第一次參加義工的感受和收獲范文精選8篇

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    常言道:一分耕耘,一份收獲。最近這段時間的義工工作即將結束,回憶這段時間的經(jīng)歷,我全身心投入其中,收獲良多,其實我們可以準備專心致志的寫一篇心得體會,我們從哪些方面來寫義工工作心得體會呢?下面是出國留學網(wǎng)小編為大家悉心準備的“第一次參加義工的感受和收獲范文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇1
    我一直覺得我們每個人的人生都是平凡的,所以我們必須要做一些有意義的事情才能夠對得起自己這幾十年、一百年的人生,只有這樣才可以說自己這一生不是白過的,到了老了的時候也可以跟自己晚輩說我前面的認識是有價值的是充實的是值得表揚的。所以在學校里面,我從不覺得自己雖然只是一個學生的身份就只要專注于學習,我也會經(jīng)常去參加一些志愿者義工活動,上一周周末的時候,我就利用周末空閑的時間,報名參加學校學生會組織的義工活動,給別人提供一些幫助。這一次,我們的義工活動是舊書籍的捐贈活動。
    因為福利院的孩子還是很少能夠看到課外書的,而我們身邊卻又很多的同學有許多看過的課外書,有時候自己用完了就會隨手亂扔或者是置之不顧任它生灰,我們此次義工活動就是積極發(fā)起同學們參加捐書活動,然后將這個同學們捐贈來的書籍送給那些福利院的孩子們。我們在學校的大門口擺了一個活動點,并用宣傳海報將我們這次的活動目的寫在上面展示給大家看,并且還通過學校的表白墻和學生會的公眾號進行了這次活動的宣傳,我們將捐贈點放在校門口旁邊也是因為這里人流量比較大,更好地讓同學們知道我們的活動。在活動開始之后,也確實得到了很好的效果,甚至是遠遠超出了我們的估計,有非常多的同學參與到了這才的捐書活動中來,同學們將他們收藏或者是已經(jīng)閱之后的書籍拿到我們這里來登記捐贈,有的同學甚至是帶動他身邊的朋友一起來的,所以很快我們就收到了非常多的書籍。有的同學還是一個班級一個班級參加的,所以為此我們還去接了個手推車去他們寢室收書。雖然這次的捐書活動只有兩天的時間,但是收到的書籍遠遠超出了想象,堆得老高了。
    因為大家捐的書是比較繁雜的,所以我們先給他們分類好了,講故事書和圖畫書分一類,還有些是比較專業(yè)的書籍不適合福利院的小朋友們,所以我們商量了下決定講這些分類好捐給了市圖書館,這里的書是可以免費借閱的,所以也相當于幫助到了大家。那些適合小朋友的書我們也是親自送到了福利院,交給了相關負責人。
    在捐書過程中,我看到同學們踴躍的樣子,和受到捐贈書籍時負責人和那些小朋友能喜悅的表情時,我真的覺得特別的有意義,有滿足感,覺得如果我們每個人都可以做自己一些力所能及的事情,肯定能夠給別人帶來非常大的幫助,至少笑容就是一個非常大的幫助了!
