??應(yīng)急預(yù)案包含的種類很多，對(duì)于我們也有著重大意義。當(dāng)疫情緊急事故來(lái)臨時(shí)，一份全面且實(shí)施性較強(qiáng)的疫情防控應(yīng)急預(yù)案肯定是必須的，應(yīng)急預(yù)案要保證最大限度的保護(hù)更多的人，對(duì)于疫情防控應(yīng)急預(yù)案的撰寫你是否毫無(wú)頭緒呢？下面是小編精心整理的“防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）”，供您參考，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）(篇一)
??根據(jù)省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署，全省中小學(xué)校全部推遲開學(xué)，全省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面停止線下培訓(xùn)服務(wù)。但近日，省教育廳持續(xù)接到個(gè)別地方有準(zhǔn)備培訓(xùn)的舉報(bào)，已責(zé)成相關(guān)市、縣認(rèn)真核實(shí)查處?，F(xiàn)就進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控期間對(duì)面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管的有關(guān)工作通知如下。
?? 一、全面停止線下培訓(xùn)服務(wù)
?? 各地要嚴(yán)格執(zhí)行《**省教育廳關(guān)于推遲全省中小學(xué)幼兒園開學(xué)時(shí)間的通知》（晉教辦〔20XX〕7號(hào)）要求，全面落實(shí)“屬地管理”責(zé)任，暫停所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)活動(dòng)，做到令行禁止。疫情防控期間，全省所有面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部暫時(shí)關(guān)停，不得開展任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng)，不得組織與培訓(xùn)有關(guān)的聚集性活動(dòng)。要及時(shí)提醒家長(zhǎng)和中小學(xué)生不參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo)等一切聚集性活動(dòng)。要督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)微信、電話等方式，及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng)，做好宣傳解釋工作，爭(zhēng)取理解支持與配合。要引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)妥善處理好課程調(diào)整及費(fèi)用核退等事宜，切實(shí)保障學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益。
?? 二、全面加強(qiáng)日常監(jiān)管排查
?? 各地教育行政部門要按照“誰(shuí)審批誰(shuí)監(jiān)管，誰(shuí)主管誰(shuí)監(jiān)管”原則，加大與市場(chǎng)監(jiān)管、民政、公安等部門聯(lián)合執(zhí)法力度，通過(guò)明察暗訪等方式加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的巡查排查。要充分發(fā)揮街道辦事處和社區(qū)的作用，聯(lián)防聯(lián)控，加強(qiáng)對(duì)一些藏身居民樓等隱蔽場(chǎng)所的“黑校黑班”的摸排，嚴(yán)防一些機(jī)構(gòu)或個(gè)人在疫情防控期間違規(guī)違法聚集學(xué)生從事線下培訓(xùn)活動(dòng)。普通中小學(xué)開學(xué)后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)屬地教育行政部門批準(zhǔn)方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
?? 三、全面落實(shí)疫情防控責(zé)任
?? 疫情防控工作刻不容緩，各地教育行政部門要切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)疫情防控工作的緊迫感和責(zé)任感。要將我省教育系統(tǒng)疫情防控相關(guān)要求及時(shí)傳達(dá)到轄區(qū)內(nèi)面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，按照《**省中小學(xué)幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預(yù)案》要求，制定校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控預(yù)案，積極配合有關(guān)部門，共同做好疫情防控工作。要建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，指導(dǎo)所審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期報(bào)告疫情防控情況。報(bào)告內(nèi)容包括是否開展線下培訓(xùn)、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要落實(shí)主體責(zé)任，防疫措施參照普通中小學(xué)要求嚴(yán)格執(zhí)行，主動(dòng)做好辦學(xué)場(chǎng)所和教職工疫情防控工作。
?? 四、全面強(qiáng)化督查和追責(zé)問(wèn)責(zé)
?? 各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)檢查。要嚴(yán)格執(zhí)行“零開展”規(guī)定，疫情防控期間，對(duì)擅自開課、復(fù)課的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，依法依規(guī)從嚴(yán)從重上限處罰。有資質(zhì)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一經(jīng)查實(shí)，按照年檢不合格處理；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷辦學(xué)許可證。無(wú)資質(zhì)機(jī)構(gòu)(含有照無(wú)證機(jī)構(gòu))，一經(jīng)查實(shí)，一律按照相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定嚴(yán)肅查處，立即取締并列入黑名單；將黑名單信息納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái)，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施聯(lián)合懲戒。要暢通投訴舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)全社會(huì)共同監(jiān)督疫情防控期間各類違法違規(guī)辦班補(bǔ)課行為。要建立責(zé)任追究制度，對(duì)有令不行、有禁不止的行為，對(duì)組織方、舉辦方、監(jiān)管方依法依規(guī)逐級(jí)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
