精選暑期社會實踐心得體會范文集萃

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      暑假社會實踐,能夠使理論聯(lián)系實際,提前能夠接觸與本專業(yè)的實際動手工作,更好的能夠提升自我。請您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選暑期社會實踐心得體會范文集萃》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
    精選暑期社會實踐心得體會范文集萃(篇一)
    ??首先,我想談一下實習(xí)的意義。
    ??實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
    ??對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
    ??作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    ??其次,我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
    ??再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
    ??1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
    ??2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
    ??3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    精選暑期社會實踐心得體會范文集萃(篇二)
    ??為期一個月的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響遠沒有結(jié)束。很幸運得到這樣一個實習(xí)的機會,讓我們學(xué)到了很多實質(zhì)性的東西,讓我們再次體會到庭院里練不出千里馬,花盆里栽不出萬年青,實踐出真知的道理。
    ??這次我實踐地點是白石鎮(zhèn)人民政府辦公室,也是我進入大學(xué)以來第一次,正式與社會接軌踏上工作崗位,開始過著與以往完全不同的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。剛開始來的時候,我很害怕自己不能夠做得很好,生怕會出錯。后來因為辦公室主任的熱情和副主任的細心教導(dǎo),我不在為這些擔(dān)憂所困惑。讓我明白了做什么事情得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果而付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。我積極配合辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參加文件處理工作,整理檔案,并做一些文字修改等工作。
    ??通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,雖說比較累,但我非常珍惜這個崗位。最重要的一個原因就是:在領(lǐng)導(dǎo)身邊,我會遇到從未見過的場面,我會學(xué)到從未了解過的知識,我會明白從未感悟過的人生,讓我們進一步了解生活。實踐的生活就是在乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
    ??千里之行,積于跬步;萬里之船,成于羅盤。感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點,在即將回校之際,我向你們表示深切地謝意,感謝你們給我們的支持和幫助。我們會通過自身的努力,提高綜合素質(zhì),加快融入社會的步伐,走向成功的大門。
    精選暑期社會實踐心得體會范文集萃(篇三)
    ??在通往人生的岔路口,你堅定的選擇了這條小路,路的那邊是風(fēng)和日麗,曲徑通幽?還是疾風(fēng)殘月?你無從知曉。
    ??帶著美好的的理想,帶著遠征的行裝,林中的風(fēng)景讓你賞心悅目,信心劇增,瞧,多好的風(fēng)景。
    ??走過了陽光,走過了樹林,天剎那雷鳴電閃,沒了延伸的小路,也沒有遮雨的布傘,茫?;囊爸皇悄酀襞c黑暗。
    ??于是,你開始迷惘憂慮,懊悔不已,后悔當(dāng)初沒有走上岔路口邊上的那條小路,那片風(fēng)景也許是花好月圓,陽光燦爛。
    ??然而,昨日的太陽已落,失去的風(fēng)景已過,生命的旅途沒有回返的路程,你已沒有了選擇,也不能過多的猶豫,你只能依靠信念,走出這泥濘的雨地。
    ??是的,當(dāng)大學(xué)生村官選擇了村官這樣一條道路,他們的人生注定會是另一番風(fēng)景。當(dāng)曾經(jīng)沸騰的的熱血被時間慢慢冷卻,當(dāng)曾經(jīng)的壯志雄心被時間慢慢瓦解,曾經(jīng)壯志凌云意氣風(fēng)發(fā)的青年被理想與現(xiàn)實的巨大落差瞬間擊中,這一刻,村官們的旅途變的陰云低沉,電閃雷鳴。
    ??這是一條沒有人走過的路,沒有人知道路的那頭是什么。沒有可以借鑒的經(jīng)驗,沒有指示方向的航標;有的只是叢生的荊棘,有的只是天地間村官們孤寂的身影。
    ??何去何從,故事到這里就結(jié)束了嗎?不,我們的主角告訴我們,現(xiàn)在還沒到謝幕的時候。故事還在繼續(xù)。路在何方,路在腳下。世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路。于是,大學(xué)村官們披荊斬棘,逢山開路,遇水搭橋。他們要開辟出一條前無古人的路。
    ??新農(nóng)村建設(shè)需要良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)作支撐,面對王集鎮(zhèn)薄弱的經(jīng)濟基礎(chǔ),大學(xué)生村官果斷的選擇自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè),選擇什么樣的創(chuàng)業(yè)?面對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟現(xiàn)狀,村官們深深明白,一切從實際出發(fā),工作要逐步推進,任務(wù)要一項一項落實。于是,他們依托當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),積極開展養(yǎng)殖業(yè),種植業(yè),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建立農(nóng)產(chǎn)品深加工基地。
