國慶假期前的活動策劃方案集錦(10篇)

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    每一個節(jié)日都值得我們歡呼,國慶節(jié)慢慢向我們走來。為了確保活動能順利進行,不出差錯,有一步是必不可少的,那就是提前做好活動方案,應該從哪些方面來寫喜迎國慶活動方案呢?下面是出國留學網(wǎng)為大家整理的“國慶假期前的活動策劃方案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
    國慶假期前的活動策劃方案(篇1)
    一、方案目標分析
    1、目標人群
    一般到商場購買家具的人,有幾種組合:夫妻、一家、單人、婆媳,其中相對占多數(shù)的組合是夫妻二人一起逛家具商場。所以本方案正是針對夫妻這種情況做出的策略,而且是以女方為導向。
    因為購買家用產(chǎn)品,大多數(shù)的購買決策權(quán)是在妻子那里,丈夫只是參議和付款。而且女性比較感性,容易受環(huán)境所感染,加上國慶期間與平時不同,心態(tài)比較悠閑輕松,比較容易感受并融入到商家精心布置的氛圍。綜上所述,本次促銷活動目標人群有幾個特征:
    a、年齡在25—40歲左右。
    b、中產(chǎn)階層(此基于產(chǎn)品和商場檔次的定位,且中產(chǎn)階層對文化氛圍有特殊需求)。
    c、夫妻(或即將成為夫妻)一同逛商場。
    2、以“親情和愛情”為主要促銷點。
    “家具”和“家庭”本來就是天然性的關聯(lián),可以通過環(huán)境氛圍和活動氛圍激起消費者的情感因素。家具是物、關愛是情,把這兩者關聯(lián)起來,更是在賣家庭的溫馨與愛情的幸福。
    二、詳細實施方案
    1、價格盡量透明化,讓消費者首先吃一顆定心丸。
    無論什么樣的促銷的活動,如果不能給消費者帶來實實在在的優(yōu)惠,即使手段和活動形式再新穎、送再多禮物,消費者也只認為是花拳繡腿,實質(zhì)不會動心。
    家具屬于價格較高的耐用消費品,顧客會仔細比較各品牌產(chǎn)品的性價比后再最終決策。因此,將價格透明化,是讓消費者吃的第一顆定心丸。
    對策:可將同一地區(qū)的同類家具不同商場的價格對比表進行公示(大的可張貼的宣傳海報、大屏幕或促銷單均可),強化顧客能得到實惠的感受。
    如果在該地區(qū)品牌和產(chǎn)品,則可與同類城市與國外同類品牌予以對比。
    或者,可打出“國慶后三個月或五個月本商品價格低于國慶價格,一百倍補償差價的承諾”、“發(fā)現(xiàn)同品牌同類商品低于本店商品的,一百倍補償差價的承諾”,甚至給顧客一份蓋有紅章的承諾書。
    總之,必須有一種形式可以讓消費者真正放心,這里的家具才是最實惠的。
    2、將親情說出來、寫出來、show出來,激發(fā)消費者的無限情感,按幸福指數(shù)給消費者優(yōu)惠。
    ①按幸福指數(shù)優(yōu)惠。
    ◇兒童在一分鐘內(nèi)說出多少條“爸爸愛他”或“他愛爸爸”的理由,就可以按一條1%到5%的優(yōu)惠打折。(很多時候,是一家三口一起來選家具,可發(fā)動孩子和孩子的父母,孩子能說出若干他愛父母或父母愛他的理由,一定會讓家長感動)
    ②愛她(他)就給她(他)買xxxx牌家具——或活動取名“執(zhí)子之手,與子偕老”
    ◇情侶、夫妻在一分鐘內(nèi)能夠說出多少個和對方在一起生活幸福的理由或互愛的理由,就按一條1%到5%的優(yōu)惠打折!活動一、二需現(xiàn)場設置led電子顯示頻,是能滾動播放字幕的彩色大屏幕液晶顯示頻,一是計算倒計時用,二是滾動播放促銷信息,例如“顧客xxxxxx66秒內(nèi)回答了10條xxxx愛xxxx的理由,可在全城的基礎上再享受全場8折的優(yōu)惠”。
    (如果有些陳述,主辦方不好判斷是否合格,比如孩子說媽媽天天給我做飯,所以媽媽愛我。到底算不算合格呢?這時接待xxxx就可以發(fā)動身邊的群眾,“大家說這算不算媽媽愛他的理由,群眾說算就當然算了”)
    ③挑戰(zhàn)“最甜蜜情侶獎”
    家具購買的目標人群中有很多是即將結(jié)婚或剛剛結(jié)婚而來買家具的,加上現(xiàn)在有不少年輕夫妻心態(tài)開放、敢于真情表露,因此推出獨具特色的“最甜蜜情侶獎”活動,積極調(diào)動即將進入婚禮殿堂的新娘新郎自我表白的參與熱情,將自己的愛情誓言、愛情故事、愛情經(jīng)歷寫出來、說出來,上臺參與評獎,以臺下觀眾的響應程度和觀眾的掌聲熱烈程度,評選出“最甜蜜情侶”一等獎、二等獎、三等獎,分別享受三折、五折、七折的優(yōu)惠。