?? 各地教育行政部門要切實(shí)履行監(jiān)管責(zé)任，以“零容忍”的態(tài)度向違規(guī)行為“亮劍”，保持規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的高壓態(tài)勢(shì)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即查處，絕不允許在嚴(yán)峻的防控疫情期間出現(xiàn)任何違規(guī)行為。
?? 各市、縣教育行政部門審批的其他校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照此通知執(zhí)行。
?? 各地在疫情防控期間有關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理方面的情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)告我廳基礎(chǔ)教育處。
防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）(篇二)
?? 為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預(yù)防和快速應(yīng)對(duì)，及時(shí)控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
?? 一、指導(dǎo)思想
?? 依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級(jí)有關(guān)文件要求，構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí)，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
?? 二、工作目標(biāo)
?? 高度重視學(xué)校的疫情防控工作，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不得舉辦聚集性活動(dòng)，要面向離校學(xué)生，通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)做好防控工作，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，以預(yù)防為主，外堵內(nèi)防。
?? 三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
?? 教育局會(huì)同有關(guān)部門組織實(shí)施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作；
?? 指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作；
?? 根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。
?? 領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長(zhǎng)1人，副組長(zhǎng)4人。
?? 組長(zhǎng)：xx。
?? 組長(zhǎng)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。
?? 副組長(zhǎng)：xxx。
?? 副組長(zhǎng)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。
?? 成員：教育局各科室主要負(fù)責(zé)人，全縣各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長(zhǎng)。
?? 成員職責(zé)：科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實(shí)施方案，實(shí)行每日疫情“零報(bào)告”制度，做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。
?? 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科，主任由xxx兼任。
?? 辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報(bào)告。
?? 四、疫情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告。
?? ?。ㄒ唬┎±O(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)。
?? 各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí)，對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無(wú)赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類等，尤其是野生動(dòng)物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。
?? （二）報(bào)告。
?? 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對(duì)有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、隔離，同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況，縣教育局在接到報(bào)告后第一時(shí)間，將初步調(diào)查的疫情情況向上級(jí)部門報(bào)告，及時(shí)采取必要的控制措施，隨時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。
防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）(篇三)
?? 為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。
?? 本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
?? 一、領(lǐng)導(dǎo)小組
?? 組長(zhǎng)：院長(zhǎng)
?? 副組長(zhǎng)：分管副院長(zhǎng)
?? 成員：總務(wù)處處長(zhǎng)、總務(wù)處副處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長(zhǎng)
?? 報(bào)告人：
?? 二、主要職責(zé)
?? (一)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
?? (二)定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
?? (三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
?? (四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。
?? (五)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
?? (六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。
?? (七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
?? 三、應(yīng)急處理預(yù)案
?? (一)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)
?? 凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊(duì)伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報(bào)。
?? (二)現(xiàn)場(chǎng)急救
?? 1、學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
