每日一練面試題能夠更好的幫助考生對于公務(wù)員面試知識的融會貫通，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“省考公務(wù)員面試模擬題及參考答案9.16”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
省考公務(wù)員面試模擬題及參考答案9.16【一】
【模擬試題】
領(lǐng)導(dǎo)讓你和小王共同組織一次宣傳大會，小王負(fù)責(zé)會場布置，你負(fù)責(zé)策劃活動內(nèi)容?；顒蝇F(xiàn)場，小王因故請假不在，但設(shè)備出現(xiàn)了問題，領(lǐng)導(dǎo)狠狠地批評了你。此時，你會怎么做?
【參考答案】
我會接受并正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)的批評，無論因為什么原因，作為本次活動的組織者，出現(xiàn)問題我都是負(fù)有責(zé)任的。我會向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)歉意，并抓緊時間處理設(shè)備問題，避免對宣傳大會的繼續(xù)進(jìn)行造成嚴(yán)重影響。
首先，我會從自身找原因，主要有以下三方面：
第一，設(shè)備出現(xiàn)問題，和我沒有做好和小王的交接有直接關(guān)系，如果在他離開崗位前，我就與他做好活動細(xì)節(jié)方面的溝通，那么在使用設(shè)備的時候出現(xiàn)問題的可能性也就會降低。
第二，這項工作的分工很割裂，會場的布置和活動的內(nèi)容完全分開，部分活動環(huán)節(jié)需要頻繁使用某一設(shè)備，這對其儲電量有要求，需要提前準(zhǔn)備好多塊備用電池。但作為共同負(fù)責(zé)組織宣傳大會的同事，我沒有讓他了解清楚活動的內(nèi)容，并據(jù)此做好會場布置工作，是我考慮不周。
第三，作為活動組織者之一，在活動開始前，我沒有做好相關(guān)檢查工作，使得設(shè)備在使用的時候出現(xiàn)了問題，這也是我的失職。
其次，我會立刻著手解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。我會迅速請活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)設(shè)備調(diào)試的人進(jìn)行檢查和維修。同時，我也會與小王進(jìn)行電話聯(lián)絡(luò)，向他描述設(shè)備出現(xiàn)的具體問題，詢問設(shè)備出現(xiàn)問題的原因，并了解解決設(shè)備問題的方法，快速解決設(shè)備問題，保證大會正常進(jìn)行。如果短時間內(nèi)沒辦法解決這一問題，我會立刻用備用的設(shè)備替換出現(xiàn)問題的設(shè)備，保證宣傳大會繼續(xù)進(jìn)行。
最后，在大會結(jié)束之后，我會把這次大會的情況匯總整理，并提交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。我會向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)歉意，并表示對本次活動出現(xiàn)的問題負(fù)責(zé)，愿意接受處罰。在以后的工作中，我也會主動與同事做好溝通和對接工作，保證工作的正常開展，避免類似問題再次發(fā)生。
省考公務(wù)員面試模擬題及參考答案9.16【二】
【模擬試題】
習(xí)近平總書記曾說：“千難萬難，只要重視就不難;大路小路，只有行動才有出路?！闭埥Y(jié)合自己的崗位和實際經(jīng)歷，談?wù)勀愕目捶ā?BR> 【參考答案】
習(xí)近平總書記這句話的意思是，做事情難免會遇到這樣那樣的困難，但只要思想上重視，任何困難都將不再是困難;做事情往往會有這樣那樣的方法，但是如果不行動，所有方式方法都無濟(jì)于事。這句話深刻說明了做事情時思想重視、付諸行動的重要性。
重視，說的是認(rèn)識論。認(rèn)識是行動的牽引，重視問題是解決問題的第一步。行動，說的是方法論。只是重視，有想法，卻沒有行動力，那依然會一事無成。就拿我的個人經(jīng)歷來說，我有兩次考取研究生的經(jīng)歷，第一次是剛畢業(yè)的那一年，我雖然確立了考取研究生的目標(biāo)，但并沒有重視此事，在考試前的一個月才開始匆忙復(fù)習(xí)備考。在遇到學(xué)習(xí)上的困難時，也只是一筆帶過，選擇逃避，結(jié)果可想而知。我的第一次考研失敗就是因為思想上缺乏足夠的重視，而且沒有付出積極的行動。所以，第二次考研，我吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，不僅早早就開始備考，每天起早貪黑地去自習(xí)室復(fù)習(xí)，遇到不會的問題也沒有逃避或退縮，而是會主動請教老師和同學(xué)。整個備考過程中，我不僅在思想上對其十分重視，還付諸了積極的行動。最終，我的努力獲得了回報，我成功考上了研究生。
如果有幸成為一名公職人員，在未來的工作中，面對錯綜復(fù)雜的困難和挑戰(zhàn)，我一定會在思想上積極重視，并努力付諸行動。具體來說：一是我要足夠重視與群眾相關(guān)的工作，面對群眾提出的問題或遇到的困難，我會始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力為他們服務(wù)，拉近彼此之間的距離。二是我要腳踏實地地為群眾辦實事，堅決不走過場。在工作中，我會兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作，凡事都用自己的雙手和雙腳去行動，做一名稱職的公職人員。
省考公務(wù)員面試模擬題及參考答案9.16【三】
【模擬試題】
最近，你們社區(qū)開展老年人防詐騙宣傳工作，但社區(qū)內(nèi)的老年人不太配合?，F(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次活動以調(diào)動老年人的積極性，你會如何組織?