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇2
    吸取了昨天的教訓,我決定今天只要看到不正確的事情絕對不能再坐視不管,他們做錯了事不能不說他們,哪怕是一點點,我也要讓他們知道對和錯。帶著這種心情,我做義工的第三天開始了,我要用自己微薄的力量給他們帶來一點點的影響和變化。
    今天看起來一切正常。特別要說的是,我鼓起勇氣批評了李成成。要是在前兩天我肯定會自己一個人生悶氣,一直什么都不說只是一直看著他,把自己的看法和各種情緒也沒有表達出來,這樣只會讓自己感到不愉快和對自己不滿意,所以我今天把“不!”大聲說了出來。
    事情是這樣,今天下午,奧運帶我去活動室,讓我陪他玩汽車??墒菦]過一會,李成成破門而入。姐姐,他叫道。我以為他是想要和我們一起玩,所以我就說,來吧,一起玩。沒想到,他所謂的和我一起玩是指單獨和我一起玩。所以他走過來一把推開奧運,說:“姐姐,咱倆玩。”奧運沒站穩(wěn),摔倒在地上,肯定是摔疼了,他哭了起來?!袄畛沙?你干什么呀!”我將聲音提高了些,可是他竟像是沒聽見一般還拉我的胳膊,一邊說著:“姐姐,玩,玩?!蓖蝗?,我想到是啊,他不懂什么是對和錯。但又轉念一想,不論什么原因我都必須要告訴他!至少讓他知道推人是不對的?!袄畛沙桑@樣是不對的!李成成!你聽我說!”在我叫了兩聲后,李成成才意識到我在和他說話?!袄畛沙?,把奧運扶起來!”我見他聽見了便把聲音放小了些?!拔揖筒?”他說,他站在一旁,不動?!澳惴霾环?”我說。見他不僅不聽我的話還竟然笑了起來,我又頓時生氣起來??墒?,或許他知道我在維護奧運,他覺得很生氣,又踢了奧運?!袄畛沙?你干什么啊!!”看到那一腳,竟感覺像是踢在我身上。我趕忙把李成成往一旁拽。就這樣,我們僵持住了。我真的是對他沒辦法了。突然,我想到,我?guī)Я颂枪?,想著能不能用糖果緩解一下氣氛。我決定我不對他這么兇了。我輕輕笑了笑,說,”李成成,你吃糖不?”、希望我的聲音顯得溫和些?!岸鞫?吃!吃!”他說著,眼中頓時放出光芒,上前抓我的手,要找糖。“不行!”我說,將手背后,“你把奧運扶起來?!眾W運年齡也小,坐在地上也只知道哭?!拔?,那,我扶他起來,姐姐,你給我糖?!崩畛沙尚÷曊f道。不知為什么,聽完他這句話我一下子不生氣了。呵,他也是個10歲左右的孩子啊,況且他也是因為腦子有了問題才被送來援助中心的?!昂煤?,我肯定給你?!彼芄?,很快把奧運扶了起來,雖然扶奧運的動作很不輕柔?!敖憬悖o糖!”他說。他還惦記著糖呢!到底是小孩!我給他了3個(平常我只給1個的,因為我覺得知錯能改是值得表揚的),他開心地笑了。我趁熱打鐵,便說:“李成成,你要記住,以后不能打架。你要什么給姐姐說,給老師說,要東西不能搶。你聽見沒?”我竟在給他講道理,呵,不知道他到底聽懂沒,但是,他沉默了一下,又“嗯”了一聲。我想他是明白了吧。
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇3
    首先非常感謝基金會為我提供這次去香港交流學習的機會,令我從中獲益匪淺,下面我將個人學習心得總結如下:
    一、 香港寧養(yǎng)的服務是我們內(nèi)地發(fā)展標桿
    自1982年第一家臨終關懷小組在香港圣母醫(yī)院成立以來,香港寧養(yǎng)服務已經(jīng)切切實實的走過了29年,時至今日,令我們在參觀和學習的過程中時刻感受到其服務內(nèi)容的全面、寧養(yǎng)團隊的高度專業(yè)化、職業(yè)化以及伴隨寧養(yǎng)服務產(chǎn)生的社會經(jīng)濟、文化效益的巨大影響力。
    我認為,香港的寧養(yǎng)事業(yè)舉得今天的成就,除了香港社會經(jīng)濟的富庶、文明的先進之外,離不開政府在公共政策上的支持、離不開普通民眾間互助互愛的精神支持、離不開每一個寧養(yǎng)服務工作者的點滴付出。香港的寧養(yǎng)服務的受益于香港社會方方面面的發(fā)展。
