申論考試中寫作部分考察的文體類型比較多，其中建議書就很有可能會(huì)考到。那建議書的寫作過程中該注意什么，寫作的高分技巧又是什么？下面就跟隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來看一下吧！
一、建議書格式要清晰
建議書寫作是最重視格式的，考生在書寫之前就要把格式弄清楚，建議書的格式就是由標(biāo)題、發(fā)文對(duì)象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期這五部分共同組成的。標(biāo)題通常都是關(guān)于加主題加建議書或者是建議書這樣的形式。而發(fā)文對(duì)象一般在題干會(huì)提到，也就是文本的接受對(duì)象。發(fā)文單位也會(huì)在題干中點(diǎn)明，也就是本文的發(fā)送者。發(fā)文日期如果是有指定日期，考生都要按照指定日期來書寫，如果沒有就是直接寫出明確的日期，例如某年某月某日。另外，發(fā)文日期和發(fā)文單位都要一個(gè)共同點(diǎn)，就是位置一般都在正文的右下角，無(wú)需與正文空行。但不同的地方就是發(fā)文單位在上，發(fā)文日期在下，兩者是軸對(duì)稱的。
二、正文的寫作格式要掌握
正文也是要注意技巧的，尤其寫作格式就要掌握，而正文的寫作格式就是開頭、主體、結(jié)尾依次組成。而這三個(gè)部分也要注意格式，其中開頭的格式就是現(xiàn)狀、重要性、問題加目的加建議依次組成。而開頭通常都是交代發(fā)文的原因，表明緣由。主體部分通常都是根據(jù)問題提出解決措施和解決辦法。結(jié)尾自然也就是落實(shí)要求，例如以上建議希望有關(guān)部門及時(shí)落實(shí)。
三、實(shí)例演示方法
我國(guó)職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要部分，肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。而在國(guó)家對(duì)職業(yè)教育如此重視時(shí)，網(wǎng)友們也發(fā)表了自己的看法。網(wǎng)友一：我是一名高職的大專生，但在就業(yè)時(shí)往往會(huì)被用人單位所歧視。網(wǎng)友二：不少中等職業(yè)學(xué)校為了爭(zhēng)搶生源，還會(huì)有償招生。另外還有些地方還會(huì)采取強(qiáng)制行政手段下達(dá)指標(biāo)，也就造成很多職業(yè)學(xué)校質(zhì)量上不去。那假設(shè)考生是教育局的工作人員，那要如何針對(duì)網(wǎng)友所說的職業(yè)教育情況寫一份建議書呢？考生就可以套用格式，開頭寫關(guān)于發(fā)展職業(yè)教育的建議書，然后是發(fā)文對(duì)象也就是各機(jī)關(guān)單位。正文就先提出職高發(fā)展的問題，然后另起一段就是提出的建議，包括改善職高發(fā)展局面的建議。結(jié)尾就是望有關(guān)部分認(rèn)真落實(shí)。最后就是填上發(fā)文單位和日期。
以上，就是申論考試建議書的寫作方法。
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