩來舊居、朱德舊居等,以及當(dāng)時相當(dāng)于現(xiàn)在釣魚臺國賓館的邊區(qū)高-干招待所,都是清一色的土窯洞!而且,從招待所邊上,那一方著名的石桌旁向山溝底下望去,還能看見毛澤東同志種過的菜地,《楊家?guī)X的早晨》應(yīng)該寫盡了中國革命的領(lǐng)導(dǎo)者與延安人民深切的情誼吧……在紅色的圣地,洋溢其間的也許仍舊是被有些人看作“千篇一律”的革命精神,殊不知這“千篇一律”鑄就成了多么堅固的信仰之劍,在祖國的大地上所向披靡,最終贏得了一塊多么廣闊的新天地!
    ??徜徉其間直至落日西斜,暮色漸漸披掛在草叢和樹林之間,回首那一眼一眼黑黢黢的窯洞,似乎馬上就要亮起燭火,木窗格上跳躍著橘黃的影子!
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇二)
    ??一、概述
    ??隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。
    ??針對以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊,預(yù)計在涼山州德昌縣大灣中心校進行為期15天的支教活動,但由于多方面因素的影響,最終只開展了8天?!皭墼诖ㄎ鳌绷x務(wù)支教隊,系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團隊,我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,在學(xué)校和學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下于七月的彝族鄉(xiāng)里進行一次愛心之旅。
    ??此次支教活動集調(diào)研、家訪和教學(xué)三者為一體,在充分發(fā)揮團隊成員特長的同時,幫助當(dāng)?shù)匾妥逍W(xué)生樹立成才意識。在短短的8天內(nèi),在當(dāng)?shù)氐慕逃?、鄉(xiāng)政府和學(xué)校的支持和幫助下,我們團隊克服當(dāng)?shù)貤l件不足,充分發(fā)揮團隊特色,在強化期末復(fù)習(xí)的同時,進行了成語沙龍、趣味地理、安全教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等課程教學(xué),加強了山區(qū)孩子們思想、道德、觀念的正確樹立和培養(yǎng),使他們學(xué)到了一些從來沒有接觸過的知識,開闊了眼界。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們團隊還利用課余時間帶領(lǐng)孩子們進行唱歌、跳舞、打籃球、跳健美操等綜合娛樂活動,豐富了他們的課余生活。
    ??在此次活動中,我們團隊利用休息時間對離學(xué)校較近的同學(xué)進行了家訪,在攀山登巖中感受到了當(dāng)?shù)刈匀粭l件的惡劣和孩子們上學(xué)路途的艱難,并對被訪家庭的經(jīng)濟狀況和成員關(guān)系狀況有了大致的了解。此外,我們還參觀了當(dāng)?shù)赜忻暮邶執(zhí)?,同?dāng)?shù)剜l(xiāng)長、村長、書記、校長、名流、群眾一起探討當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀,暢想德昌的未來。
    ??通過此次活動,一方面?zhèn)鬟_(dá)我們對少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)。另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況以及當(dāng)?shù)刈匀唤?jīng)濟地理、教育發(fā)展現(xiàn)狀等,鍛煉我們的毅力,加深自身對山區(qū)自然經(jīng)濟地理及教育等各方面的認(rèn)識,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。再則,此次支教活動也得到了當(dāng)?shù)匾妥迮笥训母叨日J(rèn)可和贊揚,通過和彝族朋友各種方式的交流在某種加深了彝漢兩族人民的感情,從一聲聲優(yōu)美的民族歌曲中,我們體會到了濃濃的民族情誼。
    ??二、支教簡介
    ??(一)、活動概況簡介
    ??本次支教活動萌發(fā)于今年4月底,接著我們組隊,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況寫策劃,拉贊助,做宣傳,為孩子們買小禮物等做好了充分準(zhǔn)備后于6月29日奔赴梁山州德昌縣大灣中心下校,由于學(xué)生安全、學(xué)校停水、交通不便,食堂伙食購買困難等多因素的影響,以致此次活動進行時間較短,只有短短的8天(從6月30日到7月7日)。
    ??團隊成員來自不同的地方,在活動開展過程中我們遇到了很多棘手的問題,但大家都齊心協(xié)力,遇事群策群力,集體商量探討解決的辦法,問題最終得到了解決,特別是到了支教學(xué)校以后,很多實際情況有變動,需要我們靈活處理,如學(xué)校停水,孩子們不能來上課;怎樣解決復(fù)習(xí)和其他課程的設(shè)置安排之間的時間沖突問題等一系列問題,但在我們的共同協(xié)作之下也得到了很好的解決。當(dāng)然,這也離不開學(xué)校的支持和配合。
