??“咳嗽噴嚏掩遮口與鼻，消毒阻斷傳播莫放松?！泵鎸θ蛞咔榉揽貒?yán)峻形勢，我們不能有一刻的松懈！加強(qiáng)疫情防控工作，讓人在不經(jīng)意間就樹立起了防范意識(shí)，如何寫好一篇疫情防控工作總結(jié)呢？下面是小編幫大家編輯的《2022年秋季校園疫情防控工作總結(jié)報(bào)告（精選6篇）》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
2022年秋季校園疫情防控工作總結(jié)報(bào)告（精選6篇）【篇一】
??一、疏導(dǎo)—班會(huì)
??疫情防控易疏不易堵，讓學(xué)生意識(shí)到，疫情防控不僅是學(xué)校的事情，更是自己的事情，獲得學(xué)生的認(rèn)同，更有利于疫情防控工作的開展。以班會(huì)課為載體，我從以下三個(gè)方面來開展。
??1.分析形勢
??通過新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國內(nèi)、國際疫情動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解疫情形勢的嚴(yán)峻，以此來提高學(xué)生警惕性。
??2.學(xué)校工作
??向?qū)W生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作，例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡，克服一切困難解決熱水器問題等，以此來獲得學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感，有助于學(xué)校疫情工作的開展。
??3.切身利益
??對于高三學(xué)生，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，在此期間不敢有任何的耽擱，以學(xué)生感冒發(fā)熱為例，一次發(fā)熱回家至少兩天，甚至更多。剛好班里有這樣的.例子，發(fā)熱回家了五天，這樣一來，就會(huì)引起學(xué)生重視，做到規(guī)范通風(fēng)。
??二、觀察—細(xì)心
??1.觀察學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩，哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀察學(xué)生如廁，就餐是否按要求排隊(duì)，是否規(guī)范通風(fēng)，根據(jù)觀察情況進(jìn)行適當(dāng)提醒。
??2.觀察學(xué)生開學(xué)以來在疫情防控上的態(tài)度變化，及時(shí)關(guān)注，在學(xué)生有所松懈放松時(shí)，進(jìn)行再教育和強(qiáng)化教育。
??三、落實(shí)—耐心
??疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求，而重點(diǎn)在于落實(shí)。應(yīng)針對學(xué)生出現(xiàn)的不同問題，挖掘問題背后的原因，采取不同的措施。
??1.做好記錄，認(rèn)真研究
??對于學(xué)生出現(xiàn)的問題做好認(rèn)真記錄，哪些問題是學(xué)生容易出現(xiàn)的，哪些問題只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)。分析不同問題出現(xiàn)的原因，以便根據(jù)不同的問題、不同的學(xué)生，采取相應(yīng)的措施。
??2.因人因事，措施得當(dāng)
??疫情防控重于泰山，任何時(shí)候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時(shí)，還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀況，尤其是高三學(xué)生，因此在采取相應(yīng)措施的時(shí)候一定要慎之又慎。我的做法有：
??出其不意。在自習(xí)課上認(rèn)真觀察學(xué)生佩戴口罩的情況，以列為單位，記錄每列佩戴不規(guī)范的學(xué)生人數(shù)，并在當(dāng)堂下課時(shí)公布，這樣既能讓學(xué)生感到班主任的重視，又能在無形之中形成學(xué)生之間的競爭;
??重點(diǎn)提醒。對于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué)，私下里單獨(dú)提醒教育;
??以學(xué)代罰。對于佩戴口罩不規(guī)范的學(xué)生，不按要求排隊(duì)的學(xué)生。記錄下來，在課堂上或者自習(xí)課上以提問背書的形式進(jìn)行處罰，既有助于學(xué)生學(xué)習(xí)又能以此來促進(jìn)學(xué)生規(guī)范佩戴口罩，按要求進(jìn)行排隊(duì);
??借助外力。對于采用以上方法均無效的學(xué)生，借助政教處來處理。當(dāng)然，目前沒有一般的方法已經(jīng)夠用。
??一切都在發(fā)展變化，那么應(yīng)對學(xué)生的措施也應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變，對于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮，吃遍天”，要因人因時(shí)因事而已。
??四、堅(jiān)持—恒心
??疫情防控并不是一朝一夕之事，做不到畢其功于一役，應(yīng)該把疫情防控工作常態(tài)化，作為今后班級(jí)工作的一部分，常抓不懈，要做到多強(qiáng)調(diào)，多提醒。疫情無小事，責(zé)任重泰山，做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康，更是對學(xué)生高考的保障!