?? 2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
?? 3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
?? 4、對(duì)突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。
?? 5、對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。
?? 6、必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。
?? 7、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
?? 四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求
?? (一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。
?? (二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。
?? (三)全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。
?? (四)提高警惕，樹立安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。
?? (五)加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對(duì)可疑病例要認(rèn)真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生。
?? (六)及時(shí)做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時(shí)調(diào)用。
?? (七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識(shí)。
防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）(篇四)
?? 為堅(jiān)決落實(shí)xx市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)響應(yīng)要求，指導(dǎo)全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《xx省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開學(xué)安全的工作預(yù)案》《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作的通知》和《xx市各級(jí)各類學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學(xué)安全的工作預(yù)案》，特制定本指南。
?? 一、健全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆揽毓ぷ黧w系
?? (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
?? 成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，法定代表人為防控工作第一責(zé)任人并擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財(cái)力的配備。有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)須指定防控工作主要負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人。
?? (二)健全工作機(jī)構(gòu)
?? 成立防控新冠肺炎專門工作機(jī)構(gòu)，設(shè)立健康監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生保潔消毒等專責(zé)工作小組，建立學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)分工，做到責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
?? (三)完善防控機(jī)制
?? 制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，師生健康狀態(tài)監(jiān)測(cè)制度，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。
?? (四)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控
?? 建立健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)、與教育行政部門、與社區(qū)、與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系機(jī)制，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，有效開展聯(lián)防聯(lián)控工作。
?? (五)加強(qiáng)信息報(bào)送
?? 完善內(nèi)部報(bào)告制度，落實(shí)學(xué)校信息報(bào)送專員，暢通信息收集報(bào)送渠道。嚴(yán)格疫情防控工作“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)向?qū)俚亟逃姓鞴懿块T報(bào)送信息，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。
?? 二、落實(shí)嚴(yán)密的防控工作措施
?? (一)線下復(fù)課前準(zhǔn)備措施
?? 1.嚴(yán)禁提前線下復(fù)課
?? 在全市中小學(xué)開學(xué)前，一律不得開展任何形式的線下培訓(xùn)和聚集性活動(dòng)，對(duì)確有需求的學(xué)生，可通過(guò)微信、電話、QQ等渠道，幫助學(xué)生在線學(xué)習(xí)、答疑輔導(dǎo)。
?? 2.做好宣傳解釋工作
?? 要向教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調(diào)課、退費(fèi)等事宜，切實(shí)保障學(xué)生、家長(zhǎng)以及教職工的合法權(quán)益。
?? 3.加強(qiáng)防控知識(shí)培訓(xùn)
?? 組織教職工開展《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》(見(jiàn)附件1)等防控知識(shí)專題培訓(xùn)，熟悉防控流程，增強(qiáng)防控能力。通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，開展健康教育，向?qū)W生、家長(zhǎng)和教職工宣傳普及疫情防控知識(shí)，加強(qiáng)師生防范意識(shí)。
?? 4.全面排查師生健康情況
?? (1)全員摸排。認(rèn)真開展排查，精準(zhǔn)掌握假期中本機(jī)構(gòu)教職工(含新招聘教職工)、學(xué)生(包括新老學(xué)生)的健康狀況和旅居史，重點(diǎn)掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發(fā)區(qū)的旅居情況；與疫情高發(fā)區(qū)人員的接觸情況；全面統(tǒng)計(jì)師生員工中A、B、C、D四類人員，按照全市統(tǒng)一要求，A類需集中隔離觀察14天；B類需居家觀察14天；C類需自我居家隔離14天。
?? 建立“一校一表”臺(tái)賬，將師生員工情況記入排查表，采取掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，直到解除隔離期或醫(yī)學(xué)觀察期為止。