    ??有了創(chuàng)業(yè)方向,還需要創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施。為了購買優(yōu)良的種豬,種牛,他們北上東北。為了讓廠房早日竣工,親自參與到廠房的建設(shè)中,推磚頭,擔(dān)水,晚上就睡在工地上。為了給產(chǎn)品找銷路,奔波于各個家禽家畜批發(fā)市場,為了節(jié)省本就不多的經(jīng)費,經(jīng)常餐風(fēng)露宿,一天喝一瓶礦泉水,吃兩塊餅就解決吃飯問題。
    ??七月流火,牛舍,豬舍,雞舍中的氣味令人難以忍受,當(dāng)我們被這氣味熏得掩住口鼻,皺起眉頭時,他們對我們笑笑,說習(xí)慣了就好。看著他們輕松的表情,我們知道,背后的辛酸絕不輕松。當(dāng)牛得病時,他們整日尋方問藥,直到牛完全康復(fù),他們懸著的心才放下。
    ??村官很苦很累,選擇了村官,就拒絕了燈紅酒綠,舒適安逸的生活。工作崗位是貧窮落后的農(nóng)村,工作的對象是文化程度不高的村民,飲食不習(xí)慣,溝通有困難,但這些都不能阻止年輕的村官們唱響在鄉(xiāng)村的青春之歌。農(nóng)村是一片廣闊的天地,村官雖小,但村官做的事情都是實實在在為百姓謀實利。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要響應(yīng)國家的號召,努力學(xué)習(xí),不畏艱難,為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。
    精選暑期社會實踐心得體會范文集萃(篇四)
    ??我的實踐時間從8月22日到8月28日。作為一名大一學(xué)生,要不了幾年就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎自己準備做的實踐--去慶安鎮(zhèn)敬老院做志愿服務(wù)。
    ??一星期的暑期社會實踐很快結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的一星期,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,鍛煉了自己的能力,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
    ??這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生樹立新觀念吸收新的思想與知識。
    ??實踐讓我們到了社會的大課堂上,也讓我們在實踐中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐也加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,讓我們在社會實踐中開拓了視野,我感覺到其實社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂?;叵肫饋?,才發(fā)覺,原來這次實踐乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    ??這次社會實踐,讓我認識到努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要才是讀大學(xué)的目的。而且在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是自學(xué)的能力。
    精選暑期社會實踐心得體會范文集萃(篇五)
    ??“時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過了一周!”----我們蓮新街道的三個伙伴不約而同的感嘆! 每天早上六點半準時起床,七點準時吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點半之前就要趕到自己工作的地方,開門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時就算鬧鐘還沒有向,自己也已經(jīng)醒來! 社區(qū)的工作一點也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負責(zé)青教活動。
    ??在仔細研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會關(guān)于20xx年暑期青少年教育工作的實施意見》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過自己快樂的暑假和充實自己的少年時代而感到興奮,為如今社會各界對我們下一代無微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來也會走向教師隊伍,肩負起教書育人的職責(zé),為培育祖國的下一代獻出自己的青春。
    ??而這次社會實踐,是一個很好的機會來鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。 青少年教育是一個非常艱巨而意義重大的任務(wù),因為它關(guān)系到祖國的未來和整個民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點馬虎,每一活動都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬不可把我們的意愿強加給青少年?;顒又?,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺崿F(xiàn)自己的目標,切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點是:我們是來關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負!