    ??(二)、活動開展地區(qū)經(jīng)濟地理概況簡介
    ??此次活動開展地點大灣鄉(xiāng)中心校隸屬涼山州德昌縣大灣鄉(xiāng),位于海拔2200米的高山之上,緊鄰大灣鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府,氣候較為宜人,風(fēng)景秀美,平時多云霧繚繞,恍如仙境,地處偏遠(yuǎn)、交通不便、經(jīng)濟發(fā)展落后,民風(fēng)純樸,熱情好客,各家分散居住。
    ??(1)、氣候狀況——該地區(qū)隸屬亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候,年均氣溫18攝氏度,年均降水1049毫米,有明顯的雨季,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,水資源極為豐富,無霜期300天以上,常年日照數(shù)為2147小時,森林覆蓋率高達(dá)40%多,森林資源較為豐富。夏季白天陽光明媚,由于海拔較高,所以紫外線較為強烈,當(dāng)?shù)鼐用衲w色普遍較黑,雖陽光強烈,但也有陣陣清風(fēng)伴隨著太陽光,讓人不會感到太熱,氣溫雖相對晚上較高,但相對山下則較涼爽;晚上風(fēng)比較大氣溫則較低,有時還需穿長袖。
    ??(2)、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r——由于地形復(fù)雜,山高路陡,交通極為不便,只有一條從山下盤上山頂,再從山頂盤下山崎嶇不平的開辟于樹叢陡山中的盤山公路通往山上,成為當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌兺ㄍh城唯一較為寬闊的交通線路,從山里到縣城每天只有一班車錯過了就只有等第二天出去。其次摩托車也是他們的好朋友,把他們從山里帶出去,據(jù)當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B,幾乎每家每戶都會擁有一輛甚至兩輛摩托車以便其出行和簡單買賣。雖然地處山區(qū),森林覆蓋率較高,但森林保護任務(wù)艱巨,尤其是公路兩邊的植被保護,一旦破壞,公路將會被毀,甚至更大面積的滑坡、泥石流、崩塌等自然災(zāi)害將會影響山區(qū)朋友的正常生活,即便他們好好保護植被,目前公路兩邊滑坡、崩塌現(xiàn)象仍屢見不鮮,要保證正常的通行,每年還需要進行多次檢修。由于交通不便,該地區(qū)所有人家?guī)缀踝〉亩际怯猛晾诘奈葑?,一到夏天下雨住起來就有點危險了,雨水隨時都可能流進屋,若風(fēng)雨太大,墻就面臨倒塌的危險了。只有極少的靠公路的家境很好的人家才能修磚房或樓房。
    ??該地區(qū)亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候也鑄就了該地亞熱帶立體農(nóng)業(yè),高度差是每個層次的分隔標(biāo)準(zhǔn),高度的不同,形成了不同層次的類似于梯田的臺階種植地,不同海拔高度所種植的農(nóng)作物也不同??緹煘槠渲饕慕?jīng)濟作物,種植地側(cè)重于海拔相對較高的中間帶和較低地帶;玉米是其次要糧食作物以供其飼養(yǎng)家畜,它在該地區(qū)種植面積較小,種植地區(qū)較為分散,沒有明確種植地帶分區(qū);花椒、辣椒、核桃等則是其次要的經(jīng)濟作物,核桃種植地側(cè)重于海拔較低的地區(qū),處在最低層次,花椒、辣椒種植規(guī)模也很小,所以分布區(qū)域也不明顯,一般都間插種植于烤煙地之間。每家每戶幾乎都要種幾畝甚至是幾十畝的烤煙,而烤煙也幾乎是整個家庭的所有收入,每年八、九月份是收獲烤煙的最佳時期,也是一年中最繁忙的時期,家中所有人員都要為烤煙“服務(wù)”,整天都奔波于烤煙地和烤煙房之間??緹煼渴怯赡嗤晾谄龆傻?,高約5.5米,房頂有的是用塑膠蓋上后再蓋上泥土,而有的則用瓦直接蓋上,從整體看給人小巧精致的感覺。煙烤好后大約在每年十月份由政府按市價統(tǒng)一安排收購,減輕其出售負(fù)擔(dān)。而花椒、辣椒、核桃等則需當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌冏约哼\往縣城銷售。
    ??在大灣鄉(xiāng)還有一塊旅游勝地——黑龍?zhí)丁:邶執(zhí)妒且粋€堰塞湖,四周由高山包圍,潭水于山上,特別清涼,手伸進水里都會有一種涼得刺骨的感覺,夏季的時候到此來避暑會是不錯的選擇。雖然潭周邊都是樹,但是潭中卻沒有一片葉子,這就是其神奇所在。據(jù)當(dāng)?shù)匾妥迮笥呀榻B,潭中魚很多,最大的有一米多長,將近一百斤,他們都視這個潭為神潭,不會去侵犯潭中生物,不會捕捉潭中魚,任其自由生長,但有些村民偶爾也會拿起魚竿去釣上幾條當(dāng)作佳肴。但由于經(jīng)濟落后,交通不便,宣傳力度不夠,幾乎沒有開發(fā)出來,承載能力有限,知道該地點的人除了當(dāng)?shù)厝酥膺€很少,到此地來游玩大人就可想而知了。我們想,如果交通有所改善,當(dāng)?shù)厝嘶蛘敢獬鲆还P資金將此地加以開發(fā),未來必將成為當(dāng)?shù)芈糜蔚狞S金勝地,必將帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,促進當(dāng)?shù)厝嗣袼枷氲倪M一步解放。