?? (2)全員報(bào)告。學(xué)校要求全體師生員工如實(shí)填寫《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生員工健康卡》(附件3，以下簡(jiǎn)稱《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區(qū)情況，與來(lái)自疫情高發(fā)區(qū)人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學(xué)生家長(zhǎng)必須簽字確認(rèn)，并對(duì)《健康卡》填報(bào)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
?? (3)全員審查。學(xué)校實(shí)行返校師生員工材料預(yù)審制，提前審查《健康卡》，對(duì)師生員工的健康狀況進(jìn)行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴(yán)格三類人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫(yī)學(xué)觀察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發(fā)區(qū)的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發(fā)區(qū)人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的，暫不納入返校名單。
?? 5.切實(shí)改善衛(wèi)生條件
?? (1)配備基本防疫物資。開學(xué)前學(xué)校完成基本的防疫物資儲(chǔ)備，安排專人管理，物資準(zhǔn)備不到位不開學(xué)。基本的防疫物資應(yīng)包括：
?? 口罩：按返校師生員工準(zhǔn)備足夠用量。
?? 消毒液：按照《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》相關(guān)要求測(cè)算準(zhǔn)備。
?? 紅外測(cè)溫儀：按班級(jí)數(shù)量配備。
?? 專門垃圾收集容器：用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
?? (2)洗潔設(shè)施用品。學(xué)校要儲(chǔ)備至少1個(gè)月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區(qū)域按師生員工人數(shù)50:1的比例設(shè)置用于洗手的水龍頭，確保每個(gè)水龍頭旁邊有洗潔用品。
?? (3)健康體征臨時(shí)觀察室。至少設(shè)立一間觀察室，配備相應(yīng)的防護(hù)物資，用于暫時(shí)隔離身體不適的師生員工。
?? 6.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治
?? (1)清理環(huán)境衛(wèi)生。開展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治行動(dòng)，消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。
?? (2)公共場(chǎng)所消毒。參照衛(wèi)生清潔消毒指南，做好辦學(xué)場(chǎng)所消毒工作，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公區(qū)、接待服務(wù)區(qū)、家長(zhǎng)等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
?? (3)食品衛(wèi)生安全。落實(shí)食堂衛(wèi)生防疫要求，未設(shè)立正規(guī)食堂，原則不提供就餐服務(wù)。加強(qiáng)飲用水的安全監(jiān)管。
?? (二)線下復(fù)課組織工作
?? 1.嚴(yán)格線下復(fù)課審批。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)開學(xué)時(shí)間，具體由各縣(市、區(qū))根據(jù)疫情防控實(shí)際自行確定。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標(biāo)體系》(見(jiàn)附件4)準(zhǔn)備評(píng)估材料，將開學(xué)申請(qǐng)和學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)職責(zé)、開學(xué)工作實(shí)施方案、師生員工來(lái)源地及健康狀況統(tǒng)計(jì)表、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備情況附清單等評(píng)估材料報(bào)屬地教育行政主管部門審查。達(dá)到開學(xué)要求，并經(jīng)屬地教育行政主管部門實(shí)地核查批準(zhǔn)后方可開學(xué)。
?? 2.嚴(yán)格分批分期復(fù)課。經(jīng)屬地教育行政主管部門批準(zhǔn)開學(xué)，按照有利于疫情防控的原則，研究制定開學(xué)工作實(shí)施方案，優(yōu)先安排健康師生員工復(fù)課、復(fù)工，對(duì)未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學(xué)、接受培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)發(fā)出返校通知，明確告知學(xué)生家長(zhǎng)：返校的具體時(shí)間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準(zhǔn)備必要的防護(hù)物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。
?? 3.嚴(yán)格師生入校審查。
?? (1)實(shí)行封閉式管理，非本校師生員工不得進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所。
?? (2)體溫監(jiān)測(cè)和消毒。在辦學(xué)場(chǎng)所出入口或樓道口(電梯口)設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)，對(duì)進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所的師生員工，進(jìn)行體溫測(cè)試和消毒，體溫低于℃且無(wú)咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工，經(jīng)消毒后方可進(jìn)入；體溫高于℃或有異常癥狀的師生員工，分流到健康體征臨時(shí)觀察室。
?? (3)資料審查。由班主任或科任教師再次監(jiān)測(cè)學(xué)生體溫，查驗(yàn)學(xué)生健康卡等資料，如發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴锌梢砂Y狀者，應(yīng)立即安排其至觀察室，通知監(jiān)護(hù)人及時(shí)就醫(yī)，并做好后續(xù)追蹤工作。
?? (三)線下復(fù)課后的防控工作
?? 1.嚴(yán)格機(jī)構(gòu)出入管理。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)，對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行嚴(yán)格登記和體溫查驗(yàn)。疾病流行期間，家長(zhǎng)原則上在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門口接送學(xué)生，不得逗留和聚集；若家長(zhǎng)確需進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)等待接送學(xué)生的，須做好家長(zhǎng)信息登記和測(cè)量體溫等工作。除正常教學(xué)活動(dòng)外，一律暫緩開展任何聚集性活動(dòng)。