    (注:以上所說的“一分鐘”只是打個比方,具體操作可以100秒或66秒、99秒計算;按一條1%到5%的優(yōu)惠打折也只是打個比方,具體要看主辦方計算出來的比例為準。這里的規(guī)定時間和優(yōu)惠比例,在活動開始之前一定先充分各種預算好各種成本,內(nèi)部員工先反復演練)
    3、具體實施
    ①宣傳方式:
    前期的宣傳:該活動前期一定要做好充分的宣傳,讓潛在客戶提前知曉。報紙、橫幅、氣球廣告和傳單是很好的選擇。短一信一群一發(fā):國慶佳節(jié)之期,歷來是各商家的銷售黃金段,各種促銷,宣傳方式層出不窮,競爭程度真可謂是盛況空前啊,如何增進銷售業(yè)績,提高市場占有率,此時重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量、種類,服務,交通等日常問題,更重要的是宣傳,快速、有效的宣傳推廣,君賢科技短一信一群一發(fā),以其速度快、精確性、瞬時轟動效應強、低成本等功能特點,才能能牢牢的抓住市場主動權(quán)。
    ②賣場布置
    在家具店外面因地制宜地布置,采用展架、易拉寶、kt板、拉掛橫幅、在店內(nèi)外張貼大幅海報、心形氣球懸掛標語以及安排派專人派單等,一定要有濃厚的氛圍和氣勢。
    ③背景音樂
    音樂是制造購物氛圍的工具,在賣場內(nèi)循環(huán)播放與“家庭”、“愛情”、“溫馨”等主題相關、給人溫暖的精選音樂。如《xx》等。
    ④購買流程
    顧客看活動介紹;顧客到對應區(qū)域參與親情活愛情大比拼獲得不同優(yōu)惠額度的優(yōu)惠券;主辦方向顧客發(fā)放參與獎獎品;顧客進賣場挑選心儀的家具;顧客按優(yōu)惠金額付賬,顧客填寫客戶資料;主辦方向顧客發(fā)放幸福紀念卡;主辦方向顧客發(fā)放購物獎獎品;購物結(jié)束;主辦方在客戶的生日或結(jié)婚紀念日發(fā)送賀卡。
    3、其他促銷的細節(jié)策略
    以上列舉的是活動的主方案,下面列入一些輔助方案,這些方案雖小,但運用得當,往往會有意想不到的效果。
    ①參與有獎。
    凡參與活動的家庭和情侶均有獎品,獎品根據(jù)對象不同而設置,例如兒童可送文具之類,夫妻可送梳子、枕頭之類、相框、相冊之類。
    ②購物則重獎。
    凡購買了家具的更有驚喜大禮送,在參與有獎的獎品上加重禮品分量。給顧客帶來購買的喜悅。
    ③小小賀卡,情感天使。
    凡購買本店家具的消費者,每年結(jié)婚紀念日或兒童生日或情侶的生日,公司均會寄一張賀卡,兒童則是激勵成才型餓賀卡;夫妻則是祝愿恩愛的賀卡;情侶則是祝福愛情甜蜜的賀卡。
    這樣做的成本很低,但是會有意想不到的效果,因為聰明的消費者會知道,若干天后這樣一份賀卡一定會是一份驚喜、一份愛的傳達。這樣既提高顧客的購買欲望,也對品牌進行了再次傳播。
    ④驚喜傳播。
    凡購買本店家具的顧客可將相關資料記入客戶檔案庫。如果顧客再介紹給親朋好友,其親友可持有其本人簽名的“幸福紀念卡”(類似優(yōu)惠券)來購買本店家具,經(jīng)核實,可按前任客戶的購買金額予以一定優(yōu)惠。這樣就拓寬了本促銷活動的'影響和范圍。
    ⑤草船借箭。
    可借本活動的與眾不同打擊對手??蓪⒈净顒拥脑敿毞桨缸龀尚麄鲉危谥饕偁帉κ值馁u場前,派專門人員在對手地盤門口派送資料,攔截終端顧客,這樣的消費者才是真正最有可能購買的消費者。
    三、方案的創(chuàng)新性及可行性分析
    總體而言,該方案可操作性強、成本低、不矯揉造作地利用親情和愛情做促銷,且活動內(nèi)容新穎,應該會收到非常理想的效果。
    國慶假期前的活動策劃方案(篇2)
    一、主題說明
    國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,X中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。
    二、主題目標
    1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
    2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    三、活動時間
    20xx—X—XX——20xx—XX—XX
    四、活動地點
    各班活動室
    五、活動流程
    1、我是中國人
    通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置
    2、我愛我的祖國
    A知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)