    ??因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動中學(xué)習(xí)到知識和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動當(dāng)作一次難得的教育機會,而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競爭,殘酷淘汰之后所剩無幾。
    ??剩下的時間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過去,這個暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!
    精選暑期社會實踐心得體會范文集萃(篇六)
    ??在本次的暑期社會實踐調(diào)研中,我們將重點放在了觀察國內(nèi)大學(xué)生的生活習(xí)慣上,與此同時,我們將這些國內(nèi)大學(xué)生的生活習(xí)慣與寒假期間小組成員在美國了解到的國外大學(xué)生生活習(xí)慣進行比對,試圖通過尋找兩者之間的差異來發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)缺點并加以吸納借鑒,最后為國內(nèi)大學(xué)生提出如何進一步加強自身文化素養(yǎng)的方法。
    ??本次的社會實踐活動較為特殊,因為這本是之前寒假社會實踐的內(nèi)容,但因為疫情等因素的影響,未能在寒假完成,原先的小組成員也走了大半。在種種困難下,終于是把這次的社會實踐活動完成了,讓人很是欣慰。
    ??作為這個項目的負責(zé)人,老實說,我一開始拿到這個方向時是并不看好的,因為涉及到學(xué)習(xí)習(xí)慣這樣比較空泛的問題,一次單獨的相對簡單的社會實踐是無法完全弄明白的。上面有一大堆教育學(xué)的的專家在進行有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究,我們這個小組未必能提出特別有意義的見解。
    ??但是,隨著社會實踐的展開,我發(fā)現(xiàn),中美大學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異是普遍存在著的,而這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異也的確會對學(xué)習(xí)研究的質(zhì)量產(chǎn)生影響。最顯著的一個問題,莫過于對未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃。在美國訪問期間,我問了很多人,詢問他們對未來的學(xué)習(xí)生活有什么規(guī)劃,他們中的絕大部分人都能侃侃而談,那個大學(xué)的哪個方向,都早已做好了安排。雖然我們的問卷中,大部分的國內(nèi)大學(xué)生都有具體的安排,但是根據(jù)我的具體的采訪調(diào)查來看,有很多人只是說到時候大家都考研,所以自己也要考個研。實地采訪與網(wǎng)上問卷的差異也讓我明白了一件事情,哪怕是同一個人,在采訪和問卷中也會采取不同的回答方式,這一個方面的差異其實是我們沒有預(yù)想到的。
    ??不過,盡管學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很多的差異,但是,我們也不得不承認,殊途同歸,大道至簡。將目光聚焦于國內(nèi)國外那批最頂尖的學(xué)子,我們可以發(fā)現(xiàn),他們的學(xué)習(xí)方式基本一致,很難說有什么太大的差異,這是一個值得我們思考的問題。也就是說,在對待學(xué)習(xí)這件事上,必要的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必要的,但若是想有所成就,依然離不開自身孜孜不倦的鉆研,這一點無可替代。在學(xué)習(xí)國外學(xué)習(xí)方式時,不能只學(xué)其形而未得其神,自認有高效率的學(xué)習(xí)方式卻不去學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯苦作舟,是一個求知者應(yīng)有的態(tài)度。
