??如果可以，這次的運動會能再久一點就好了，你是不是感覺運動會真的很有意思，其實你可以趁現(xiàn)在做個運動會的總結(jié)。以下是小編為大家精心整理的“趣味運動會總結(jié)2022秋季實用5篇”，希望能為您提供更多的參考。
趣味運動會總結(jié)2022秋季實用5篇【篇一】
??校運動順利閉幕了，這是我們新生的第一次大學(xué)生運動會，經(jīng)過長達(dá)一個月艱苦訓(xùn)練的運動員們，終于在運動競技場上，發(fā)揮了自己的實力。努力為教育科學(xué)學(xué)院爭奪了榮譽，同學(xué)們也認(rèn)真盡責(zé)的在做自己份內(nèi)的工作，并壞著一顆熱情的心，融入其中。
??1、在校運動會期間，我們時刻代表著教科院。所以，不再只是為自己班級加油助威。使同學(xué)們的熱情全部灑在了運動場上，運送員們也盡力拼搏著，在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的歡愉，也不在乎失敗時的眼淚，他們只在乎自己的曾經(jīng)拼搏，也正是這種勇于拼搏的精神，這種不斷超越的精神。才產(chǎn)生了運動的風(fēng)采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。
??2、每天，在班級小本營，同學(xué)們都在穿梭往返著，后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著，時而那水，時而陪伴運動員做賽前準(zhǔn)備。然后，激動而焦急地關(guān)注著運動員們的全程比賽，拉拉隊人員也早早地來到比賽現(xiàn)場，站好位置，在比賽過程中，竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些，跳得更遠(yuǎn)一些，渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量，推動運動動員們堅持下去。
??3、在校運動會這樣強(qiáng)烈的競爭中，運動員的體力消耗更是巨大。并且，很多運動員都有參加多項比賽，雖然，我們的后勤人員都很盡職盡責(zé)，但盡管這樣，還是出現(xiàn)了一點差錯。在女子400米項目過程中，我們班的繆珍同學(xué)可能是因為沒有休息好，或許是照顧不周，暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學(xué)都感到很揪心。所以，在來年的運動會，我們會通過這次的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，盡量避免這樣的事情再次發(fā)生。
??4、不過，令大家共同欣喜的是，由于新生力軍的加入和往年老手的實力，教科院在這屆運動會中獲得很大進(jìn)步，這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲！
??最后，期待我們教科院明年在運動會中取得更加優(yōu)異的成績，也期待我們班的表現(xiàn)更加精彩！
趣味運動會總結(jié)2022秋季實用5篇【篇二】
??11月13日上午，在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi)，舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運動會”，共有25名幼兒參加了此次運動會。
??這次的“趣味運動會 ”面向全體幼兒，且邀請了家長參加，以親子游戲貫穿活動始終?；顒拥拈_始“小刺猬鉆洞”，家長搭人洞，幼兒扮“小刺猬”鉆爬，比比看誰爬得快；“我是手推車”則要求孩子當(dāng)“小推車”，家長推著小車走；游戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮，又抱回了大氣球，為下一個游戲做好了準(zhǔn)備；“趕小豬”將趣味運動會推上了高潮，孩子家長齊動手，比比看誰家先把小豬趕回家。
??整個現(xiàn)場氣氛十分熱烈，孩子們個個興高采烈，爭相展示著自己的風(fēng)采。家長也是各顯神通，從一個個家長臉上洋溢的笑容中，仿佛又回到了童年。
??這次的“趣味運動會”，不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺，而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，促進(jìn)了幼兒在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。
??托班“趣味運動會”取得了圓滿成功！
趣味運動會總結(jié)2022秋季實用5篇【篇三】
??本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護(hù)本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯(lián)誼活動取得完滿結(jié)束。
??通過本次活動，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛，基本達(dá)到了活動的最初目的：在課余時間給同學(xué)們一個放松的機(jī)會，通過運動做到勞逸結(jié)合；讓兩個班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過班級活動，加之經(jīng)驗不夠，使得本次活動存在較多不足之處。
??第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒維持活動秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒結(jié)合實際情況，例如：沒有充分考慮游戲?qū)龅卮笮〉囊蟆?BR> ??第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干部商量具體事項，沒有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動的.合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確，沒有太多的實在性！
??第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準(zhǔn)備時間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激，與參與者險些發(fā)生了口角。
??第四，對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應(yīng)有的那份水果；每個活動中沒有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調(diào)音樂上做得還不是很好。
??第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動當(dāng)天上午才確定游戲的具體項目；加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
??醫(yī)學(xué)院09級臨床一班班委
趣味運動會總結(jié)2022秋季實用5篇【篇四】
??本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運動會”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運動會，鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富活躍了同學(xué)們的課外生活，倡導(dǎo)了積極健康的生活方式，培養(yǎng)了濃厚的體育運動氛圍，增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學(xué)生會的組織、計劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗，在這次運動會的實際操作中，我們犯了一些不必要的錯誤，同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)反思，多為同學(xué)們著想，切實的位同學(xué)們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優(yōu)點：
??利用“以班級參賽為主，配合個人代表班級參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要，同時也能讓更多同學(xué)的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目，這些項目是以班為單位報名的，每個人參賽的同時也代表著本班，也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情，提高了同學(xué)們的集體覺悟，一舉兩得。
??本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目，有新的項目。這些項目都旨在鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識。舊的項目之所以保存，是因為它們有它們的優(yōu)點：簡單、易學(xué)、有效，新的活動也有它們的有點。為了能達(dá)到我們的目的，我們的運動會項目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實際工作告訴我們，我們在策劃活動的工作中，不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的，但我們更應(yīng)該實事求是地策劃活動，堅持好的，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個腳印的前進(jìn)，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
