藝術(shù)考研總分是怎么算的呢?同學(xué)們有去了解過嗎，如果沒有，請來小編這里瞧瞧。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“藝術(shù)考研總分是怎么算的”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)考研總分是怎么算的
1、參加研究生考試，通過政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課程四門考試獲得初試分?jǐn)?shù);
2、初試分?jǐn)?shù)到了錄取分?jǐn)?shù)后，即可參加相應(yīng)學(xué)校的復(fù)試，通過面試、答題等獲得復(fù)試分?jǐn)?shù);
3、根據(jù)不同學(xué)校的分?jǐn)?shù)計(jì)算方法，最終獲得的錄取總成績等于初試總成績乘以初試成績比重加復(fù)試總成績乘復(fù)試成績比重;
4、最后，所有考生的總成績按照總分排名，擇優(yōu)錄取。
藝術(shù)生多少分能上一本
藝術(shù)生的一本分?jǐn)?shù)和普通考生是不一樣的，普通考生只需要文化課分?jǐn)?shù)即可，相應(yīng)的，文化課分?jǐn)?shù)也就要求較高，而對于藝術(shù)生來說一本分?jǐn)?shù)線是跟文化課分?jǐn)?shù)和專業(yè)課分?jǐn)?shù)相結(jié)合的，對于人口多的省份來說，分?jǐn)?shù)線必然就是高的，人口少的省份，分?jǐn)?shù)線必然是低的，所以預(yù)測藝術(shù)生一本分?jǐn)?shù)線的是，要知道根據(jù)自己省份歷年的分?jǐn)?shù)來預(yù)測，這樣預(yù)測的藝術(shù)一本分?jǐn)?shù)線才能更加的準(zhǔn)確。
如果是藝術(shù)本科的話，是按照750滿分進(jìn)行計(jì)算，不同的專業(yè)類別，計(jì)算方式也是不同，比如說，美術(shù)、音樂類的，綜合分等于考生總分乘以50%加上專業(yè)分乘以7.5乘以50%，又比如說舞蹈、影視表演的，綜合分等于考生總分乘以40%加上專業(yè)分乘以7.5乘以60%，播音主持類則是綜合分等于考生總分乘以80%加上專業(yè)分乘以7.5乘以20%，而攝制、編導(dǎo)類則是綜合分等于考生總分乘以92%以上。
藝術(shù)生多少分能上211
就歷年高考招錄情況來看，各院校對美術(shù)生的文化成績要比學(xué)習(xí)其他專業(yè)的藝術(shù)生要求高，并且在這樣一個(gè)競爭激烈的大環(huán)境下，許多學(xué)校對藝考生的文化分?jǐn)?shù)要求一直在提高，例如2013年山東省的文化成績普遍在300分左右，而近年來幾乎都在380分左右，所以想上211學(xué)校的考生，在文化成績上至少要達(dá)到400分，才有更大的幾率被錄取，當(dāng)然要是能達(dá)到450分以上是更好的。
藝術(shù)生上211難不難
211學(xué)校是我國一流大學(xué)，每年有不少人報(bào)考，競爭十分激烈，對于藝術(shù)生而言，文化成績一直是一個(gè)難點(diǎn)，所以相對來說并不容易，所以想報(bào)考這類學(xué)校的考生一定要合理分配自己的時(shí)間，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要只注重專業(yè)不忽視文化課，要做好兩手抓的準(zhǔn)備。
總結(jié)：想上211學(xué)校的考生在文化和專業(yè)成績上都要努力，不能偏科，即使你考了400多分的文化分，但沒過校考，或者有幸高分通過校考，但文化成績連300分都沒有，那都是沒有報(bào)考資格的。
拓展閱讀：藝術(shù)生的就業(yè)前景
影視編導(dǎo)類
選擇編導(dǎo)類專業(yè)的同學(xué)們，其實(shí)是比較有優(yōu)勢的。
學(xué)習(xí)編導(dǎo)的同學(xué)們，對語文功底，還有文化常識(shí)之類的知識(shí)是比較擅長的'。
所以即便畢業(yè)后不做編導(dǎo)的話，依然可以從事媒體、文化等相關(guān)領(lǐng)域的工作。
比如：
報(bào)社(包含雜志社、出版社等)，電視臺(tái)(包含電臺(tái))，網(wǎng)站等擔(dān)任編輯或其他工作;
政府媒介管理部門(包含文化局、旅游局、派出所、圖書館、藝術(shù)館、紀(jì)念館以及一些事業(yè)和企業(yè)單位的宣傳部等);
企業(yè)(主要是圖書出版機(jī)構(gòu)、文化公司、廣告公司、傳播公司、資訊公司和一些大公司的文化部、市場部從事文化管理和文化建設(shè)工作);
大學(xué)(包含一些?？圃盒５慕虒W(xué)和管理工作、高中、考研(課程))是主要就業(yè)趨向。
美術(shù)專業(yè)類
學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)們，一定知道美術(shù)分為幾大類，那么針對不同類別，將來的就業(yè)方向也是不相同的哦~
繪畫類：主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
