開(kāi)心的日子里總會(huì)有活動(dòng)的開(kāi)展，我們有時(shí)候會(huì)為了活動(dòng)特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是將具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則等，你對(duì)這次的活動(dòng)方案有什么樣的想法呢？以下是小編收集整理的“幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用【篇一】
??大班重陽(yáng)節(jié)主題教案：走進(jìn)敬老院
??一、活動(dòng)內(nèi)容
??大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院
??二、設(shè)計(jì)思路
??《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活?！本啪胖仃?yáng)，秋高氣爽，正是幼兒戶(hù)外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫(huà)能力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
??三、活動(dòng)目標(biāo)
??1、通過(guò)走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望。
??2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà)，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
??3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的品質(zhì)。
??4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。
??四、活動(dòng)準(zhǔn)備
??教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
??五、活動(dòng)過(guò)程
??（一）談話(huà)導(dǎo)入，揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求：
??親愛(ài)的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn)，希望大家聽(tīng)從老師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的！
??（二）排隊(duì)走進(jìn)敬老院：
??孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院。
??（三）向爺爺奶奶問(wèn)好：
??請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康！”
??（四）表演節(jié)目：
??1、播放幼兒操樂(lè)曲，師幼一起做幼兒操。
??2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
??（五）就地作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà)：
??1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階，好漂亮呀！你們都是小畫(huà)家，想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎？
??2、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
??3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙，講述繪畫(huà)要求。
??4、幼兒作畫(huà)。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。
??5、獻(xiàn)畫(huà)。
??師：大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子，有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕，還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà)，現(xiàn)在咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，還要雙手遞給他們喲！
??（六）沙地即興作畫(huà)：
??1、師：孩子們，剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì)，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫(huà)，大家喜歡嗎？可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！
??2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà)，老師也參與其中，傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà)，及時(shí)評(píng)價(jià)。
??（七）合影道別：
??1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
??2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
??（八）活動(dòng)延伸：
??師：小朋友們，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！
??案例評(píng)析：
??本案例以“慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶”為主線(xiàn)，將社會(huì)、藝術(shù)、語(yǔ)言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合，在活動(dòng)中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
??首先，將慰問(wèn)活動(dòng)貫穿始終，使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛(ài)他人的體驗(yàn)。其次，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)創(chuàng)造力和口語(yǔ)表達(dá)能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中，興高采烈地繪畫(huà)起來(lái)，畫(huà)出了許多平時(shí)在幼兒園里想不到畫(huà)不出的圖畫(huà)。孩子們把畫(huà)送給爺爺奶奶后，與尤未盡，看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細(xì)沙的操場(chǎng)躍躍欲試，老師及時(shí)獎(jiǎng)給孩子們“沙地作畫(huà)”，并提醒他們大膽想象作畫(huà)。這是孩子們展現(xiàn)繪畫(huà)創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié)，他們盡情地畫(huà)，不時(shí)地抹去又添上新的圖案，稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過(guò)去問(wèn)他們畫(huà)的是什么，他們
??講得津津樂(lè)道，在不經(jīng)意中提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。再次，尊重和鼓勵(lì)幼兒的愿望和要求。在繪畫(huà)的兩個(gè)環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。為幼兒提供自由思考、表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中老師隨時(shí)留意幼兒的反應(yīng)，并及時(shí)調(diào)整了活動(dòng)計(jì)劃?？偟膩?lái)說(shuō)，這次活動(dòng)的綜合性較強(qiáng)，在活動(dòng)過(guò)程中，不僅使幼兒的美術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)等諸多方面能力得到訓(xùn)練，同時(shí)自信心、主動(dòng)性都得到了有效的培養(yǎng)，有效地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用【篇二】
??20xx年xx月xx日上午9：30
??活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
??活動(dòng)介紹
??活動(dòng)資料：歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
??2.明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
??3.經(jīng)過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)
??1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
??2.明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
??3.發(fā)表感言，教師提問(wèn)：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?BR> ??我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
??二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
??今日教師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲，和大家一齊唱。
??（1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞。
??（2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。
??（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
??三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
??教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
??教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的歡樂(lè)之情。
??活動(dòng)延伸：
??1.教師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
??2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用【篇三】
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。
??2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。
??3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”
??幼兒前期準(zhǔn)備：參觀禮品包裝，了解包裝的過(guò)程，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、組織幼兒討論禮物的話(huà)題
??教師導(dǎo)語(yǔ)：
??1、小朋友，你們收到過(guò)禮物嗎？
??2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的？
??3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀？
??二、神秘禮物diy
??九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)！
??教師導(dǎo)語(yǔ)：
??1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說(shuō)一句什么話(huà)，讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢？
??2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）
??幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝
??三、交流分享快樂(lè)
??老師播放音樂(lè)《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話(huà)。
幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用【篇四】
??教師：xxx
??班級(jí)：大一班
??人數(shù)：35人
??活動(dòng)時(shí)間：10月17日
??活動(dòng)目的：
??1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。
??2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。
??3.體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
??活動(dòng)過(guò)程：
??1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒欣賞。
??討論：剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?
??2、引出重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。
??我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是
??重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!
??3、教師播放ppt，講述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
??你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!
??小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱(chēng)“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。
??4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過(guò)節(jié)的視頻，感受歡樂(lè)的氣氛。
??小結(jié)：敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí)，送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)……
??5、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
??6、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
??小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?？鞓?lè)的重陽(yáng)節(jié)。
??7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級(jí)群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。
??8、制作愛(ài)心卡。
??活動(dòng)效果：通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。
幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用【篇五】
??活動(dòng)時(shí)間：
??活動(dòng)主題：
??敬老愛(ài)老，從我做起
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
??2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
??3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
??1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
??2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
??3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
??4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
??二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
??1、活動(dòng)前：
??l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
??l注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
??l討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)
??2、實(shí)踐活動(dòng)：
??l按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。
??l大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
??l為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
??3、活動(dòng)后：
??l鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
??l交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受
??l討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?BR> 幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用【篇六】
??設(shè)計(jì)思考：
??農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L(zhǎng)與提高感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?BR> ??活動(dòng)目標(biāo)：
??1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
??2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
??3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
??4.經(jīng)過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表達(dá)。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
??2.制作壽星卡
??3.幼兒調(diào)查表
??4.重陽(yáng)糕120塊
??活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月x日上午9：30
??活動(dòng)資料：
??一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客
??1.了不起的爺爺奶奶。
??（1）中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自我年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）。
??（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。
??2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
??3.爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）。
??4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
??經(jīng)過(guò)活動(dòng)，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?BR> ??二、大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
??討論：
??1、活動(dòng)準(zhǔn)備
??（1）做調(diào)查問(wèn)卷
??（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)
??（3）此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便
??（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
??2、實(shí)踐活動(dòng)：
??（1）大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
??（2）我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
??3、活動(dòng)后：
??（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的
??（2）交流：對(duì)今日的活動(dòng)的感受
??（3）經(jīng)過(guò)調(diào)查交流：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?BR> 幼兒園開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案實(shí)用【篇七】
??一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
??1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
??二、活動(dòng)過(guò)程：
??1.介紹重陽(yáng)節(jié)。
??(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
??2.幼兒表演環(huán)節(jié)。
??3.互動(dòng)環(huán)節(jié)：
??剝橘子
??以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
??品嘗重陽(yáng)糕
??和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
??贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
??將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
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