    ??這次的社會實踐中,我們的組員橫跨多個學(xué)院,組織起來相對較為困難,這對我這個組織者也是一個挑戰(zhàn)。同時,鑒于一些歷史遺留問題,美國社會實踐期間收集的材料不是很完備,還需要我們自己去查閱資料。最后得到的結(jié)果雖然說不上完美,但也不是很差,只能說是差強人意。這次的社會實踐,對我們每個人都是一個不小的挑戰(zhàn),但說一句老實話,困難很大一部分來自自身的拖延癥,很多事情一拖再拖,最后剩下的時間就不是很充裕。拖延癥這個問題,雖然說遇上了很多遍,它的弊端也已經(jīng)被大大小小的專家剖析地很清楚,但就是難以真正解決-,也許只有死線,才會讓一個人充滿生產(chǎn)力吧。
    ??話題再回到學(xué)習(xí)習(xí)慣本身,學(xué)習(xí)習(xí)慣本身作為一件非常個性化的事件,本就因為個人的選擇而不同,這一點是顯而易見的。但是,通過這次社會實踐,我們可以發(fā)現(xiàn),在不同的文化背景下,大學(xué)生群體之間的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著顯著的差異,這一點我們可以歸結(jié)到社會文化因素上來。相比于國內(nèi)的環(huán)境而言,美國的民風(fēng)更顯奔放,一些我們一般情況下不會想到的事件常有發(fā)生,這是文化差異帶來的影響。這種差異帶來的影響,很難去判別誰好誰壞,但確實有各自的優(yōu)點與缺點,或許這就是我們所說的多樣性吧。
    ??既然談到了中美文化之間的差異,就不得不談到家庭教育對大學(xué)生的影響,美國人對孩子的教育與我們國內(nèi)家長教育方式有顯著不同。我認為這其實是社會環(huán)境的影響。提到美國,我們會想到的是階級環(huán)境固化,社會上升空間小,就算是寒門出貴子,也要考慮高昂的學(xué)費,所以并沒有出現(xiàn)國內(nèi)的高考大于一切的理論,美國教育也因此不是特別注重學(xué)習(xí)成績,反而對各類興趣愛好的培養(yǎng)有著濃厚的興趣。
    ??最后再談?wù)勔粋€非常有意思的現(xiàn)象,國內(nèi)有很多人存在著對美國教育文化的刻板印象,比如說,很多人都覺得美國的教育是素質(zhì)教育、快樂教育,國內(nèi)的是應(yīng)試教育,美國的教育,行,中國的教育,不行。但是實際上,他們忽視了美國也要很多學(xué)校要求日夜學(xué)習(xí),強度絲毫不低于中國學(xué)校。另一方面,美國也有很多人對中國的教育存在刻板印象,美國的一位大學(xué)教授在和我們講課時,就在那里反復(fù)強調(diào)中國大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強但總是死氣沉沉。由此可見,這對雙方來說都是長久存在的偏見,在某種程度上來說,這些偏見甚至被扭曲成了常識并且廣為傳播,我想,要改變這些刻板印象,或許只能通過時間來進行。
    ??本次的社會實踐活動讓我學(xué)到很多。這次社會實踐實踐跨度長,留下了很多難以解決的問題,但這些問題并非無法克服,只要采取合適的方法,總能將它們解決。同時,我也深刻認識到了團隊合作的重要性,很多看上去非常困難的問題,如果通過小組活動,都能得到積極有效的解決,如果一心埋頭苦干,反而會讓很多簡單的問題復(fù)雜化,這一次的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。
    精選暑期社會實踐心得體會范文集萃(篇七)
    ??今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了的淚水和汗水,也真切的體會到了一次小成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每人的成長的過程中,我還要做的更加的努力。
    ??我是從七月份就開始和另外兩個同學(xué)留校做實驗的,在此期間查閱了許多的資料,因為別人也沒有做出實物,只是發(fā)表了一些文章,對此我們進行了更深一步的研究,現(xiàn)在大學(xué)就是一個自學(xué)的時期,我們還向老師請教的一些我們還未涉及的知識,那時覺得要學(xué)習(xí)的東西簡直太多了。