    B感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)
    C幼兒分享照片及收集的物品
    3、送給祖國媽媽的生日祝福
    A制作國旗
    小托班:粘貼畫
    中班:撕貼畫
    大班:線條畫
    B學唱國歌
    六、家園互動
    1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名??梢越虝⒆涌陬^介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
    心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!?。?BR>    國慶假期前的活動策劃方案(篇3)
    一、活動目的:
    在慶祝中華人民共和國成立**周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好愛國情操,激發(fā)少先隊員愛國主義情感,增強少先隊員集體榮譽感,我校少隊部決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
    二、活動主題:
    祝福祖國,放飛夢想。
    三、活動對象:全體學生
    四、活動內(nèi)容:
    (一)各班收集資料,圖片等。精選關于祖國歷史,祖國發(fā)展,熱愛祖國的詩歌,故事等。出一期國慶為主題的黑板報,參加校迎國慶**周年黑板報??u比。(評比時間:20**年9月30日)
    (二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽(20**年9月30日之前完成)
    1—3年級:水彩畫祖國
    學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
    4—8年級:自制手抄報贊祖國
    自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶?;顒拥南嚓P資料。每班通過初評,選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊部,再把優(yōu)秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
    (三)“頌祖國,唱紅歌”活動。
    各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲,提高學生愛國之情。各班根據(jù)本班情況,自行挑選思想內(nèi)容好,傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進行大合唱,小合唱,獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間:20**年9月26日下午最后一節(jié)課。
    附:各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。
    紅歌演唱評分標準
    (一)評分采用100分制
    1、歌曲主題鮮明,內(nèi)容積極向上。(30分)
    2、學生精神飽滿、服裝整齊,臺風良好,列隊快靜齊。(20分)
    3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術(shù)表現(xiàn)力強。(20分)
    4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)
    5、指揮節(jié)奏準確,有感染力和表現(xiàn)力。(10分)
    6、參賽班級請假同學不得超多5人,超出的每人扣0。5分。(10分)
    (二)評分細則
    1、評委現(xiàn)場打分,并由主持人公布最后得分。
    2、各評委的打分求平均分,該平均分為最后得分。
     國慶假期前的活動策劃方案(篇4)
    一、活動目標
    為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。
    二、活動主題
    愛我中華,展示風采
    三、活動設想
    活動一:“祖國,我為您自豪”朗誦比賽
    1、比賽時間:20**年9月30日中午
    2、參加對象:3—8年級學生,每班2——6名選手參加
    3、要求:
    ①以“祖國,我為您自豪”為主題,題目內(nèi)容自定,請各班班主任認真指導學生。