    ??(3)、風(fēng)土民情——大口大口吃肉,大口大口喝酒。
    ??初來乍到,第一天校方用當(dāng)?shù)氐淖罡叨Y節(jié)(殺豬請我們吃烤肉)為我們接風(fēng)洗塵。對此我們既感到新鮮,又感到激動,吃著彝族特有的“砣砣肉”和現(xiàn)烤的手抓肉,喝著那香甜的梅子酒,我們打心底的感受到了彝族朋友熱情好客的淳樸民風(fēng)以及“大口大口吃肉,大口大口喝酒”的彝族特色。在后來的家訪過程中,我們對彝族有了更深刻的了解和體會,彝族朋友的“大口喝酒,大口吃肉”的豪爽性格,讓我們十分欽佩。
    ??涼山是歌舞之鄉(xiāng),彝族是能歌善舞的民族。肉食主要有牛肉、豬肉、羊肉、雞肉等,喜歡切成大塊大塊(拳頭大小)煮食,漢族稱之為“坨坨肉”。大、小涼山及大部分彝族禁食狗肉,不食馬肉及蛙蛇之類的肉。彝族喜食酸、辣,嗜酒,有以酒待客的禮節(jié)。酒為解決各類糾紛,結(jié)交朋友、婚喪嫁娶等各種場合中必不可少之物。對此,我們深有體會。
    ??雖然我們這次支教的時間短暫,但是這里的一草一木,一個笑容,一個招呼都給我留下深刻的印象,我發(fā)現(xiàn)自己深深的喜歡上這里了,這里的土地,這里的人們,讓我們無比尊敬和喜愛。我期待著再次踏上這片熟悉的土地,繼續(xù)完成我們未完成的.使命,給更多需要幫助的孩子們送去幫助,盡自己的一份力量。
    ??(三)、德昌縣彝族山區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀簡介——雖有所發(fā)展,但還存在較多的問題。
    ??隨著國家九年義務(wù)教育和西部大開發(fā)地推進,我國山區(qū)教育事業(yè)雖有所發(fā)展,但效果卻不明顯,涼山州德昌縣彝族山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展情況如下:
    ??(1)、教育觀念總體提高,但還存在部分男尊女卑的思想。九年義務(wù)教育的大力推行和西部開發(fā)的深入推進,社會飛速發(fā)展,越來越多的彝族山區(qū)學(xué)生家長認(rèn)識到知識的重要性,極大地提高了對孩子上學(xué)的支持度。不同知識結(jié)構(gòu)層次以及自身經(jīng)歷不同的家長對下一代教育關(guān)注程度不同,受過教育的家長一般都能意識到孩子學(xué)習(xí)的重要性。但不管怎樣所有的家長都有一個希望,那就是希望自己的孩子能好好學(xué)習(xí),將來能擺脫條件惡劣的家鄉(xiāng)走出大山去。所有的家長多一致認(rèn)為:只要孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能考出去,他們都愿意支持其繼續(xù)讀書,直到念完大學(xué)。而在關(guān)于男女孩子是否接受教育以及接受教育程度的高低方面,從我們的家訪和與孩子的交流中我們還聽到了一個極為可怕的消息——男尊女卑。某些家長和孩子在一定程度上還保留了傳統(tǒng)的女孩不接受教育或直接受最基本的教育,讀書時間不能太長,除非她學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,因為在他們眼里女孩子要嫁出去,最終還是別人家的人。
    ??與此同時,也有些家長思想觀念較為開放,不管是男還是女,他們都會在孩子很小時候想盡一切辦法送孩子走出山到縣城里去讀書,其中王大哥就是最典型代表,王大哥自己熟讀得不多,但是經(jīng)常在外面打工,深知知識的重要性,所以在孩子三歲時就把她送到現(xiàn)成的幼兒園里學(xué)習(xí),但這樣的家長在山區(qū)是屈指可數(shù)的。當(dāng)然,也有很大一部分家長對孩子的教育持放任的態(tài)度,他們關(guān)注更多的是家庭的生活問題,而孩子更多的時間則是花在了農(nóng)活上面。這部分家長他們一般都不識字,漢話也都不怎么會說的,他們雖然希望孩子能好好學(xué)習(xí),但由于生活的壓力,孩子們不得不將過多的時間投入到干農(nóng)活中去,另外,由于機長其自身不識字,沒受過教育,對孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為零,加之孩子畫在學(xué)習(xí)上的時間過少,進而導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績較差,自信心受打擊而破罐子破摔放任自己,學(xué)習(xí)成績越來越差,最終不得不輟學(xué)。
    ??(2)、辦學(xué)條件大大改善,但教學(xué)資源地區(qū)分布差異極大。