    我內(nèi)地發(fā)展寧養(yǎng)服務至今也已經(jīng)10余年,在舉得長足穩(wěn)定的發(fā)展的同時也受困于社會影響力微弱、缺乏政府公共政策上強有力支持、缺乏社會資源支持、缺乏專業(yè)人才支持等等不利因素,在一定程度上影響了寧養(yǎng)服務質(zhì)量的進一步提升。
    對此我個人認為今后可從一下做突破
    1、 進一步加強寧養(yǎng)服務在學校、企事業(yè)單位、各類媒體及社區(qū)中的宣傳;并向人大代表及政協(xié)積極建言,獲得政府在公共政策上的扶助,使寧養(yǎng)服務獲得更多力量的支持。
    2、 做好義工隊伍的招募和培訓工作,充分調(diào)動義工隊伍的積極性、和創(chuàng)造力。用互助互愛的精神建立一個友愛、安全的社會。
    3、 積極其他基金會以及NGO服務組織的合作
    4、 引進專業(yè)的人才
    二、 個人收獲
    1、生死教育。在新界的屯門醫(yī)院參觀中,我發(fā)現(xiàn)除了他們硬件條件的一流之外,院內(nèi)擺設了很多在植物、還有金魚缸,墻上也掛著“春”“夏”“秋”“冬”的壁畫;期間蘊含的 “生死乃自然”的生命哲學,睿智間對生命多了一一份思考和尊重。我想,作為一個寧養(yǎng)義工,自己也必須認真思考著生的價值,死亡的意義;只有這樣才能回答患者所問的“為什么得癌癥的是我”等等困惑,并引導其積極向上。于己而言也有很大裨益。
    2、溝通技巧的領悟和提升。通過教學視頻和現(xiàn)場角色扮演,我更深刻的體溝通真是一門偉大的藝術!今后在寧養(yǎng)服務中,我將更加重視這一方面素質(zhì)的提升。
    3、義工結構的合理化建設。
    與內(nèi)地的學生義工為主體不同,香港義工主要由社會人士組成,如:家庭主婦、退休的老人、職場人士、曾經(jīng)的病患及其家屬構成。由此香港義工服務內(nèi)容變得非常豐富,以我參觀的新界屯門醫(yī)院日間寧養(yǎng)中心為例,有:探訪病人、節(jié)日特別活動、光影留情、陪伴復診、手工活動、書法教學、預備茶點、打麻將等等。義工根據(jù)自己的興趣愛好提供服務,病患也根據(jù)自己的興趣愛好來參加活動,獲得非常好的收效。
    相對于學生義工而言,他們有幾個非常大的特點:
    A、服務具有連續(xù)性、培訓具有連貫性、
    B、擁有豐富而廣闊的社會資源
    C、服務專業(yè)化明顯
    今后,積極吸收社會義工將是我們發(fā)展的方向。
    4、義工團隊的培訓工作的思路和方法的擴展
    廣西民族大學寧養(yǎng)義工團隊剛成立不久,在專業(yè)服務水平上具有很大的欠缺,本次交流學習中香港方面的義工培訓和服務安排中,做到生死教育、防感染自我保護教育、按不同的興趣愛好分配自愿工作的方法等皆可吸收借鑒。
    5、聯(lián)系社會資源的思路的擴展
    在內(nèi)地我們做活動的時候總覺得會受困于經(jīng)濟等因素干擾、使得一些活動我們不敢做不敢想,造成了非常大的遺憾。本次交流過程中,我發(fā)現(xiàn)香港方面有3個項目非常值得學習:
    a) 免費游迪斯尼計劃
    b) 免費理發(fā)服務
    c) 免費全家福照
    這些活動無一例外都是合理、有力的利用了社會資源。內(nèi)地社會經(jīng)過多年的發(fā)展,經(jīng)濟水平和慈善文化都獲得了比較大的進步,而我們恰恰忽略了這一點,所以,在今后服務中我們將借鑒香港經(jīng)驗,擴展社會資源。
    三、后記
    本次香港之行,給我留下了深刻印象,使我對寧養(yǎng)服務理念和為未來的發(fā)展有了更好的認識,從香港帶回信心和希望的同時我深感自身所肩負的責任。我希望把自己學到的理念和服務運用至內(nèi)地,提升寧養(yǎng)服務的水平,讓寧養(yǎng)事業(yè)獲得更多人的支持,讓身患癌癥的患者在生命的最后歲月可以平靜、積極、有尊嚴的面對死亡。
    最后,我希望自己能更加盡到自己的一份責任和能力,使得我們內(nèi)地寧養(yǎng)事業(yè)的未來一定會有更好的發(fā)展!
