隨著出國(guó)留學(xué)的越來越多，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇，如何脫穎而出，申請(qǐng)到理想的學(xué)校，是每位準(zhǔn)留學(xué)家長(zhǎng)和學(xué)生輔助申請(qǐng)機(jī)構(gòu)孜孜以求的要?jiǎng)?wù)。今天出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就跟大家談?wù)劚尘疤嵘龑?duì)留學(xué)的重要性，不要錯(cuò)過留學(xué)中任何關(guān)鍵的一環(huán)！
一、 什么是背景提升？
一般來說，留學(xué)背景提升指的是在學(xué)習(xí)成績(jī)（ GPA）和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（如托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）之外的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)實(shí)踐積累，本質(zhì)上是尋求留學(xué)申請(qǐng)中除了紙面考試成績(jī)以外區(qū)別于其他競(jìng)爭(zhēng)者、發(fā)現(xiàn)和挖掘自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值的過程。
背景提升實(shí)際上更注重的是留學(xué)申請(qǐng)者的 “軟實(shí)力”，最直接的體現(xiàn)就是其中的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)踐能力。
二、 為什么要背景提升？
目前，不僅留學(xué)顧問在講背景提升的重要性，幾乎所有同學(xué)和家長(zhǎng)也都意識(shí)到：留學(xué)申請(qǐng)尤其是 高校 申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、院校篩選申請(qǐng)人的標(biāo)準(zhǔn)和角度日趨多樣化。
國(guó)外院校希望錄取的是獨(dú)特的個(gè)體或者可以作為其學(xué)生群體一員的申請(qǐng)人，真正的興趣不是千篇一律也不是一時(shí)的所為。所以，背景提升在一定程度上講也是一個(gè)要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程。
背景提升拒絕千人一面。從功利的角度看，不是支教不好，也不是敬老院義工或者幫助殘障兒童的經(jīng)歷不具競(jìng)爭(zhēng)力，而是這些活動(dòng)真的適合你嗎？
所以，留學(xué)背景提升，要根據(jù)你當(dāng)前的情況和真正的興趣，尤其需要結(jié)合未來計(jì)劃的留學(xué)國(guó)家、院校及專業(yè)去規(guī)劃留學(xué)背景提升方案并付諸實(shí)施。
三、背景提升方式
背景提升方式一：企業(yè)見習(xí)
學(xué)生們能夠積極主動(dòng)找尋見習(xí)機(jī)遇，提高自己的專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)情況。許多大型的企業(yè)一般都是會(huì)開展范圍很大的暑期實(shí)習(xí)招騁主題活動(dòng)，學(xué)生們能夠關(guān)心各種企業(yè)網(wǎng)站等各種招聘平臺(tái)，與此同時(shí)還能夠去學(xué)校的bbs論壇的工作見習(xí)版塊，許多情況下都能尋找有關(guān)信息。隨后必須特別注意的是， 要在時(shí)間可以的情形下再去見習(xí)。留學(xué)申請(qǐng)全過程中，公文和cv相比滿篇對(duì)課堂表現(xiàn)和大學(xué)社團(tuán)歷經(jīng)的勾勒，更奪目的是豐富多彩的工作經(jīng)歷和扎實(shí)的專業(yè)能力。
那麼如何使學(xué)生們的見習(xí)更為的豐富和有品質(zhì)？
找到自身工作情況匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)干部：積極地去累積工作經(jīng)歷，自身所見習(xí)的企業(yè)有哪些大會(huì)或是什么事情，十分的有興趣，了解自個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)干部是不是還可以參與。
尋找要想溝通交流的人：辦事竭盡全力、值得信賴，實(shí)習(xí)工作一般 并不是充斥著挑戰(zhàn)的，可是不管干什么每日任務(wù)，都應(yīng)當(dāng)保證最好是。
積極給予協(xié)助：有的人將會(huì)臨時(shí)不用協(xié)助，可是她們之后必須 協(xié)助的過程中會(huì)約你。
背景提升方式二：找尋科學(xué)研究機(jī)遇
大部分國(guó)內(nèi)大學(xué)早已進(jìn)行規(guī)范的學(xué)生科學(xué)研究訓(xùn)練科目，比如大部分高校的srtp新項(xiàng)目。院校適用學(xué)生找尋專家教授一同論文開題，根據(jù)一定時(shí)間﹙一年上下﹚的探討和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)潔的科研課題，并做出結(jié)果和匯報(bào)。這一類別的科研新項(xiàng)目經(jīng)常容許一個(gè)老師加好幾個(gè)學(xué)生的方式。這另外又磨煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作工作能力。
找尋本技術(shù)專業(yè)或是相關(guān)的技術(shù)專業(yè)的師哥學(xué)姐，或是研究生的碩士研究生。掌握她們所處的研究工作組狀況和要求，把握機(jī)會(huì)添加，或是找尋聯(lián)絡(luò)老師的機(jī)遇。找尋學(xué)校外企業(yè)的見習(xí)機(jī)遇。有一些it公司或是產(chǎn)品研發(fā)特性強(qiáng)的企業(yè)，會(huì)配有科學(xué)研究和發(fā)展趨勢(shì)單位。比如微軟公司，google等。理工科專業(yè)學(xué)生假如學(xué)習(xí)培訓(xùn)的技術(shù)專業(yè)與其說研究?jī)?nèi)容有關(guān)，能夠盡快寄送個(gè)人簡(jiǎn)歷，尋找暑假的做兼職見習(xí)機(jī)遇。
找尋院校參加的與科學(xué)研究企業(yè)的戰(zhàn)略合作機(jī)遇。許多探究性高校自身會(huì)參加一些高新技術(shù)企業(yè)企業(yè)的研發(fā)部的項(xiàng)目合作，這種單位也時(shí)常跟院校的有關(guān)系院開展普遍的協(xié)作。學(xué)生能夠提前掌握狀況，跟系院責(zé)任人資詢開展見習(xí)或是參加產(chǎn)品研發(fā)小組工作的機(jī)遇。
背景提升方式三：得獎(jiǎng)提高
念書期內(nèi)得到的獎(jiǎng)賞能呈現(xiàn)學(xué)生的興趣和自學(xué)能力，表明申請(qǐng)辦理學(xué)生具有極強(qiáng)的整體實(shí)力。 因?yàn)闃s譽(yù)獎(jiǎng)必須 長(zhǎng)時(shí)間的投入才有可能獲得，學(xué)生應(yīng)盡快有目的地參加有關(guān)賽事和主題活動(dòng) ，由于所獲的這種榮譽(yù)獎(jiǎng)在申請(qǐng)留學(xué)的環(huán)節(jié)中還可以發(fā)揮一定的協(xié)助功效。獎(jiǎng)學(xué)金證書也很重要，會(huì)反映學(xué)生在學(xué)校期間的優(yōu)異水平。
背景提升方式四：summer school
如今許多學(xué)校都給予開放式的網(wǎng)上課程，許多名牌大學(xué)也會(huì)設(shè)立暑期學(xué)校。學(xué)生們能夠根據(jù)前途出國(guó)留學(xué)詳盡資詢這種新項(xiàng)目。能夠通過學(xué)習(xí)各種名牌大學(xué)的有關(guān)課程內(nèi)容?；蚴巧暾?qǐng)辦理暑期學(xué)校開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。尤其是要想專業(yè)，或是自身院校出生一般的同學(xué)們，能夠借助這種歷經(jīng)提高人們的競(jìng)爭(zhēng)能力。