    ??隨著國家西部大開發(fā)的推進,涼山州的教育也迎來了突飛猛進的發(fā)展,但教學(xué)資源,教育資金分布差異極大,極為不平衡??h城的中小學(xué)教學(xué)資源和資金分配非常充裕,大力興建教學(xué)樓、宿舍、食堂等,并配備圖書室。但偏遠(yuǎn)的山區(qū)就好像有些被冷落了,孩子們的教室仍然是被例如危房名單的土墻或修筑極為不穩(wěn)固的磚瓦房。師資力量也很弱,由于山區(qū)地處偏遠(yuǎn)、交通不便、經(jīng)濟文化各方面相對落后等原因,在老師的招聘往往很困難,教師十分缺乏,師資力量相當(dāng)薄弱有些學(xué)校就幾個老師任教,甚至有“一校一師”的情況,且大多數(shù)都是??飘厴I(yè),實際的教學(xué)水平和能力有限,教師的整體素質(zhì)還有待提高,特別是鄉(xiāng)村小學(xué)。學(xué)生伙食方面質(zhì)量雖有所提高但還是不盡人意,有待改善。圖書室也雖然自各個學(xué)校都有,但是設(shè)置在高年級的教室里,而且里面就只有極少量的書,根本不能保證孩子們課外閱讀的需要,所以圖書室實際上就是名存實亡的空殼子。再次,一村一校的教育建設(shè)目標(biāo)還未實現(xiàn),孩子們上學(xué)還需長途跋涉,極為不便。
    ??我們所去的大灣中心校就是最好的例證,破舊不堪的教室,泥濘不堪的操場,擁擠簡陋的學(xué)生宿舍,經(jīng)常性停水間歇性停電,教育設(shè)施少的可憐,很多設(shè)施基本沒有。學(xué)校師資力量很缺乏:校長兩名,教師八名,食堂人員兩名,而校長還要負(fù)責(zé)另外一個鄉(xiāng)村小學(xué)。目前有98名學(xué)生:一年級23人;二年級43人;四年級17人;五年級15人。三年級因選拔考試(類似于畢業(yè)考試,由縣教育局統(tǒng)一出題,考試成績優(yōu)異的則可以到縣城里讀書,成績較差的則留下來繼續(xù)在大灣中心校讀)和六年級畢業(yè)考試完畢已經(jīng)提前放假了,好多都是兄弟姐妹兩人、三人或四人在一起讀書,老師的宿舍和學(xué)生的教室早已經(jīng)被列為危房,鮮紅的“拆”字格外醒目,可是學(xué)生們?nèi)匀灰谒拿嫱革L(fēng),屋頂漏水的教室學(xué)習(xí)。
    ??(3)、教學(xué)方式比較陳舊死板,不能較好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    ??國家極力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,主張教育改革,在全國各地大力推行教育改革的當(dāng)今,涼山州彝族自治州教育改革的步伐也在馬不停蹄地開展著。地形復(fù)雜,交通不便,經(jīng)濟發(fā)展落后的彝族山區(qū)的文化交流、教育方式都存在一定的封閉性。雖然國家教育部門提出新的教育理念,倡導(dǎo)新的教育方式,但由于教育設(shè)施落后,師資力量缺乏,受教育程度有限等原因,這些新的理念和教育方式卻很難被山區(qū)教師接受,特別是在鄉(xiāng)村小學(xué),就更難得到落實了。老師和學(xué)生之間的大關(guān)系幾乎還停留在很傳統(tǒng)的類似于私塾先生和學(xué)生的關(guān)系,老師靠的是扳尺來維持上課秩序,老師仍有過去私塾里“先生”的架子,部分體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在,但是體罰過后問題仍未得到解決,學(xué)生和老師沒有建立起師生之間的真感情,老師始終認(rèn)為自己是至高無尚的,學(xué)生永遠(yuǎn)處于從屬地位,只能聽老師的安排,這樣下來,師生之間的互動就無從談起。在老師心中,教育學(xué)生似乎只有用武力威脅,用板尺敲打才會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),始終信奉“黃金棍子出好人”,但結(jié)果卻事與愿違,學(xué)生不會打心底服老師的管教,當(dāng)著老師一套,背著老師一套,這樣下來,師生之間的隔閡就越來越嚴(yán)重,學(xué)生也破罐子破摔,成績便越來越差。剛到大灣中心校時,孩子們正在上課,只聽見老師聲音特別大,起初我們還以為老師在和學(xué)生吵架呢,后來一問才知道在這里老師向來都是這樣的,因為孩子們比較調(diào)皮,只有這樣孩子們才會認(rèn)真聽課。當(dāng)然,這種“單向威脅式”的教育方式和教育觀念是和國家提倡的改革開放式教育是相違背的,在這種落后的教育觀念指導(dǎo)下的教育方式也不太可能適應(yīng)當(dāng)今教育的需要。這種傳統(tǒng)式的以教師為中心的缺少師生互動的單向式的講課方式,使很多學(xué)生喪失了學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)積極性也倍受打擊。
    ??此外,在以電視為了解外界的主要工具的山區(qū),小學(xué)英語教育水平幾乎為零,我們所在的大灣中心校也如此,只有五六年級才會開設(shè)英語課,而且課程也非常少,一周只有一節(jié),英語老師水平也不高。但這種現(xiàn)狀也是沒辦法的,無論是傳統(tǒng)式的教育觀念還是幾乎為零的英語水平,都是受當(dāng)?shù)貤l件所限制的,要改變這種現(xiàn)狀不僅需要國家教育部門的努力,更需要社會這個大家庭給予更多的幫助和支持,需要更多的兄弟姐妹們踏入山區(qū),把新的教育理念,新的教育方式以及更多先進的東西帶到山區(qū)去,和山區(qū)朋友們好好交流,把這些先進的東西教給他們,為山區(qū)教育事業(yè)和興旺發(fā)達(dá)貢獻一份力量。近年來,越來越多的大學(xué)生支教隊伍開始利用假期時間深入山區(qū),企圖把自己的知識帶給山區(qū)孩子們,和他們分享我們的快樂,好好的和他們交流,讓他們學(xué)會怎樣學(xué)習(xí),并樹立正確的人生觀,找到自己的奮斗目標(biāo),而我們只是其中渺小的一支。