?? 2.做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。全面監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請(qǐng)假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認(rèn)真落實(shí)出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進(jìn)行體溫檢測(cè)、觀察或詢問(wèn)，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應(yīng)根據(jù)醫(yī)院康復(fù)證明和隔離期限查驗(yàn)后，方可復(fù)工復(fù)課，絕不允許師生員工帶病上班、上學(xué)。
?? 3.著力規(guī)范應(yīng)急處置。對(duì)疫情切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門及教育主管部門，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
?? 4.保持良好環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每日定時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生及消毒處理，對(duì)教室、辦公區(qū)、接待服務(wù)區(qū)、家長(zhǎng)等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等公共區(qū)域進(jìn)行清潔和消毒，做到日常通風(fēng)換氣，關(guān)閉中央空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。加強(qiáng)食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食，采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規(guī)范垃圾處理，設(shè)置專門的廢棄口罩處理垃圾桶，主動(dòng)聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時(shí)回收處理。
?? 5.保證防疫物資儲(chǔ)備。及時(shí)采購(gòu)補(bǔ)充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時(shí)有效開展，全力做好服務(wù)保障。
?? 6.開展健康宣傳教育。繼續(xù)通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、學(xué)生群、公告欄等渠道開展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識(shí)，督促學(xué)生及家長(zhǎng)和教職工做好自身防護(hù)，按要求佩戴口罩，及時(shí)洗手，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
?? 三、強(qiáng)化嚴(yán)明的工作紀(jì)律
?? (一)嚴(yán)格監(jiān)管指導(dǎo)。按照屬地管理、誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控的原則，加強(qiáng)屬地校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，做到政策宣講到位、指導(dǎo)培訓(xùn)到位、監(jiān)督檢查到位，切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作。
?? (二)嚴(yán)格審批制度。認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于延遲開學(xué)的有關(guān)要求，嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前開學(xué)，所有聚集性活動(dòng)一律停止。普通中小學(xué)開學(xué)后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)縣(市、區(qū))教育行政部門批準(zhǔn)，方可重新開展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
?? (三)嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)監(jiān)管部門和相關(guān)管理人員麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行的行為，依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。對(duì)擅自提前復(fù)課復(fù)訓(xùn)、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開展線下培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，依法依規(guī)從嚴(yán)從重上限處罰，并列入黑名單；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷辦學(xué)許可證。對(duì)于瞞報(bào)、謊報(bào)、隱瞞病史、重點(diǎn)地區(qū)旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫(yī)學(xué)觀察等造成嚴(yán)重后果的，依法移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）(篇五)
??為科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延擴(kuò)散，確保單位的正常工作和生活秩序，按照中央、市委市政府和省國(guó)資委有關(guān)要求，根據(jù)疫情形勢(shì)和進(jìn)展情況，并結(jié)合公司實(shí)際，特制定本預(yù)案。
??一、防控原則
??按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)反應(yīng)、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導(dǎo)原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護(hù)正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
??二、防控措施
??(一)人員防控
??人員檢測(cè)防控范圍為單位員工。
??第一類情況：目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回天津的人員須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可返回，未經(jīng)同意不得擅自返回。(備注：本單位目前沒(méi)有此類人員)
??第二類情況：有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過(guò)近距離接觸人員;
??與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員，子女在湖北地區(qū)上學(xué)、上班返回人員)的人員。
