??策劃書要靈活應對行業(yè)的變化,策劃書為實際執(zhí)行時候的難題打好基礎并解決,策劃書重點是吸引人才打造團隊。在寫好了策劃書后,才能讓利益達到最大化。怎樣制定好的崗位策劃書來吸引投資呢?下面是由小編為大家整理的“幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(通用5篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(通用5篇)【篇一】
?? 一、主題目標:
?? 1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
?? 2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
?? 3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
?? 二、環(huán)境創(chuàng)設:
?? 1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
?? 2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
?? 3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
?? 4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
?? 三、家園共育:
?? 1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
?? 2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
?? 3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都X的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
?? 4、利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
?? 5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
??
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(通用5篇)【篇二】
??活動目標:
??1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
??愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
??2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
??3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
??活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段
??活動過程:
??1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
??集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”
??提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)
??國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
??2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
??(1)觀看影片“開國大典”片段。
??(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
??教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
??3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
??4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
??幼兒園國慶節(jié)活動策劃優(yōu)選三
??活動準備:
??1、五星紅旗、天安門圖片
??2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
??3、零食(老師準備)
??活動流程:
??一、經驗交流
??1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
??2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
??3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
??4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
??二、操作活動“彩旗飄飄”
??1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
??2、教師介紹掛彩旗的方法。
??3、幼兒操作,教師指導。
??4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
??三、分享活動
??1、幼兒分組
??2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(通用5篇)【篇三】
??活動目的:
??1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。
??2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。
??3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。
??4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
??5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。
??活動準備:
??國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。
??活動重難點:對國慶的理解和學習歌曲。
??活動過程:
??一、圖片導入。
??誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識?
??哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?
??恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。
??真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?
??二、引入國慶。
??即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。
??那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。
??三、唱生日歌。
??四、學唱祖國祖國我們愛你。
??我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸福快樂的成長,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。
??1,先聽一遍。2,跟讀歌詞。3,嘗試學唱。4,反復學唱,熟悉音樂。
??五、現(xiàn)在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(通用5篇)【篇四】
??一、主題說明
??國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。
??二、主題目標
??1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
??2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
??三、活動時間:
??20xx—9—30—20xx—10—10
??四、活動地點:
??各班活動室
??五、活動流程
??1、我是中國人
??經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置
??2、我愛我的祖國
??A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)
??B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)
??C、幼兒分享照片及收集的物品
??3、送給祖國媽媽的生日祝福
??A、制作國旗
??小托班:粘貼畫
??中班:撕貼畫
??大班:線條畫
??B、學唱國歌
??六、家園互動
??1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
??2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
??心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(通用5篇)【篇五】
??一、活動背景
??蛋糕,小朋友很喜歡的一種甜食。很多時候,看著蛋糕店里精美的蛋糕我們都會垂涎三尺,恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細細品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食,那么自己親手制作的甜食呢?小朋友天真的品質總會告訴小朋友,自己做的東西肯定是最好的,因為那是獨一無二。所以讓我們通過自己的雙手來制作漂亮美味的蛋糕吧。
??二、活動目的
??1、培養(yǎng)孩子的動手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上
??2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力
??3、讓孩子在勞動中學會成長,體驗“勞動最光榮”的樂趣
??三、活動名稱:
??“甜蜜六一,DIY樂趣多”
??四、活動主辦方:
??學校所在地
??五、活動準備:
??現(xiàn)場物料布置:
??蛋糕丕,果醬,水果,奶油,各式飾品,相應加工器具,包裝盒子(店鋪準備好帶到學校)桌子三張,鋪橙色桌布,兒童圍裙。
??六、活動預算:
??預訂每班25個蛋糕,35元/個,共:875元
??七、活動內容:
??1.活動時間:周六、周日或節(jié)假日
??2.活動參與對象與數(shù)量:初次活動人數(shù)不超過80人。
??3.活動地點:聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或學校教室。
??4.活動師資:2名活動“成長教練”老師,面點師兩名,家長兩名
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(通用5篇)【篇六】
??活動目標
??1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。
??2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。
??3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。
??活動準備
??1、國旗一面,國歌音頻,天安門前升國旗的視頻。
??2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。
??活動地點
??各班級活動室內;升旗儀式場地。
??活動時間
??9月30日。
??活動流程
??1、美麗的國旗(8:50~9:10)
??◎展示國旗,引導幼兒了解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構成。
??◎播放天安門前升國旗的視頻,引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。
??◎播放國歌,請幼兒再次感受國歌的莊重。
??2、升國旗(10:50~11:10)
??◎請幼兒了解升旗的方法,明確升旗時的禮儀。
??◎組織幼兒有序到達升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。
??◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作,學做小升旗手。
??3、國旗國旗真美麗(午睡后)
??◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。
??◎引導幼兒學習歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。
??活動建議
??1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團結。
??2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時,全體幼兒需行注目禮。
??3、學習歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點,教師主要引導幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快,加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學會。
??4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進行涂色練習,加深對國旗的認知。
??5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此,教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。
??6、創(chuàng)設“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。
??2、紅旗飄,迎國慶(中班)
??每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國慶節(jié)期間,各地都要舉行不同形式的慶祝活動,以加強國民的愛國意識,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉,對事物的理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達自己的情感。基于此點,我們設計了本次活動,以“五星紅旗”為主線,引導幼兒更深層次地了解國旗,感受國旗的含義,并通過動手操作進一步認識國慶節(jié),產生愛祖國的美好情感。
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