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇4
    我叫__,我是__財經(jīng)大學的一名學生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務,我積極組織并參加多項義工活動。以實際行動來做一名合格的義工,義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻。
    我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。
    漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點,我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。
    在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學期一始的時候,我將個人的能力闡揚到極致,積極倡導周圍的朋友加入義工這個大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質(zhì),為建設文明的城市做貢獻。同時,也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個職位,到底是奉行一個什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標更加明顯。
    天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯(lián)誼活動,作為義工,我們應時時刻刻履行自身的義務,我們?nèi)チ私鹗癁?,“拾垃圾”“拔河比賽”,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會奉獻愛心的積極活動。
    義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現(xiàn)一個義工的積極義務,倡導身邊的同學經(jīng)常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。
    我有責任心,具備一定的社會實踐能力,我為人誠實守信,能與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力,我思想活躍,善于于別人交流,協(xié)調(diào)人際關系,良好的品質(zhì)是干好一切工作的基礎,所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
    我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動中,在今后的日子里,我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責為社會服務,我努力爭取更多的機會,為社會獻出一份微薄但很堅實的力量。
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇5
    我們班積極響應團委的號召,經(jīng)過精心的準備,于11月26日,開展了“保護環(huán)境”的青年志愿者活動。對農(nóng)林大學小沙灘進行了一次徹底的清掃活動,給該校帶去了一份溫暖,得到了學生們的一致好評,同時也讓我們這些平時沒怎么勞動過的大學生們,獲得了一次難忘志愿者活動的經(jīng)歷??
    奉獻著是美好的,奮斗著是精彩的,在志愿者的道路上找到了快樂的真諦,奉獻是快樂的源泉,因為我堅信“予人玫瑰,手有余香”.居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。用實際行動給社區(qū)送去我們最真摯的祝福,這也是我們的活動的宗旨之一?!胺丈鐓^(qū),從我做起,和諧社會,有你有我??”,我們將繼續(xù)貫徹這個理念??將志愿者活動進行到底??
    這次活動,同學們熱情高漲,積極參與??培養(yǎng)了同學們的團隊協(xié)作精神,增強了同學們的集體榮譽感,走出去,我們代表的是一個團隊??增強了班級凝聚力,同時也鍛煉了同學們了吃苦耐勞的精神??
    短暫的實踐雖然結束了,但對這次活動來說,或許大家都成長了。我們開始真正明白志愿者精神的含義,我們也開始真正踐行這種精神,同時,我們也會努力向周圍的人傳播這種思想,讓志愿者精神融入我們的生活,成為我們生命的一部分?;蛟S,這才是這次活動的最大意義吧??
    作為一名青年志愿者,一個給予他人關愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。
    創(chuàng)建衛(wèi)生校園,從每個大學生做起,讓校園更美!
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇6
    第一次參加這樣的活動,以前也只是在電視上看到,最多也就是在內(nèi)心里思量許久,今天第一次真正的參與,雖然提前也做了一些準備,可到了真正面對的時候卻又感到不知所措,通過老師的指點和其他小伙伴的幫助,慢慢的我們熟絡了起來。簡單的幾項游戲下來,和孩子們玩的特別開心,雖然會有頑皮,但是他們真的特別可愛。
    從牽手到被牽手,從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思,看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容,真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動,也希望有更多的人能夠關注這些小朋友們,帶給他們更多的溫暖和歡樂。
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇7
    我的幼師體驗