??1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過(guò)近距離接觸的人員，應(yīng)立即上報(bào)保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊(cè)。
??2、密切接觸人員應(yīng)立即上報(bào)保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊(cè)。
??由防控工作組負(fù)責(zé)通知匯總在冊(cè)人員居家隔離，并對(duì)居家隔離情況進(jìn)行密切監(jiān)控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時(shí)間為自最近一次與疑似或確診病例有過(guò)近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無(wú)異常。
??第三類情況：其他人員。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前，堅(jiān)持每天測(cè)量體溫一次，及時(shí)通過(guò)微信群上報(bào)。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等疑似癥狀，應(yīng)該立即向防控工作組報(bào)告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
??(二)場(chǎng)所防控
??對(duì)二樓會(huì)議室、走道等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進(jìn)行定期消毒，必要時(shí)尋求屬地防疫部門技術(shù)支持。
??門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入騰達(dá)建筑人員的體溫測(cè)量工作，體溫異常人員一律不得進(jìn)入;
??進(jìn)入騰達(dá)建筑人員一律要求佩戴口罩;
??加強(qiáng)保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
??疫情期間，非經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，各單位、部門不得接待商務(wù)活動(dòng)或組織聚集性活動(dòng)，充分使用網(wǎng)絡(luò)交流工具。
??三、信息宣傳
??疫情期間隨時(shí)關(guān)注市政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息，政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后，本預(yù)案停止執(zhí)行。
??宣傳組通過(guò)多種媒體渠道，強(qiáng)化宣傳防護(hù)知識(shí)及防控措施，按照規(guī)范進(jìn)行落實(shí)。單位系統(tǒng)人員應(yīng)做到不信謠，不傳謠。對(duì)于隔離員工要給予必要的人文關(guān)懷，做到“隔離不隔心”。
??四、綜合協(xié)調(diào)
??(一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的必要物資儲(chǔ)備。
??(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護(hù)物資儲(chǔ)備。
??(三)由保障工作組進(jìn)行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。
??五、預(yù)案保障
??1、在單位應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的4個(gè)工作小組根據(jù)職責(zé)分工工作。
??2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關(guān)的信息，所有員工必須如實(shí)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，如有故意隱瞞信息的將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）(篇六)
??為科學(xué)、規(guī)范、有序的開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練方案
??組織機(jī)構(gòu)
??組長(zhǎng)：
??副組長(zhǎng)：
??安保組：
??醫(yī)護(hù)組：（保健醫(yī)生）
??疏散組：（年級(jí)組長(zhǎng)）及全體教師
??后勤組：（保育組長(zhǎng)）及全體保育員
??信息組：（老師）
??職責(zé)分工：
??1.組長(zhǎng)職責(zé)：
??全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，15分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)競(jìng)力學(xué)校衛(wèi)生校長(zhǎng)。
??2.副組長(zhǎng)職責(zé)：
??協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。
??3.安保組職責(zé)：
??負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。
??4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：
??對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導(dǎo)到指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。
??5.疏散組職責(zé)：
??負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。
??6.后勤組職責(zé):
??負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
??7.信息組職責(zé)：
??負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。
??演練一：幼兒入園及入園時(shí)發(fā)熱應(yīng)急處置
??1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵，幼兒園實(shí)施錯(cuò)峰持卡入園制度。
??2.入園時(shí)家長(zhǎng)和幼兒戴好口罩，幼兒家長(zhǎng)手牽幼兒排隊(duì)入園，按照間隔線標(biāo)準(zhǔn)，前后保持一米左右間距有序入園。
??3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護(hù)，手持額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行入園體溫測(cè)量，接受晨檢后由教師送入教室。
??4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒，再次測(cè)量體溫，并詢問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況，如無(wú)請(qǐng)家長(zhǎng)帶走就醫(yī)，保健醫(yī)生做好記錄，后續(xù)追蹤。如有，則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制，由防控組長(zhǎng)匯報(bào)給上級(jí)部門，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
??5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。
??演練二：在園期間，園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應(yīng)急處置