    ??老師的經(jīng)驗都是積累來的,他們自己也花費了許多的心血在上面才有了現(xiàn)在的成績的,我們現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)也是對知識的一種積累,當(dāng)我們像小孩瞪著那碩大的眼睛看著老師給我們講解的時候,我覺得特別的欣慰,畢竟這也是一份新的體驗,以后在自己之后回憶起來會是一筆寶貴的財富。
    ??實驗之初,我們很是陌生,都不知道這是干上面的那是干上面的,但是我們既然開始了就一定要堅持,我們整理好一套方案之后就開始買原料進行了嘗試的做一輪,但是沒有失敗哪來的成功啊,我們第一次的試驗以失敗而告終,但是我們沒有放棄一直努力著,自己分析了原因,并加以改正,還和老師一起討論,重新制備了一套實驗方案,把要用到的量我們都重新的計算,然后分成好多不同的比例進行研究,但是還是有一定的不當(dāng),但是我們沒有氣餒依舊堅持著,最后我們進行了隔幾分鐘進行一次檢驗,一會兒紅外一會兒滴定的。
    ??終于功夫不負有心人,在我們這么久的努力下終于有了一定的成果,但是由于設(shè)備的不足我們做出來的還要進行更多的檢驗,雖然我們花了半個月的時間,但是之前的準備工作我們將近做了一個學(xué)期從沒有一臺儀器設(shè)備要買,自己總結(jié)要的原料然后再買,不斷的查閱著資料,才有了現(xiàn)在的一套方案,現(xiàn)在的一點小小的結(jié)果,回想起來之前看其他同學(xué)也有做課題的,看他們簡單,等到自己動手了才知道那是多么的困難,沒有一定的基礎(chǔ)是不行的啊,這時感到自己是那么的薄弱。
    ??但是這次一個小小成功并沒有給我們帶來多大的歡樂,指導(dǎo)老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點預(yù)備工作,讓我們對儀器什么有一個了解并不是后面要做的事情,這才知道原來準備工作就這么的難,讓我們花費了那么多的時間,但是我們聽到這個也沒有氣餒啊,前面的能力能為后面的研究帶來幫助也是一個飛躍,至少我們做的事情是有用的,沒有浪費時間。
    ??知道老師買了一瓶國外的樣品,要我們分析出它的性能、化學(xué)式、有些什么元素,這是讓我們很費時間,我們查閱了資料,但是有關(guān)聯(lián)的卻是很少很少,我們又和老師一起討論,用高新儀器來分析,但是都只能得到點皮毛而已,我們設(shè)備不足還去了其他地方進行了監(jiān)測,但是由于這產(chǎn)品本身的一些性質(zhì)有的測驗還不能很好的進行,這些問題又給我們帶來了困難,在測驗過程中我們學(xué)?,F(xiàn)有的紅外、紫外我只熟練了紅外儀器的實用,但是對于做出來的數(shù)據(jù)進行分析時我又感到了自己的壓力了,老師給了我們一份對比圖,每一個化學(xué)元素對應(yīng)的圖有好多,要是真正懂記得那是很容比對的,但是我自己記得的不多,所以每次比對起來都是有些麻煩、浪費了時間。紫外的還是挺陌生的,還有就是還發(fā)現(xiàn)自己的英語水平不好啊,有些儀器的說明書是英文的,好多的專業(yè)術(shù)語都不會……
    ??從這次的暑期實踐中讓我了解了自己許多,發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處,以前以為一個小小的科研做起來有什么難得不就照資料做,但是收集一切的資料、方法到實施這幾步你所要花費的時間、精力是如此的多,專業(yè)知識和自己本來的基礎(chǔ)知識不扎實也給我?guī)砹搜嗟耐纯啵皶接脮r方恨少”這句話我終于是徹底的理解了。
    ??現(xiàn)在的我只是學(xué)習(xí)了一個皮毛而已,就算是天才也是花費了自己99%的努力才取得的成功,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要扎實學(xué)好每一個知識,讓我也能在理論和實踐中得到更好地成長,我想在接下來的時間里我會努力做出成績來,給老師一個好的交代,也給自己來充充電,為了自己以后奮斗!
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