    ??(4)、政府雖加大對教育的關(guān)注力度,但具體政策落實不到位。
    ??雖教育部門加大了對普及九年義務(wù)教育制度和“兩免一補”政策的宣傳力度,政府相關(guān)部門人員也深入到各鄉(xiāng)村宣傳普及九年義務(wù)教育,注重少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣的傳承,但政策在各少數(shù)民族山區(qū)的落實卻不到位,一方面是因為政府資金分配不均衡,將大多數(shù)資金用于打造縣城學(xué)校,只將少部分資金用于山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展;另一方面是由于山區(qū)條件受限,使得修建教室材料等運輸困難。
    ??(5)、山區(qū)兒童輟學(xué)率有所下降,但失學(xué)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重。
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇三)
    ??艷陽高照的8月,我踏上了志愿者的征途。我愿意,我奉獻,我樂意,我成長。
    ??我愿意
    ??第二xx屆大學(xué)生夏季運動會終于降臨深圳,千載難逢的盛事,一輩子或許只有這一次的機會能夠成為大運會的志愿者了,但是,選擇了成為志愿者,這就意味著沒有暑假的時光,意味著沒有了與朋友相聚的時光,意味著這個假期只能為成為志愿者而奔波。
    ??但是成為志愿者的蠢蠢欲動早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲,終于,我鄭重地在申請志愿者的表格上寫上了自己的名字。那時候的感覺至今已久記憶猶新。久久不能平復(fù)的激動,為大運服務(wù)的熱血充斥了整個身體,如此的快樂,如此的自豪。
    ??后來我們面對的便是一系列的志愿者選拔的考驗。一輪輪的面試,一輪輪的挑選,我們過關(guān)斬將,一夫當(dāng)關(guān),終于憑借堅強的意志以及滿腔的真誠,我們終于成為了大運志愿者,成為了大中華交易廣場大團隊的其中一員。既然選擇了志愿者這條路,我只顧風(fēng)雨兼程。我知道我面對的將是一系列的培訓(xùn),我知道我即將面對的是大運會給予我的考驗,但我更清楚知道我會收獲一群風(fēng)雨同舟的朋友,一群永生難忘的伙伴們。
    ??我愿意,放棄那些自由的快樂時光;我愿意,踏上志愿者的路途,從此決定了我活力四射的暑假時光;我愿意,成為一名大學(xué)生運動會的志愿者,奉獻自己的綿薄之力,;我愿意,去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫,共同接收大運會給予我們的考驗。一切皆因我愿意。
    ??我奉獻
    ??經(jīng)過長達(dá)一個月的訓(xùn)練以及各個業(yè)務(wù)口的培訓(xùn)工作,在8月5日,大中華交易廣場志愿者團隊在圖書館報告大廳進行了眾志成城的志愿者誓師大會。
    ??激揚的青春歲月,在鄭重舉起右手的時候,我們承諾著。我們將努力優(yōu)秀的成為大運會志愿者,為這個屬于深圳的盛事里,奉獻自己綿薄之力。沒有多偉大,只是我愿意。沒有多驕傲,只想點亮自己,照亮了你。我們的心愿如此簡單,我愿意,我奉獻。為這個大運會,為我們共同的家園 深圳。
    ??月7日,距離大運會開幕活動還有5天的時間,我們大中華團隊正式投入我們的工作崗位。
    ??作為大中華志愿者團隊的一員,我的服務(wù)的業(yè)務(wù)窗口是競賽成績錄入,我們的組員是王曉燕,張引,劉嘉偉和我。我們的工作內(nèi)容主要是協(xié)助工作人員進行成績的錄入,將每場比賽的成績送達(dá)國家競賽局辦公室,成績錄入的工作繁瑣,并且非??简炍覀兊哪托?,所以每當(dāng)我們在進行工作的時候,必須時刻警惕著。
    ??早上7.30在校門集合集體登上巴士,8.30分到達(dá)U站,每天的工作都幾乎一樣,工作雖小,但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們四人來自同一個班級,在同一個崗位努力著,和辦公室的工作人員相處的非常愉快,在工作之余,我們還會閑聊兩句,他們講述了一些社會的事情給我們聽,這讓我們的知識增進了不少。
    ??工作的時候一絲不茍,休息的時候嘻嘻哈哈,這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了,下午6點,我們驅(qū)車集體返校。
    ??印象最深的就是有一次在搭乘客梯的時候,在客梯中,堆滿電梯的椅子沖入我們的眼簾。我們第二中隊通訊組的四名成員,主動走向工作人員,接力式地將每一張椅子擺放在相應(yīng)的位置。椅子很重,但是我們依舊將椅子擺放完畢。臉龐被汗水打濕,但是志愿者們沒有任何一句怨言,卻微笑地對工作人員說了聲你們辛苦了。
    ??志愿者很簡單,不是只顧著自己的崗位的事情,只要有求,我們必應(yīng)。辛苦沒什么,只要你用微笑與我們回應(yīng),我們無怨無悔!