2022年秋季校園疫情防控工作總結(jié)報(bào)告（精選6篇）【篇二】
??自疫情發(fā)生以來，xxx 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實(shí),把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù)，切實(shí)把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的防控原則，實(shí)施“三、三、四”防控機(jī)制，取得良好效果。
??一、成立三級(jí)防控組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)
??一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
??組 長：xxx 董事長、夏明忠校長，副組長：xxx 書記、xxx 副校長;成 員：xxx 副校長、xxx 副校長、xxx 副校長、xxx 副校長及各部門、直屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：1.全面領(lǐng)導(dǎo)、部署和安排學(xué)校疾病防控工作;2.對重特大疾病預(yù)防進(jìn)行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。
??二是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作督查辦公室。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任主任，副主任由學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、黨群工作部、后勤資產(chǎn)管理處、紀(jì)檢監(jiān)察等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員為相關(guān)職能處室的負(fù)責(zé)人。主要工作職責(zé)：1.協(xié)調(diào)校內(nèi)外防控工作，實(shí)施疾病防控的具體工作;2.對疾病預(yù)防進(jìn)行研判，并及時(shí)報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組;3.指導(dǎo)各單位開展
??具體疾病防控工作;4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。
??三是成立了疫情防控工作小組。5 個(gè)直屬機(jī)關(guān)黨支部、12 個(gè)二級(jí)學(xué)院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級(jí)學(xué)院院長任副組長，各二級(jí)學(xué)院辦公室主任、分團(tuán)委書記擔(dān)任成員。其主要職責(zé)是：1.學(xué)習(xí)傳達(dá)文件;2.開展宣傳教育;3.落實(shí)具體工作;4 處理其他突發(fā)事件等。各二級(jí)學(xué)院按班級(jí)成立學(xué)生防控工作小組：由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測，學(xué)生突發(fā)事件的處理及報(bào)告等。學(xué)校還分別成立了各專項(xiàng)工作組，如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。
??通過成立“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)防控機(jī)構(gòu)”，建立校、院、班三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，明確工作目標(biāo)，全面系統(tǒng)的落實(shí)學(xué)校防控工作，實(shí)現(xiàn)了全人員、全時(shí)段、全方位的“三全”防控體系。
??二、實(shí)施防控工作“三對接”，強(qiáng)化精準(zhǔn)落實(shí)
??一是學(xué)生防控“三對接”。要求對每個(gè)學(xué)生實(shí)行輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達(dá)防控舉措，宣傳防控知識(shí)，關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。
??二是教師“三對接”。要求對每個(gè)教師實(shí)行教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對接，開展疫情報(bào)送、傳達(dá)防控部署、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)研討、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等工作。
??三是職工“三對接”。要求對每位教職工實(shí)行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報(bào)送、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。
??通過學(xué)生、教師、教職工防控“三對接”，實(shí)現(xiàn)了師生員工正確認(rèn)識(shí)、理性對待、科學(xué)防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時(shí)段開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)溝通、凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，全力抗疫。
??三、制定四大工作方案，強(qiáng) 化制度建設(shè)
??一是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)工作方案》。成立組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)人員;強(qiáng)化思想統(tǒng)一，堅(jiān)決同黨中央國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅(jiān)持疫情不解除不開學(xué)，物資保障不到位不開學(xué)，防控措施落實(shí)不開學(xué)的原則。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，科學(xué)防控，堅(jiān)定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強(qiáng)化督察督辦工作機(jī)制等。
??二是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;初步擬定師生返校時(shí)間;加快教學(xué)模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè);擬定教學(xué)時(shí)間調(diào)整計(jì)劃;加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)位評審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補(bǔ)考時(shí)間;調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時(shí)返校學(xué)生的教育教學(xué)等問題。