【參考答案】
開展老年人防詐騙宣傳工作，能夠增強(qiáng)老年人防詐騙意識，提高老年人識別各類詐騙手段的能力，營造保障老年人權(quán)益的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)派我組織一次活動以調(diào)動老年人參與的積極性，可以讓他們認(rèn)識到老年人上當(dāng)受騙后的嚴(yán)重后果，使他們擁有一個安心快樂的晚年，我一定會認(rèn)真組織好此次活動。具體來說，我會按照以下步驟進(jìn)行組織：
首先，我會召集部分同事與我一起組成此次活動的專項小組，大家一起制訂本次活動的具體方案，確定活動的主要形式為有獎競猜講座。我會將活動小組的人員分成三組，請第一小組的同事負(fù)責(zé)收集整理社會上常見的詐騙老年人的案例，準(zhǔn)備與老年人防詐騙相關(guān)的科普小知識，扎實做好前期基礎(chǔ)工作;請第二小組的同事結(jié)合老年人的思維習(xí)慣及生活特點，從詐騙老年人案例中選擇最具代表性的事件，將事件經(jīng)過及經(jīng)驗教訓(xùn)編成漫畫、流程圖或小品、評書等老年人容易接受、喜聞樂見的形式，用以在講座上展示;請第三小組的同事負(fù)責(zé)聯(lián)系民警現(xiàn)身普法、維持講座的現(xiàn)場秩序，以及購買和發(fā)放獎品。其中有獎競猜是本次講座的重點環(huán)節(jié)，我們會將獎品按一、二、三等的級別進(jìn)行劃分，大到家用電器，小到養(yǎng)生產(chǎn)品。
其次，正式組織老年人參與此次有獎競猜講座。我會將講座分為三個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)，由派出所民警結(jié)合常見的案例，給老年人講詐騙的常見手段、老年人應(yīng)該如何防騙等;第二個環(huán)節(jié)，發(fā)動社區(qū)老年活動隊的力量，將提前準(zhǔn)備好的相關(guān)小品、評書等，通過老年人現(xiàn)場演繹的方式呈現(xiàn)，來加深大家的印象;第三個環(huán)節(jié)，組織老年人參與防詐騙知識競猜，并時刻注意維持現(xiàn)場秩序。
最后，活動結(jié)束后，我會及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展，將此次活動情況寫成文字報告，呈交領(lǐng)導(dǎo)審閱。此外，我也會定期回訪這些參加過講座的老年人，了解他們對老年人防詐騙知識的掌握程度，還會定期組織老年人防詐騙講座，以檢驗社區(qū)內(nèi)老年人參與的積極性及防詐騙意識的提高情況。
省考公務(wù)員面試模擬題及參考答案9.16【四】
【模擬試題】
你是一名法檢系統(tǒng)的工作人員，你們正在社區(qū)開展普法講座。期間，一位老人大喊“法律都是有錢人的法律，犯法只抓窮苦老百姓”，導(dǎo)致講座現(xiàn)場一片嘩然。很多群眾準(zhǔn)備離開講座現(xiàn)場，你該怎么辦?
【參考答案】
開展此次普法講座是為了讓群眾真正知法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)群眾的法律意識，為構(gòu)建法制社會做貢獻(xiàn)。所以，遇到題干中的情況，我不會慌張，一定會盡自己最大的努力解決問題，推進(jìn)此次講座順利進(jìn)行。具體我會這樣做：
首先，我會維持現(xiàn)場的秩序，借用講座話筒先安撫講座現(xiàn)場的觀眾，告訴他們，我們的講座還在繼續(xù)，請他們先不要離開，我會在了解完這位老人的情況后，給大家一個滿意的答復(fù)。同時，告訴大家，我們的講座還有發(fā)放小禮品的環(huán)節(jié)，希望大家能耐心聽講，不僅能夠增強(qiáng)法律意識，還有機(jī)會得到小禮品。同時，請同事和講座主持人繼續(xù)主持講座開展。
其次，我會安撫這位老人的情緒。我會將老人請到會議室，遞給他一杯熱茶，讓他平復(fù)一下情緒，并請他與我單獨聊一聊。我會詢問他在講座現(xiàn)場那么說的原因，是因為他有過遭受法律不公平對待的遭遇，還有因為身邊的人有過類似遭遇。如果是他有類似的遭遇，我會問清楚詳細(xì)的事件經(jīng)過，幫助他解決他在法律方面遇到的困難;如果是他身邊的人有過類似遭遇，我會請他將受害人的聯(lián)系方式留給我，幫助受害人維護(hù)自己的合法權(quán)益。作為一名法律工作者，我一定會幫助他伸張正義。同時，我也會用委婉的語氣告知老人，他剛才在講座現(xiàn)場說的話是不正確的，法律面前人人平等，法律會維護(hù)每個人的合法權(quán)益，向他普及積極正確的法律觀念。
再次，我會回到會場，向大家解釋剛才老人之所以那么說，是事出有因，向大家解釋清楚剛才的情況，并表示我們已經(jīng)請這位老人重新回到講座現(xiàn)場，給大家作解釋說明。我會邀請他到講臺前現(xiàn)身說法，告訴大家他這么說的原因，以他的實際經(jīng)歷向大家普及法律知識，告訴大家知法、懂法、守法、用法的重要性，給大家更醒目的認(rèn)識，讓大家能夠運用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，我會在講座結(jié)束后，總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。在以后的普法活動中提前做好類似情況的應(yīng)急預(yù)案，防患于未然，保證現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定。