    ??我奉獻,或許我們真的是 打醬油 ,但我們能將 醬油 打好,這何嘗不是小小的成就,我奉獻,或許我們的工作內(nèi)容微不足道,但至少我們?nèi)娜?我奉獻,或許我們的工作并沒有想象中的疲勞,但至少我們每一個工作時刻皆全神貫注;將奉獻進行到底,這是最幸福的事。
    ??我樂意
    ??經(jīng)歷了近十天的成績錄入的工作后,8月17日我們小組臨時接到了調(diào)度通知,因為兄妹團隊交通志愿團隊需要援助,我們義無反顧地接收了調(diào)度,雖然我們再也不能和那里的工作人員一起工作了,雖然我們要離開那個曾經(jīng)有過歡樂回憶的大中華,雖然我們再也不能和大中華團隊的兄妹們團聚了,但是一切行動聽指揮,我們很樂意接受。
    ??月16日,大中華交通志愿團隊在教一106臨時進行了短暫的培訓(xùn),在交通支援方面我們什么經(jīng)驗都沒有,所以我們聽得格外入神。8月17日,只有41名志愿者的大中華交通突擊隊十四中隊正式投入工作當(dāng)中。
    ??凌晨5點起床,天沒有亮?xí)r,我們突擊大隊已經(jīng)整裝待發(fā)。7點半,我們準(zhǔn)時到達(dá)龍崗大運交通調(diào)度中心,我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)接送運動員,將運動員們送達(dá)場館和大運村。
    ??通過交通志愿工作,我深刻知道外語已經(jīng)成為了一門必不可少的溝通工具。每當(dāng)我微微笑地對他們說: welcome to take on our bus 的時候,他們都會暖暖得笑著回答 THANK YOU ,車上,他們豎著大拇指對我說了一聲CHEERS,身上的觸動細(xì)胞作祟,外國友人們的熱情讓我驚訝,他們的健談讓我了解到不同國家的特色,他們的熱情讓我觸動,雖然每趟車只需要要耗費一個小時,我卻在這短短的一小時內(nèi),收獲到了大學(xué)生活不能教會我的學(xué)識。
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇四)
    ??20××年的7月,我有了第一次社會實踐的經(jīng)歷,雖然實踐時間只有短短一個星期,但期間收獲之多足以令我們終生受益、一生難忘。在這次實踐中,我第一次有機會參觀工廠內(nèi)部車間,觀摩家具、烤爐等產(chǎn)品的制作過程,增長見識;同時不是從課本中,而是親身感受工廠的工作環(huán)境,從而對工人的敬業(yè)精神有了更深層次的了解,我想這種精神對于正在求學(xué)的我來說也是一種莫大的激勵。一個星期中,隊員們同吃同住,有過歡笑和汗水,彼此間的友情漸漸加深,共同完成同一個目標(biāo)的感覺,都將成為我大學(xué)中最珍貴的回憶。
    ??九只妹子的×××之行就要結(jié)束了,回顧這一周的行程,各種互相關(guān)愛:樂于幫助Harima,互相關(guān)心身體狀況,學(xué)姐耐心的一路陪伴與帶領(lǐng);各種互相斗嘴,氣氛歡脫;各種社會溫情:熱心的企業(yè)經(jīng)理、能侃的路人和商鋪、熱情的市政府公務(wù)人員;各種社會知識的增長:一覽霸州自然人文景觀、走進三鑫洞察企業(yè)戰(zhàn)略與文化、隨訪路人商鋪了解民意、訪問政府解析政策,這一趟走進社會的實踐讓我們在友誼增進中收獲了太多,我們定將知識運用于實踐,助政策進一步落實,社會愈加發(fā)展。
    ??一周多的暑期實踐就這樣結(jié)束了,回想起這幾天同吃同住的生活總覺得意猶未盡。不會忘記這年7月夏日,9個女孩穿上同樣的衣衫,步伐整齊地在街道上奔波;不會忘記在實踐中,社會各界人士對我們的種種包容與幫助,無論是和藹可親的廠長、經(jīng)理,還是耐心回答我們每一個問題的村官姐姐、政府新聞部負(fù)責(zé)人,都值得我們從心底道一句感謝。友情,勇氣,執(zhí)著……我們從實踐中收獲很多,這種收獲將是我們珍貴的財富與回憶。
    ??此次霸州之行,給我最大的感觸就是,只要用心做事,就會取得回報。從實踐之初的組隊,到確定主題,研究方案,到答辯出征,到最后的實踐過程,×××團隊的九只妹子在學(xué)姐的帶領(lǐng)下,高效率的完成實踐,成果頗豐
    ??第一次實踐心情不免有些忐忑,但工廠和商家的熱情讓我們放松下來,在霸州的七天,雖然霧霾一直籠罩著我們,但的確感受到了霸州這個城市的溫暖,感謝實踐給我們這次機會,讓我可以認(rèn)識新的朋友,感受不一樣的風(fēng)土人情,實踐結(jié)束了,很舍不得大家,希望以后還能有這種機會。
    ??短短幾天的霸州之旅,讓我對以重工業(yè)聞名的霸州乃至河北都有了新的認(rèn)識。在對兩個工廠的參觀中,我切身體會到了工廠生產(chǎn)一線的工作生活。而在隨后與管理者的交流中,我對工廠的運作流程有了初步的認(rèn)識。接下來幾天中,我們針對京×××一體化相關(guān)問題分別對政府、村委會以及市民進行了采訪,得到了許多一手反饋信息。從中我們可以看出,政府為積極響應(yīng)政策做出了充分的準(zhǔn)備,但市民對于政策的了解不足,政策還需宣傳與動員。而這次實踐也讓我有幸認(rèn)識了靠譜歡脫的隊友們。共努力,共歡笑,九只妹子的×××之行,處處都有愛!
    ??隨著天氣漸漸入伏,我們暑期實踐也漸漸步入尾聲,在實踐的7天中,我們通過參觀企業(yè)工廠、采訪商鋪路人等形式對津京冀一體化政策進行了深層次剖析,深入理解政策對河北霸州的具體影響。在進行實踐的同時我們也更加了解了霸州這個城市,了解了許多在課本上在網(wǎng)絡(luò)上無法獲取的知識,讓我們受益匪淺。最后,祝愿我們的暑期實踐能夠取得優(yōu)異的成果,讓我們的付出得到回報!