    ②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽簽定順序。
    4、評委:張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等
    活動二:“慶國慶”手抄報比賽
    參加對象:全校學生(3—6年級)手抄報
    各班分班展評,后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評。
    分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
    評委:樓峰英、李佳飛
    活動三:“迎國慶”主題隊會
    1、活動時間:9月23日(星期二)下午第三節(jié)
    2、要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動盡量形式多樣,布置好黑板,并作好活動記錄。
    活動四:“愛國主義教育”黑板報
    1、要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設計合理,圖文并茂;④符合主題,內(nèi)容豐富;⑤新穎,有創(chuàng)意。
    2、10月10日(星期四)中午檢查驗收。
    備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結(jié)。
    恒逸仁和實驗學校少先隊大隊部
    二〇xx年九月二十一日
     國慶假期前的活動策劃方案(篇5)
    在此十一國慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動,構(gòu)建和諧社會氛圍。
    主辦單位:道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū)
    時 間:20xx年10月1日上午9:00
    活動地點:道佐鄉(xiāng)文化站
    活動形式:文藝表演
    具體人員安排及工作方案:
    一、組織策劃組:
    工作職責:
    1、負責活動方案制定;
    2、制作宣傳海報,組織社區(qū)群眾參觀;
    3、活動演出節(jié)目選定、排序;
    4、主持人選定;
    5、表演背景墻的布置;
    6、邀請領導及媒體。
    二、場地布置組
    工作職責:
    1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;
    2、宣傳氛圍;
    3、工作銜接;
    三、后勤保障組
    工作職責:
    1、購買水、紀念品;
    2、換服裝安排、催場;
    3、保管物品
    四、維穩(wěn)組
    工作職責:
    1、負責安全工作;
    2、維護現(xiàn)場秩序。
    國慶假期前的活動策劃方案(篇6)
    一、活動名稱:xx社區(qū)慶“國慶”升國旗儀式
    二、指導思想:為歡慶建國xx周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧xx行動”計劃,建設和諧xx,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
    三、活動主題:弘揚愛國主義,建設和諧社會
    四、組織機構(gòu):活動單位
    xx區(qū)xx街街道建設橋社區(qū)黨支部、居委會;xx區(qū)xx基干民兵連;xxxx物業(yè)管理公司。
    五、時間、地點:
    時間:20xx年10月1日
    地點:社區(qū)文化廣場
    六、活動安排如下:
    1、10月1日早8:00全體人員著裝整齊,在xxx社區(qū)文化廣場列隊集中;參加人員為:全體社區(qū)干部,駐地單位代表、職工,社區(qū)民兵連官兵,部分社區(qū)黨員和中小學生。
    2、8:00奏國歌,升國旗;
    3、社區(qū)干部講話;
    4、社區(qū)單位代表發(fā)言;
    5、中小學生代表發(fā)言;
    6、儀式結(jié)束。
    國慶假期前的活動策劃方案(篇7)
    一、活動意義
    1949年10月1日,是新中國成立的日子。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結(jié)的中國。20xx,喜迎國慶xx周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!