雕塑類：主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作。
美術(shù)學(xué)：主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)：主要到藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面的工作。
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)：主要到劇院團(tuán)、電影廠、電視臺(tái)、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計(jì)的工作。
動(dòng)畫：主要在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動(dòng)畫原畫、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究方面的工作。
播音與主持
首先，學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)的同學(xué)們，長期的專業(yè)訓(xùn)練會(huì)讓你具備較為專業(yè)的吐字發(fā)音能力、語言表達(dá)能力、鏡頭表達(dá)能力。
目前，全國廣播電視媒體發(fā)展很快，各省臺(tái)又分信息、文藝、娛樂、旅游、交通、經(jīng)濟(jì)、都市等幾家甚至十幾家系列臺(tái)。
電視臺(tái)頻道分化細(xì)致，數(shù)量明顯增加，盡管競爭激烈，但無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。
除去省級(jí)臺(tái)，全國還有近千座省轄市和市級(jí)廣播電臺(tái)、市級(jí)廣電媒體。它們機(jī)制靈活，求才若渴，人才普遍面臨斷層，名校畢業(yè)生難以聘到，骨干主持人常有跳槽。
數(shù)字電視的發(fā)展，多元化電視媒體的選擇，為更多有志于從事媒體行業(yè)的優(yōu)秀人才提供了更廣泛的發(fā)展空間。
同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速的今天，互聯(lián)網(wǎng)也開始出現(xiàn)大量諸如“喜馬拉雅”、“荔枝FM”的自媒體電臺(tái)平臺(tái)，對于播音主持專業(yè)的需求量也是大大增加。
可以說，播音主持在未來很多年的發(fā)展空間，還是很大的。
影視表演
與其它普通專業(yè)相比，影視表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)起點(diǎn)較高，收入豐厚。
隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)較為靈活的特點(diǎn)。
就業(yè)方向：全國各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研單位、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司從事表演、管理、策劃、組織等工作。
音樂專業(yè)
音樂類專業(yè)分為音樂學(xué)、音樂表演、作曲與作曲藝術(shù)理論、戲劇音樂與民樂等。
從目前的就業(yè)市場看，專業(yè)的作曲人才仍然供不應(yīng)求，就業(yè)前景廣闊。
這類專業(yè)的學(xué)生不少在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作、組織文藝演出，也有不少人成為自由音樂人(或創(chuàng)建音樂工作室)，報(bào)酬較為豐厚。
音樂學(xué)專業(yè)，除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀(jì)人工作，組織文藝演出。
音樂表演專業(yè)，主要到專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作，相比作曲專業(yè)，就業(yè)面有點(diǎn)局限。
舞蹈專業(yè)
舞蹈專業(yè)畢業(yè)可就業(yè)于：文藝團(tuán)體、文化單位、教育行業(yè)、工會(huì)、文化傳播與傳媒公司，還有一些經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較強(qiáng)的企事業(yè)單位與金融機(jī)構(gòu)等。因其靚麗、帥氣的形象，絕佳的氣質(zhì)、超強(qiáng)的表現(xiàn)力，敏捷的思維，獨(dú)具的舞蹈藝術(shù)才華，就業(yè)前景有著明顯的優(yōu)勢。
例如：專業(yè)院校、中小學(xué)舞蹈教師、模特/平面、演藝行業(yè)舞蹈演員、空乘/服務(wù)行業(yè)、宣傳管理等方向，都很適合舞蹈專業(yè)畢業(yè)生。
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