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇五)
    ??xxxx年7月6日,我實踐小組前往舟山老塘山港口碼頭進行了實地考察。我們于早6:30在定海港務(wù)碼頭坐港區(qū)班車出發(fā),7:40到達(dá)老塘山中轉(zhuǎn)儲運有限責(zé)任公司辦公區(qū),辦公室xxxx主任熱情接待了我們并帶我們乘車前往碼頭。在車上,xxxx主任向我們大致介紹了老塘山港口的歷史和現(xiàn)今發(fā)展,老塘山港區(qū)是舟山港域最大的公用性綜合港區(qū),也是最早的舟山港貨運中轉(zhuǎn)基地,其中以煤炭項目為主的二期作業(yè)早在1988年就開始運行。老塘山中轉(zhuǎn)儲運有限責(zé)任公司是隸屬于國有獨資企業(yè)的舟山港務(wù)集團有限公司的控股企業(yè),公司租賃老塘山二期碼頭(內(nèi)貿(mào))及承接三期、五期碼頭(外貿(mào))從事港口裝卸,集港口裝卸、中轉(zhuǎn)、儲運于一體。
    ??我們于8:00到達(dá)碼頭作業(yè)區(qū),碼頭工作3批工人倒班交替工作,24小時晝夜不間斷,此時陽光正烈,碼頭上機械的轟隆聲夾雜著呼呼的海風(fēng)一同襲來,我們五個人佩戴好安全帽同xxxx主任在停泊卸載的船只前進行調(diào)研,出于公司規(guī)定和安全問題,我們未能走進掌控機器運作的工人工作區(qū),但在碼頭上,親眼目睹大型機器有程序的卸載、輸送貨物,依然讓我們感觸頗深,這種船對船無需陸域中轉(zhuǎn)的碼頭作業(yè),不僅效率高,機器設(shè)備和工人資源也可以得到更大程度的優(yōu)化配置。
    ??老塘山港口以2期、3期、5期為主要作業(yè)區(qū),其中2期中轉(zhuǎn)儲運煤炭;3期負(fù)責(zé)糧食的中轉(zhuǎn),并建有大型糧倉儲備,一部分從長江運往內(nèi)陸,一部分則進行半成品的加工,即中海糧油;5期作業(yè)區(qū)為涉外碼頭,專屬停靠外舶,于xxxx年試運行,以大宗散貨為主,每年吞吐量達(dá)十幾萬噸。三期、五期碼頭作為該港區(qū)的重點作業(yè)碼頭,為各類散雜貨船舶提供卸載、減載、中轉(zhuǎn)等服務(wù),是老塘山碼頭最重要的利益增長點。
    ??我實踐小組在實地考察中,注意到碼頭工作噪音和粉塵對環(huán)境的影響,在與相關(guān)人員的交談中得知,公司采取了一系列措施進行治理,為避免噪音,碼頭建設(shè)做到遠(yuǎn)離市區(qū),并在個別地方進行噪音處理;周邊地區(qū)建有防風(fēng)墻,防止礦砂粉塵等隨海風(fēng)進入居民區(qū),影響環(huán)境。浙江省環(huán)保廳對環(huán)境控制要求極為嚴(yán)格,舟山老塘山中轉(zhuǎn)儲運公司一直享有很高的評價。
    ??下午,我們專門采訪了xxxx主任。在采訪中,我們了解到該公司在xxxx7年將政企分開,由國家指導(dǎo)下的計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟,生產(chǎn)效率得到大幅度提高,并且實行公司發(fā)展利潤與員工福利相結(jié)合的計件工資分配制度,多勞多得,提高了工人的積極性。公司在幾年的發(fā)展中秉承“以人為本”的運營管理宗旨,積極完善環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全體系和質(zhì)量管理體系的三大體系認(rèn)證,朝上市公司發(fā)展方向邁進。公司與華電工程等采取技術(shù)合作,對技術(shù)人員進行設(shè)備操作的培訓(xùn),每年還會派人員去全國各港口進行參觀考察,互相借鑒,共同突破發(fā)展。
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇六)
    ??活動目的:
    ??小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界, 增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
    ??活動參與人員:
    ??全校學(xué)生,家長協(xié)助。
    ??活動主題:
    ??快樂暑假 活動內(nèi)容:
    ??1、實踐活動——孩子們可參加社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
    ??參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
    ??2、參觀考查活動——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況,完成考查報告或參觀日記。
    ??3、學(xué)習(xí)活動——按照老師的要求,完成寫字、計算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
    ??4、體育活動——在假期里堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
    ??活動指南:
    ??1、本次活動方案和學(xué)生社會實踐活動表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請老師指導(dǎo)家長在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    ??2、請學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會實踐活動表一份,表里貼上照片以及填上說明。
    ??3、請家長高度重視此項活動,這是鍛煉孩子社會實踐綜合能力的一次機會,須認(rèn)真填寫、簽字。
    ??安全提示:
    ??1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    ??2、每天連續(xù)看電視或玩計算機不要超過一小時以上,保持適當(dāng)距離。
    ??3、獨自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
    ??4、不經(jīng)家長同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇七)
    ??一、指導(dǎo)思想:
    ??根據(jù)市教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,以“和諧社會、美好家庭、確保安全、快樂健康”為主題,通過教育活動,使學(xué)生廣泛接觸社會,增強社會責(zé)任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
    ??二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    ??1、組長:xx。
    ??2、副組長:xx。
    ??3、組員:xx、年級段長、班主任。
    ??三、主要工作:
    ??1、印發(fā)《告學(xué)生家長書》,提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個文明的小公民。
    ??2、暑假開始的第一周為家訪周,班主任對班級特困生、重點生要進行一次家訪,做到與家長多聯(lián)系、多溝通,落實幫教對象和措施,工作要做到有效和扎實。
    ??3、加強法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。
    ??四、主要活動:
    ??1、走進社區(qū),熱情體驗。
    ??以社區(qū)活動為主,主題為“我為社區(qū)獻愛心”,爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。
    ??2、快樂閱讀,智慧寫作。
    ??書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
    ??3、實驗探究,科技創(chuàng)新。
    ??自從上世紀(jì)xx年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。在此,老師精心設(shè)計了幾個比較適合我們完成的活動,希望每一位同學(xué)能珍惜、完成。
    ??4、走進場館,個性成長。
    ??為了讓學(xué)生們度過一個有意義的假期,少年宮、圖書館、博物館、展覽館、革命歷史博物館、少兒活動中心、體育場、夏令營等活動場所準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。
    ??備注:學(xué)校將進行優(yōu)秀暑假作業(yè)評比。同學(xué)可以將暑假社會實踐成果,通過自己電腦排版或手繪成冊,更為新穎、美觀。
    最新暑假社會實踐活動方案集錦(篇八)
    ??一、活動背景
    ??廣安是改革開放總設(shè)計師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
    ??現(xiàn)階段,社會上對大學(xué)生的負(fù)面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對大學(xué)生這個團體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會實踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。