??本次活動的組織方式為“領(lǐng)隊負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級劃分為若干個小組，每個項目都按此分組，在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽，再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次。“領(lǐng)隊負(fù)責(zé)制”為每個小組都安排兩或三名領(lǐng)隊，領(lǐng)隊根據(jù)事先安排好的時間表，帶領(lǐng)各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級的賽前熱身，及時到達(dá)場地參賽并可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此，由于本次運動會的時間非常倉促，沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊是經(jīng)過專門培訓(xùn)的，他們可以在現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變，隨時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題。
??有效地調(diào)動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數(shù)，以參賽項目點為集合點，以限定各班參賽人數(shù)來保證實際到勤地方法，并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時，依靠各個班長進(jìn)行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實現(xiàn)?？梢哉f，運動會的順利進(jìn)行，離不開全院上下的大力支持。
??這次活動項目簡單，用時短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動的要求；在意義上，增進(jìn)互相了解，培養(yǎng)集體凝聚力，更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽，迎新晚會，這一活動人人都可以參加，參與面之廣，可以說填補了原有迎新活動的空白。
??本次活動在組織安排上存在的一些問題：
??本次活動具體時間的確定，一是想要配合“體育文化節(jié)”背景，二是抓住星期三臨時放假的機(jī)會。原本的時間是定在周日進(jìn)行，但周日許多同學(xué)有外出的安排，因此動員工作難度較大。時間由周日調(diào)整到周三，為我們動員同學(xué)們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調(diào)整，本來一周的準(zhǔn)備時間縮短為3天。準(zhǔn)備時間過于倉促，這也成為本次活動順利進(jìn)行的最大絆腳石。
??由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，我們在事先安排上有許多未預(yù)想到的方面。
??沒有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時間應(yīng)該是在安排時間的時候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊培訓(xùn)的過程中，沒有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
??沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班，藥品的位置應(yīng)該遍布各個項目的場地。
??沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領(lǐng)隊和工作人員要參賽，所以各項目工作人員必須預(yù)置補充人手。而且還得事先規(guī)定，隊伍有安排，領(lǐng)隊才能離開，且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領(lǐng)隊參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。
??沒有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實，則工作不落實。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時候，把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊，發(fā)給領(lǐng)隊和各項目負(fù)責(zé)人，以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。
??沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單，沒有工作落實報告制度。善后工作很重要，但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動，就因為沒有事先安排好善后工作，進(jìn)行善后工作時麻痹大意，導(dǎo)致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。
??本次活動在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績是斐然的，工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補的。通過這次活動，我們積累了相當(dāng)之多的實踐經(jīng)驗，對我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮，希望在今后的工作中，我們能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
趣味運動會總結(jié)2022秋季實用5篇【篇五】
??一、活動背景
??為了豐富校園生活，增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動會。
??二、活動之前的準(zhǔn)備
??1.在全體體育老師的商討下，確定舉辦趣味運動會，并在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。
??2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運動會。
??3.提前申請東籃球場為活動場所，并在活動之前布置好運動場，準(zhǔn)備好活動所需的器材等。
??4.通知1-6年級學(xué)生活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。
??三、活動基本情況
??活動分為三個部分進(jìn)行,一二年級為一個部分進(jìn)行背夾氣球運動,三、四年級進(jìn)行跳繩比賽，五六年級進(jìn)行乒乓球比賽。
??1. 低學(xué)段組（一二年級）
??（1）團(tuán)體賽。
??班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽，每個班9組隊員進(jìn)行接力，先完成的班級獲勝。
??（2）個人賽。
??一二年級共36人分為18個小組，兩個人一個小組，再把18小組分為三大組分別競賽，每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個比賽的過程中，賽程為15米，最先到達(dá)終點的小組為優(yōu)勝小組。
??（3）獲獎名單。
??團(tuán)體賽優(yōu)勝班級：二年級（一）班
??個人賽前三名分別為：張明瑞、曾祥智；屈原平、方鑫郡；朱雨嬌，程瑞卿。
??2．中學(xué)段組（三四年級）
??3.高學(xué)段組（五六年級）
??四、活動效果
??運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規(guī)則也很完善，沒有出現(xiàn)漏洞?，F(xiàn)場所有工作人員，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證了運動會的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位，通訊工作及時，團(tuán)隊合作比較出色。運動會現(xiàn)場秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂，也沒有同學(xué)因為比賽受傷?？傮w來說，趣味運動會基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。
??五、存在問題及建議
??1.工作人員設(shè)置不夠完善
??①有些比賽項目需要提前在場地上劃分直道，沒有安排專門負(fù)責(zé)人員；
??建議：工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人，以免不時之需。
??2.活動前期準(zhǔn)備中的不足
??①策劃中沒有規(guī)定參賽隊員有無練習(xí)時間，導(dǎo)致當(dāng)場有些隊員有練習(xí)的機(jī)會，而其他人沒有練習(xí)，有失公允，且練習(xí)時間沒有規(guī)定，浪費了一定時間。
??建議：可按照每個項目的難易程度，規(guī)定一定的練習(xí)時間。
??3.活動中出現(xiàn)的問題
??①負(fù)責(zé)吹哨計時開始的人員，在和裁判、隊員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時，未能注意通知的順序問題。
??建議：吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后，再確認(rèn)參賽隊員的準(zhǔn)備情況。
??②跳繩比賽中，群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音，擾亂了比賽秩序。
??建議：應(yīng)在比賽之前申明，一切聽從裁判，裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度。
??③裁判講解規(guī)則時，不夠簡單明了。
??建議：講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化，簡潔化，注意重點?；蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則，達(dá)到的效果更好。