    周五上午我榮幸的去新童心幼兒園啟蒙一班做義工,早上我七點半到啟蒙一班報到,馬老師和劉老師已經(jīng)到班級開始了他們的工作,我的手機被放在了箱子里,馬老師告訴我,他們上班不允許拿手機,不允許帶首飾,告訴我一些注意事項,然后分配我這個上午的工作(平時都是兩位老師的工作),劉老師和我開始打掃班級里和室外的衛(wèi)生,馬老師站在門口迎接小孩子的到來,我先把室外平臺的地掃了,然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈,等我把這些都做完的時候,馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了,小孩子開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐,早餐是疙瘩湯,小花卷,土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋,小孩子在老師的教導下很認真的吃東西,個別寶寶吃的不好,兩位老師擔心他們吃不飽東西,親自喂他們一口一口的吃,在這期間,有的小朋友把疙瘩湯給撒了,馬老師第一反應就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實湯溫度是正好的不會燙到)還有小朋友吐了,一頓早飯狀況不斷,而兩位老師游刃有余,可見兩位老師每天都在應對這些各種各樣的問題,而我手忙腳亂,平時一個孩子就整的我一個腦袋兩個大,這么多孩子我是混混沌沌。終于早餐結束了,兩位老師輪班給孩子上課,上廁所,喝水,孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時候,擦玻璃擦櫥子,門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點多了,老師帶著孩子去廁所然后排隊喝水,坐在凳子上唱了幾個小歌謠,就帶小孩子去淘氣堡玩了一會,回來又是去廁所,然后喝豆?jié){,手指操,就到了午飯時間,中午小朋友的飯是綠豆飯,圓白菜炒豆皮,滑溜肉片,西紅柿黃瓜湯,小孩子吃的津津有味,兩位老師和我一上午都沒去上廁所,沒喝一口水,小孩子吃完飯,做在小板凳上看動畫片,因為孩子們吃的都很多,老師讓小孩子消化一下再睡覺。我和馬老師抬床,小孩子自己能找到自己的床,我的義工體檢也到了尾聲。
    從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點,我在幼兒園呆了半天,累的我路都不會走了,可是老師們是怎么度過一天的呢,小孩子一個星期上五天,而老師們一個星期要上六天,還有一天是培訓,太辛苦了,以前我總認為幼師是最輕松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯了,幸虧當初沒去學師范,教師這個職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦,他們承擔的不是緊緊教育的問題,他們要有責任心,耐心,細心,愛心,每天他們的壓力是我們完全體會不到的,孩子們手快腳快,一個不注意摔倒了是最正常不過的了,往往孩子們會為了引起老師們的注意故意摔倒,這也是老師們始料不及的,我們做家長的總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒,打架,為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈,經(jīng)過了這半天的義工體驗,我明白了,不是老師們不細心,兩位老師看護這么多孩子,她們真的是很了不起了。
    感謝學校給了我這個機會讓我進一步了解孩子在園的情況,圓了我一個老師夢,感謝馬老師和劉老師對我們孩子的照顧,是你們的辛苦換來了孩子們的干凈舒適的教室,是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧,最后我想告訴各位家長,請放心,孩子們在園都可以玩的很好,吃的很飽,因為老師會反復詢問每一個孩子是否吃飽,觀察每一個孩子的變化,有一點不舒服老師都會第一時間發(fā)現(xiàn)并作出處理。
    第一次參加義工的感受和收獲范文 篇8
    我是一年二班xx的家長,9月份加入義工團隊!我很榮幸能成為xx學校家長志愿服務團隊的成員之一。感恩學校組織的拓展訓練活動,增強了團隊凝聚力,也增強了義工的責任感和榮譽感。
    10月14日早上7:20家長義工們在學校聚合一起出發(fā)到拓展訓練營地,來到山路十八彎——頂上風景區(qū)
    到達山上,集合拍照,口號,“xx學校,家校聯(lián)系,團結互助”,簡單12個字,也是我第一次聽到,第一次與大家配合喊口號,已經(jīng)感受到學校的這份愛的理念,家長與學校共同配合下,才能給孩子更好的一個學習環(huán)境!
    我們的第一項目,寫好隊名,想好隊歌,團隊口號,看到了一幕幕團結的力量,大家把性別,名字,年齡,身份都歸零心態(tài)!我們就是團隊一員,為團隊爭光!
    風火輪挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)核心動力圈,任務20xx圈,我們超出了600圈,打破教官帶隊以來最高紀錄的一支隊伍,更加體現(xiàn)我們團結的力量! 我們盡情地發(fā)揮個人的潛能,無私地奉獻自己的一份力量,把不可以變成沒問題,把不可能變成有可能。
    在相互的支撐與扶持中,增進了彼此的感情,增加了彼此的了解,在歡笑與汗水中,提升個人,成就集體,創(chuàng)造奇跡!
    休息時間,當然不辜負山上美景了,山美,景美,而欣賞此景是義工隊的心更善美。
    今天讓更明白,什么是信任,學會團結,學會默契,學會感恩,學會敢于挑戰(zhàn)!你相信了團隊,才會團結一心,有默契配合,才會去挑戰(zhàn)每一個項目,相信的力量無比強大!
    很感恩林校長大愛的帶領下,讓孩子們一個好的學習環(huán)境,組織了一支非常棒的家長義工隊,還有促進家校聯(lián)系的,讓家長們懂得關心孩子的成長!再次感謝學校,及義工鄭彩娥用心,給了我們那么豐富的午餐。
    感謝這次精心策劃的義工帶隊們,你們辛苦了!感恩能夠與大家一起攜手同行,互幫互助,不忘初心,牢記志愿者使命,繼續(xù)前進!加油??!加油?。?!
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