在高考中理綜考試時(shí)間是非常重要的，如何在最少的時(shí)間得最多的分?jǐn)?shù)，該如何分配理綜考試時(shí)間。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“考理綜時(shí)間怎么分配最合理”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理綜考試時(shí)間分配
1、按照試卷題目的順序從頭做到尾
優(yōu)點(diǎn)：可以避免丟題,漏題，節(jié)約時(shí)間;
缺點(diǎn)：有時(shí)遇到看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易的難題時(shí)常常由于忘情投入，直等到發(fā)現(xiàn)身陷泥潭，已經(jīng)進(jìn)退兩難，已經(jīng)耽誤了大量寶貴時(shí)間，使后面許多能拿分的中、低檔題都沒有時(shí)間做。
如果遇到一個(gè)題目，思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路時(shí)，應(yīng)視為難題可暫時(shí)放棄，即使這個(gè)題目的分值再高，也要忍痛割愛。千萬(wàn)不要因?yàn)閾炝酥ヂ閬G個(gè)西瓜，因小失大。
2、先易后難、從容解答
每科試題一般都是先易后難，若遇到難題，可以暫時(shí)跳過去，先做后面學(xué)科的容易題——等做完各科相對(duì)容易得分題以后，再回過頭來(lái)做前面的難題。
做題原則：能拿到手的的分就先拿住——手中有分，心中不慌，然后再回頭做難題，能做多少就做多少，得分少些不遺憾，得分多你就賺了!
3、先做自己的優(yōu)勢(shì)科目、再做其他科目
先做優(yōu)勢(shì)學(xué)科，既可以先拿到比較有把握的分?jǐn)?shù)，做題時(shí)做出一個(gè)好的心態(tài)，又可以為非優(yōu)勢(shì)學(xué)科留有充分的時(shí)間。避免一開始就遇到難題使心情郁悶，使頭腦發(fā)蒙的現(xiàn)象。
總之，對(duì)于多數(shù)考生來(lái)講，要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得比較高的分?jǐn)?shù)，就要學(xué)會(huì)主動(dòng)地暫時(shí)放棄，暫時(shí)放棄費(fèi)時(shí)費(fèi)力的難題，騰出更多的時(shí)間做容易題，拿到更多的分?jǐn)?shù)——古人田忌賽馬不就是這個(gè)道理嗎?
做題順序的選擇，因人而異。在平時(shí)訓(xùn)練中要盡早選定并穩(wěn)定一種方法。
拓展閱讀：理綜復(fù)習(xí)方法
物理
力學(xué)和電磁學(xué)是重點(diǎn)
第一輪復(fù)習(xí)：力學(xué)大版塊和電磁學(xué)大版塊是重點(diǎn)，同時(shí)，高考對(duì)于實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的能力也在逐步加強(qiáng)。在跟住老師復(fù)習(xí)進(jìn)度的前提下，要根據(jù)自己的實(shí)際情況用晚上的時(shí)間補(bǔ)齊自己的短板。這段時(shí)間可以用除全國(guó)卷一、二外的歷年高考真題來(lái)進(jìn)行分章節(jié)的練習(xí)。
優(yōu)化技巧：力學(xué)、電磁學(xué)解題上，通過對(duì)研究對(duì)象的狀態(tài)、過程、單體、總體進(jìn)行分析處理，將題目文字轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的公式，即可解題
第二輪復(fù)習(xí)：對(duì)于大綱上新增和修改考點(diǎn)要給予關(guān)注，這往往是當(dāng)年命題的熱點(diǎn)。此時(shí)開始進(jìn)入章節(jié)復(fù)習(xí)，分專題、分章節(jié)把握，要注意跨章節(jié)的綜合類大題的處理。突出重點(diǎn)，有的放矢。
優(yōu)化技巧：多回顧以往做過的試題，多總結(jié)思考。整理錯(cuò)題并回顧。
物理題特別重思路，因此大家在平時(shí)的訓(xùn)練中，最好就做到以下幾點(diǎn)：
①逐字逐句，仔細(xì)審題。
②想象情景，建立模型。
③分析過程，畫示意圖，找到特征。
④尋找規(guī)律，列出方程。
⑤推導(dǎo)結(jié)果，討論意義。
化學(xué)
最好抄錄一遍全部的反應(yīng)方程式
第一輪復(fù)習(xí)：重點(diǎn)是基本概念和基本理論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)這三大版塊。第一輪復(fù)習(xí)在緊扣課本復(fù)習(xí)的同時(shí)，要注意概念的理解記憶，不要機(jī)械式地死記硬背，盡量把晦澀的概念轉(zhuǎn)化為自己易懂的語(yǔ)言。這個(gè)階段的練習(xí)很重要，但切記不要題海戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)之后對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)總結(jié)。
優(yōu)化技巧：無(wú)機(jī)化學(xué)主要記背各反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的特殊氣體、顏色沉淀等物理現(xiàn)象。有機(jī)部分，注重官能團(tuán)的特征，能夠參與反應(yīng)的類型。注意碳鏈結(jié)構(gòu)的組合方式、命名規(guī)則。
第二輪復(fù)習(xí)：此階段重點(diǎn)之一是提煉這門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。同時(shí)進(jìn)行專題訓(xùn)練，并對(duì)專題知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)真題進(jìn)行總結(jié)和研究。
優(yōu)化技巧：多觀察思考反應(yīng)方程式，最好從高一第一冊(cè)起，抄錄一遍全部的反應(yīng)方程式，并用以回顧和做題。
生物
重點(diǎn)記憶生物專有名詞
第一輪復(fù)習(xí)：生物分為細(xì)胞與代謝，遺傳變異，生殖繁育，新生物技術(shù)這四大版塊。復(fù)習(xí)時(shí)爭(zhēng)取做到知識(shí)主干清晰，枝葉明了，重點(diǎn)難點(diǎn)心中有數(shù)。此外，適當(dāng)回顧初中相關(guān)內(nèi)容。針對(duì)自己平時(shí)容易混淆的概念，做題時(shí)易產(chǎn)生畏懼心理的知識(shí)進(jìn)行比較和分析，爭(zhēng)取在第二輪復(fù)習(xí)前不再有知識(shí)上的盲點(diǎn)和大的障礙。
優(yōu)化技巧：重點(diǎn)記憶生物專有名詞，實(shí)驗(yàn)中的物理特性(顏色、對(duì)比實(shí)驗(yàn)等)。
第二輪復(fù)習(xí)：在已經(jīng)大體掌握知識(shí)框架的基礎(chǔ)上，開始深入研究真題，尤其是非選擇題，掌握各種答題方法和要點(diǎn)，本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過做題來(lái)鞏固。
優(yōu)化技巧：重點(diǎn)注意知識(shí)遷移的題型和選擇填空題。多對(duì)題目字面意思進(jìn)行分析理解。高考的生物題大部分都是知識(shí)遷移應(yīng)用題。