??1.在園期間，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，該教師立即上報(bào)保健醫(yī)生并自行前往隔離室。
??2.保健醫(yī)生測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，第一次體溫超過(guò)37. 3°C，再?gòu)?fù)測(cè)，復(fù)測(cè)后仍超過(guò)37. 3°則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制，由防控組長(zhǎng)匯報(bào)給上級(jí)部門，配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。
??4.消毒負(fù)責(zé)人對(duì)全園進(jìn)行全面細(xì)致的消毒。
??5.應(yīng)急小組對(duì)該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對(duì)與該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。
??6.應(yīng)急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至康復(fù)。
??演練三：一日活動(dòng)及發(fā)熱應(yīng)急處置
??1.幼兒入園后教師在門口復(fù)查幼兒體溫，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無(wú)異常，有無(wú)攜帶不安全物品，詢問(wèn)孩子的睡眠以及身體情況，填寫好晨檢記錄。
??2.教師按一日流程組織幼兒開展活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒，教師先對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。如溫度過(guò)高，教師立即報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄、詢問(wèn)，如無(wú)接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
??3.應(yīng)急小組對(duì)該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。
??4.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
??5.對(duì)疑似癥狀幼兒所在班級(jí)和走廊立即拉起防護(hù)線，班級(jí)內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng)，每生保持一米以上距離撤離到留觀教室，教師在留觀教室對(duì)幼兒進(jìn)行再次測(cè)溫并告知幼兒不要慌亂，對(duì)幼兒做好心理輔導(dǎo)。
??6.幼兒離園后，幼兒園消毒負(fù)責(zé)人對(duì)教室、樓層徹底消毒。
??7.應(yīng)急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至康復(fù)。
??演練四：午餐
??1.午餐實(shí)行錯(cuò)班錯(cuò)時(shí)制度。教師取餐時(shí)，前后間隔一米的距離。
??2.餐前班主任組織幼兒洗手，分小組并保持間距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手。
??3.保育員嚴(yán)格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積，幼兒盡可能錯(cuò)位就餐。
??4.幼兒就餐時(shí)將口罩摘下，向里對(duì)折，放置于左上方；就餐結(jié)束，認(rèn)真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開座位。
??演練五：午檢及午休
??1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好，進(jìn)行午檢，測(cè)體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無(wú)皮疹，身上是否有危險(xiǎn)物品等，并做好午檢記錄。
??2.最大程度利用午休室面積，幼兒之間錯(cuò)開睡覺(jué)方向，避免交叉感染。
??3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。
??4.起床后再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對(duì)午休室進(jìn)行通風(fēng)、消毒。
??此文只供參考，寫作請(qǐng)獨(dú)立思考，不要人云亦云，本文并不針對(duì)某個(gè)人（單位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上，二是業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持寫作總結(jié)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，剩下的，不用過(guò)于浮躁，交給時(shí)間就好了。
??每個(gè)人都有自己的愛(ài)，不能強(qiáng)迫自己去做。每個(gè)人都有自己的意志，不能被強(qiáng)迫。每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，而不是自己的結(jié)。放松你的思想，滿足于現(xiàn)狀。不要控制你的情緒。去吧，依靠你的夢(mèng)想。成功取決于奮斗。成長(zhǎng)取決于經(jīng)驗(yàn)。幸福取決于開放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來(lái)有點(diǎn)膚淺，你可以放心。往下看，你會(huì)很高興的。敞開心扉，敞開心扉。只有看透了，我們才能成熟。這很容易理解。
??為了成功，你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態(tài)度，也是勝利者的態(tài)度。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的目標(biāo)，我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨(dú)自工作的孤獨(dú)。有了信念和追求，人就能忍受一切艱難困苦，適應(yīng)一切環(huán)境。美屬于自信，平靜屬于準(zhǔn)備，奇跡屬于堅(jiān)持。
??真正的努力，是“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”的積累；是“貴有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的自律；是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。
防疫方案與突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案模板（精選7篇）(篇七)
??為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
??一、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
??組長(zhǎng)：
??副組長(zhǎng)：
??成 員：
??二、工作目標(biāo)
??1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控意識(shí)和防控應(yīng)對(duì)能力。
??2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
??3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