    通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)學生民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    二、活動時間
    1、活動時間為:x月x日。
    2、演講時間為:x月x日
    三、活動年段:五年、六年全體學生
    四、活動目標
    1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
    2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學習收集有關資料。
    五、活動主題
    1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個精美畫冊(8—10頁)。
    2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
    3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學校參加校級演講比賽。
    六、活動準備
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導學生準備各項活動的參賽資料,制作精美畫冊。
    3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的xx廣場上的花壇等。
    4、創(chuàng)作演講稿。
    七、活動要求
    1、活動期間,每班制作一本精致畫冊。
    2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
    3、演講時間為3—5分。
    4、評分標準滿分為10分。
    八、評委成員
    xxxx
    九、評分標準
    演講評比分數(shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
    1、演講內(nèi)容(4分)
    主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
    2、演講有聲語言(3分)
    發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
    3、演講態(tài)勢技能(2分)
    表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
    4、整體效果(1分)
    把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
    國慶假期前的活動策劃方案(篇8)
    活動背景:歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了華誕。為引導我校學生貫徹科學發(fā)展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?;顒?。
    活動主旨:此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶華誕獻禮。
    活動主題:“迎祖國華誕,__兒女獻禮”
    主辦單位:__大學青年志愿者協(xié)會
    活動內(nèi)容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)
    2、在條幅上簽名及國慶感言;
    3、錄制國慶感言語錄;
    4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。
    活動安排:1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。
    2、9月22日—9月26日,制作建國周年發(fā)展標志圖片展板。
    3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
    4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。
    5、9月25日,中午于龍月廣場門口
    進行彩旗的回收工作。
    5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
    6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。
    “彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置
    獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)
    二等獎5名(獎狀,獎品)
    三等獎10名(獎狀,獎品)
    入圍獎20名(獎狀)
    7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側(cè)。
    8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。
    活動流程:1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
    2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
    3、具體安排:
    9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
    9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協(xié)同學在學活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
    9月23日,選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。
    9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
    9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)
    9月24日晚,錄音后制作錄音專輯
    9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。
    9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿。
    9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前,食堂對面,以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名
    字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
    9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
    9月29日,于學活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
    9月27日—10月8日,制作“__大學迎祖國華誕宣傳活動”視頻。
    10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。
    4、人員分配:
    前期海報制作:校志協(xié)宣傳部制作;
    條幅制作:校外公司;
    錄音報名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;
    錄音現(xiàn)場維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;
    網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;
    27日活動現(xiàn)場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導,活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,進行拍照;1名攝像同學。
    所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
    設備準備地點:1、錄音設備:藝b錄音棚;2、攝影設備:校團委、攝影協(xié)會;3、攝像設備:校園電視臺;4、馬克筆:校團委、校志協(xié)
    注意事項:
    1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;
    2、校志協(xié)前期準備工作要到位,促使活動順利展;
    3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
    4、四塊活動的負責人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關人員保障提前到達現(xiàn)場
    國慶假期前的活動策劃方案(篇9)
    一、活動目的:
    1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
    2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
    二、活動準備:
    1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片;
    2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;
    3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
    四、活動過程:
    1、組織幼兒齊唱國歌。
    2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
    3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
    4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
    一組:添畫煙花。
    二組:自制彩旗。
    三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
    5、師生共同裝飾教室。
    6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
    2、認識國旗、國徽的特征。
    3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
    五、活動延伸:
    1、請家長在國慶節(jié)當天和幼兒一起看閱兵儀式。
    2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
    國慶假期前的活動策劃方案(篇10)
    活動時間:20xx年x月x日
    活動地點:本班活動室、操場
    活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
    活動目標:
    1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
    2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中?;顒又仉y點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
    經(jīng)驗準備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
    材料準備:
    1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
    2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
    3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等活動過程:
    一、幼兒入園、早餐
    二、升旗
    三、幼兒代表講話
    四、家長代表講話
    五、方園長致詞
    六、早操
    七、主持人講話
    八、親子制作活動流程
    1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
    2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。
    3、班級制作完成后一起合影。
    九、成果展現(xiàn)
    1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
    2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
    其他:
    1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
    2、活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
    3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
    4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
    5、打印圖片
    6、做好示范燈籠。
    附:家長會稿國慶活動準備工作
    活動目的:
    1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展。
    2、對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。
    3、活動以分組形式開展,活動中充分尊重孩子的活動自主權(quán),孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式。
    4、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內(nèi),滿足了孩子的表現(xiàn)欲。
    活動準備:
    1、經(jīng)驗介紹,家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷、介紹中國及首都、國旗、國徽、國歌等。
    2、收集材料:如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等。材料帶回幼兒園
    3、制作工具:自備剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆等
    4、圖片
    5、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,(老師填寫好班級和姓名)活動時帶回幼兒園。
    活動要求:
    1、家長會時發(fā)放卡片,家長和幼兒回家寫好祝福的話語,活動當天拿回來貼在燈籠上。
    2、時間:20xx年9月日
    3、地點:本班教室、幼兒園操場
    4、家長來園?;顒咏Y(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開。
    5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求。
    6、具體要求:自行保證幼兒安全,保管好隨身物品、注意制作工具的安全。分組制作,保證每人一個燈籠,注意燈籠的色彩搭配,制作活動后合影。將作品展示在操場上,帶孩子欣賞別人的作品。
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