學(xué)校護(hù)士節(jié)活動方案策劃

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    每年的五月十二日是國際護(hù)士節(jié),是專屬于白衣天使的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日中,學(xué)校、醫(yī)院里都會舉行相關(guān)的主題活動,以此來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)校護(hù)士節(jié)活動方案策劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    學(xué)校護(hù)士節(jié)活動方案策劃(一)
    一、活動主題
    以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    三、活動內(nèi)容
    (一)評選“優(yōu)秀護(hù)士”活動;
    (二)爭創(chuàng)“星級護(hù)士站”活動;
    (三)開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽;
    (四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
    四、評選條件
    “優(yōu)秀護(hù)士”評選條件
    1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;
    2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);
    3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;
    4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
    5、 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
    6、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
    學(xué)校護(hù)士節(jié)活動方案策劃(二)
    一、活動主題
    “以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),科教引導(dǎo),護(hù)理創(chuàng)新”
    二、活動內(nèi)容
    1、評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”活動。
    2、開展第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動。
    3、開展“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動。
    4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。
    5、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容:
    ①20--年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù)
    ②20--年護(hù)理三基理論與操作考核前10名
    ③20--年夜班出勤前10名
    ④第三屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎?wù)?BR>    ⑤“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士” 和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”
    ⑥“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽獲獎?wù)?BR>    ⑦20--年度獲得市級以上表彰的人員
    三、評選辦法和要求
    (一)(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名及“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級”1個(gè)。
    (二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”與 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)班級”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于-月-日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。
    (三)第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動,由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名。
    (四)“第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護(hù)理部統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元按排好工作積極參與。
    學(xué)校護(hù)士節(jié)活動方案策劃(三)
    一、活動目標(biāo)
    通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確?!白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。
    三、參賽范圍
    全校院各臨床科室
    四、參賽內(nèi)容
    1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示
    遵照《20xx年xx開展“護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實(shí)施方案》文件中的“護(hù)士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。
    2、禮儀知識問答
    3、風(fēng)采展示
    選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰?wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。
    五、參賽規(guī)則
    1、參賽方式: 以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。
    2、展示形式:各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。
    禮儀知識問答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
    3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計(jì)合理,動作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。
    4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。
    5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)“--市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評判、打分。
    6、分值計(jì)算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
    7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時(shí)間到達(dá)比賽地點(diǎn),延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。
    所有參賽隊(duì)?wèi)?yīng)按指定地點(diǎn)就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
    六、獎項(xiàng)設(shè)置
    本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)最佳禮儀獎和最佳風(fēng)采獎。
    學(xué)校護(hù)士節(jié)活動方案策劃(四)
    活動主題
    護(hù)士節(jié)
    活動時(shí)間
    x月x日—x月x日
    活動地點(diǎn)
    會議室
    活動目的及意義
    弘揚(yáng)南丁格爾精神,增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。
    活動前準(zhǔn)備
    1. 成立策劃小組:
    2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì),進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。
    3. 各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
    4. 出題小組出題,并制成卡片。
    5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
    活動流程
    一、活動序幕
    1. 主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
    2. 主持人介紹本次活動大致流程。
    3. 主持人宣布比賽開始。
    二、 競賽階段
    (一)知識競賽:
    本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
    1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
    (1).必答題共18題,每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題,不能由隊(duì)友代答。答對加10分,答錯(cuò)不加分不扣分。
    (2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
    (3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
    2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
    (1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。
    (2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊(duì)繼續(xù)搶答。
    (3).獲得答題權(quán)后,該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯(cuò)。
    (4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評委會提出申訴。
    (5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
    (6).選手答錯(cuò)時(shí),該題交由觀眾答。
    3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績,由記分員記錄。
    (二)演講比賽
    各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講,形式不限,個(gè)人或集體均可。
    評分標(biāo)準(zhǔn)
    1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù))。
    2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
    3.表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
    (三)操作比賽—穿針引線
    每隊(duì)派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6*17○針1#線,一分鐘時(shí)間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
    三、獎勵(lì)
    三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵(lì)。
    四、總結(jié)記錄
    記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
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