??三、職責(zé)分工
??(一)組長(zhǎng)職責(zé)
??作為幼兒園疫情防控第一責(zé)任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
??1. 定時(shí)召開防控專項(xiàng)會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門會(huì)議精神。
??2. 完善幼兒園相關(guān)疫情防控相關(guān)制度和預(yù)案，有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)幼兒各部門員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。
??3. 根據(jù)具體情況宣布啟動(dòng)幼兒突發(fā)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。
??(二)副組長(zhǎng)職責(zé)
??1.負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)置，最好達(dá)到遠(yuǎn)離、通風(fēng)、有獨(dú)立洗手池、獨(dú)立衛(wèi)生間等硬件條件。
??2.為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
??3.接幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級(jí)、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到疫情防控專班全體成員。
??4.負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。
??5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。
??(三)保健醫(yī)生職責(zé)
??1.做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、一次性手套，穿防護(hù)服)。
??2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長(zhǎng)。
??3.待家屬或者家長(zhǎng)到園后，配合副組長(zhǎng)將患者送上私家車或者救護(hù)車，至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
??4.待診療結(jié)果出來(lái)，第一時(shí)間向疫情防控專班組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)匯報(bào)。
??5.指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)班級(jí)內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門把手、地面進(jìn)行消毒，對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒。
??6.有確診病例向上級(jí)主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門報(bào)告。
??四、應(yīng)急措施
??幼兒園如有教職工、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，我園立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。
??(一)班級(jí)老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)給患兒佩戴口罩報(bào)告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時(shí)隔離室留觀，及時(shí)通知家長(zhǎng)或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯(lián)系120車輛送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好晨午檢及全日健康觀察登記，做好留觀登記本的填寫。
??(二)如教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)及時(shí)聯(lián)系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫(yī)院的發(fā)熱門診就診。保健醫(yī)做好全園教職工檢查表的登記。
??(三)積極配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。
??除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。
??保健醫(yī)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
??(四)各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
??1.信息聯(lián)絡(luò)組
??組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作。
??組員：付旭梅，掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。
??2.安全后勤保障組
??組長(zhǎng)：裴紀(jì)紅，負(fù)責(zé)提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障園內(nèi)餐飲、生活飲用水。
??組員：安保人員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園。
??3.醫(yī)療保障組
??組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)組織緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。
??組員：付旭梅，做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。
??4.消毒組
??組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)做好疫情發(fā)生后衛(wèi)生消毒的專業(yè)指導(dǎo)，如班級(jí)物品、公共場(chǎng)所的清潔消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒。指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。
??組員：各班保育老師、保潔，加強(qiáng)班級(jí)、校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對(duì)教室、宿舍、功能室、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶消毒一次。
??5.宣傳和心理疏導(dǎo)組
??組長(zhǎng)：張薇，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。
??組員：何玉婷，負(fù)責(zé)疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識(shí)，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體家長(zhǎng)、師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
??五、預(yù)案終止
??當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。