    ??其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實踐,在實踐中充實大學(xué)生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實踐活動。
    ??二、活動意義
    ??1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過這次的暑假調(diào)研活動,可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見聞,提高實踐能力;
    ??2、通過參加本次暑假社會實踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強信心,促進學(xué)習(xí)的提高;
    ??3、通過本次活動,讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性;
    ??4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個性,促進學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);
    ??5、通過這次活動可以更好的來了解廣安,了解廣安的風(fēng)土人情,了解廣安的風(fēng)俗文化和地區(qū)特點;
    ??6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
    ??三、活動名稱
    ??飲水思源 服務(wù)廣安
    ??四、活動時間
    ??7月11日——7月17日
    ??五、參加組織
    ??西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會
    ??西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會
    ??綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會
    ??四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會
    ??廣安市大學(xué)生聯(lián)合會
    ??各社團的基本資料說明:
    ??西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于__年10月19日,宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會。是一個公益性很強的社團,而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評為西南石油大學(xué)四品牌社團(五僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團隊”稱號等,這些榮譽既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。
    ??西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于__年4月11日正式成立,于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
    ??協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國的具體國情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
    ??協(xié)會性質(zhì):以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團。
    ??協(xié)會宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。
    ??協(xié)會口號:踐行“三農(nóng)”我爭先
    ??綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于__年11月,是綿陽師范學(xué)院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團,以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關(guān)方面的社會實踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
    ??協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng),鍛煉自我
    ??協(xié)會網(wǎng)站:
    ??廣安市大學(xué)生聯(lián)合會
    ??廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),以實踐活動為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設(shè),促進大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
    ??基本任務(wù)
    ??充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。
    ??宗旨:廣安市大學(xué)生聯(lián)合會是以廣安市大學(xué)生為基礎(chǔ),以實踐活動為平臺,組織號召廣大成員服務(wù)廣安、宣傳廣安的志愿組織;
    ??理念:聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新
    ??精神:青春 激情 感恩 奉獻
    ??四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會簡介:
    ??四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會是在四川省農(nóng)村發(fā)展研究中心、經(jīng)濟管理學(xué)院等單位各位老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在校團委、學(xué)生團體聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,由我校立志于關(guān)注三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的學(xué)生自發(fā)組織于__年成立的學(xué)習(xí)與實踐性相結(jié)合的學(xué)術(shù)性三農(nóng)社團。
    ??協(xié)會秉承“追求真理,造福社會,自強不息”的校訓(xùn),傳承了優(yōu)良樸實的“川農(nóng)大”精神,以“關(guān)注農(nóng)村、塑造自我、建設(shè)新鄉(xiāng)村”為宗旨,以“學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,服務(wù)農(nóng)村社會;實踐農(nóng)業(yè)理論,提高成員素質(zhì)”為口號,注重團體制度建設(shè)和組織機構(gòu)建設(shè),關(guān)注會員綜合能力的提升,以團體文化建設(shè)來凝聚人心,提高行動力。
    ??協(xié)會成立的十一年來,在“以奉獻為前提、以探索為己任”的行動理念下,積極的開展各項實踐活動,以實際行動餞行“關(guān)注農(nóng)村、塑造自我、建設(shè)新鄉(xiāng)村”的團體宗旨,經(jīng)過六年的發(fā)展,協(xié)會已發(fā)展成為集實踐性、學(xué)術(shù)性、支農(nóng)性、務(wù)實性為一體的學(xué)生團體。
    ??協(xié)會現(xiàn)設(shè)有部門5個,其中包括辦公室,學(xué)術(shù)部、支農(nóng)部、外聯(lián)部和項目部各一個。協(xié)會根據(jù)自身性質(zhì)和定位,十一年來開展了一系列的服務(wù)社會的實踐活動,并形成了以“支農(nóng)支教到學(xué)術(shù)研討到支農(nóng)支教”的良性循環(huán)模式,協(xié)會立足于“即使沒有能力去改變,也要責(zé)任去關(guān)注”,把我們大學(xué)生的目光投向廣大的農(nóng)村,為新農(nóng)村的建設(shè)做出了一些基礎(chǔ)的貢獻?,F(xiàn)就將協(xié)會的各方面的情況介紹如下:
    ??協(xié)會性質(zhì):
    ??四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會是在四川省農(nóng)村發(fā)展研究中心、經(jīng)濟管理學(xué)院等單位各位老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在校團委、學(xué)生團體聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,由我校立志于關(guān)注三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的學(xué)生自發(fā)組織于__年成立的學(xué)習(xí)與實踐性相結(jié)合的學(xué)術(shù)性三農(nóng)社團。
    ##結(jié)束
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