??三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前 14 天健康卡的填報(bào)和收集工作;制定師生分批分次返校細(xì)則，杜絕師生提前返校;實(shí)施入校前監(jiān)測制度，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課;加強(qiáng)健康教育，將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開學(xué)第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強(qiáng)師生每日常規(guī)管理;強(qiáng)化校園應(yīng)急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
??四是制定《關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作職責(zé);加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會(huì)議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強(qiáng)師生員工生活環(huán)境的管理;強(qiáng)化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準(zhǔn)備和條件保障等;制定《關(guān)于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照 xXx 省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)。設(shè)立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報(bào)告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應(yīng)組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應(yīng)組、交通運(yùn)輸組等)細(xì)化任務(wù)，落實(shí)到人。
??通過實(shí)施“三三四”防控機(jī)制，目前學(xué)校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學(xué)校實(shí)施的“三三四”疫情防控機(jī)制發(fā)揮了極為重要作用，學(xué)校防控工作井然有序。
??學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)疫情防控“十大舉措”、安全開學(xué)“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴(yán)控疫情“十大制度”的落實(shí)落地落細(xì)，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作。
??生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。學(xué)校將全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅(jiān)信在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
2022年秋季校園疫情防控工作總結(jié)報(bào)告（精選6篇）【篇三】
??一、工作開展情況
??根據(jù)縣委縣政府和上級(jí)教育部門關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)安排部署，我局提高站位，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，把校園疫情防控作為頭等政治任務(wù)來抓。
??(一)嚴(yán)密部署，謀劃實(shí)。
??疫情發(fā)生后，我局立即召開教育系統(tǒng)疫情防控緊急會(huì)議，成立了以局黨委書記、局長為組長，各學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面掌控教育系統(tǒng)疫情防控各項(xiàng)具體工作。研究制定《疫情防控工作方案》、《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》、《春、秋季開學(xué)疫情防控工作方案》、《防疫期間開學(xué)應(yīng)急預(yù)案》，明確了責(zé)任，細(xì)化了措施，為全面打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)奠定組織保障。春、秋季開學(xué)期間召開全縣中小學(xué)校(園)長開學(xué)前疫情防控工作部署會(huì)20次，開展疫情防控監(jiān)督檢查20余次，發(fā)布疫情防控信息40余期。
??(二)精益求精，數(shù)據(jù)實(shí)。
??通過壓實(shí)責(zé)任，壓茬推進(jìn)，指定專人負(fù)責(zé)本校(園)師生外出摸底排查，建立中小學(xué)(幼兒園)疫情防控工作排查臺(tái)賬。采取學(xué)校群、教師群、家長群等線上平臺(tái)，逐個(gè)篩查師生外出名單，及時(shí)掌握師生外出去向和身體狀況，重點(diǎn)對省外返青師生進(jìn)行全面的精準(zhǔn)排查(含聯(lián)絡(luò)渠道、師生基本信息、外出居住點(diǎn)、詳細(xì)居住門牌號(hào)、縣域居住點(diǎn)、隔離留觀及解除時(shí)間等)，及時(shí)掌握了省外返青、返縣教職工流動(dòng)情況基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)動(dòng)態(tài)日報(bào)告、零報(bào)告制度，強(qiáng)化疫情防控分級(jí)管理，完善登記追查上報(bào)制度。春、秋季開學(xué)共排查出省教職員工59人，學(xué)生204人，返校期間均完成14天居家隔離并出示核酸檢測報(bào)告。
??(三)精準(zhǔn)發(fā)力，措施實(shí)。一是為儲(chǔ)備好防疫物資，積極協(xié)調(diào)州教育局、縣衛(wèi)健委、工信局等部門爭取各類消毒物資，累計(jì)儲(chǔ)備各校(園)84消毒液1226千克、酒精消毒液317千克、口罩30616個(gè)、洗手液247瓶、測溫儀148個(gè)。二是全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度，加強(qiáng)對購置食材原料質(zhì)量的把關(guān)、審查，全力做好食堂餐桌及相關(guān)設(shè)施的全面消毒工作。三是協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生健康局選派14名疫情防控專業(yè)指導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步建立完善和落實(shí)學(xué)校疫情防控“六項(xiàng)制度”，開展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)16次，疫情防控應(yīng)急演練60余次。四是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)校園，開展開學(xué)疫情防控第一課教育。
??二、存在的困難和下一步工作思路
??雖然我們在疫情防控方面作了大量行之有效的工作，取得了一定成效，但也存在一些困難和不足亟待解決。例如編制部門沒有核定專職校醫(yī)的編制，各學(xué)校沒有配備校醫(yī)，學(xué)校疫情防控指導(dǎo)工作由縣衛(wèi)生健康局、縣醫(yī)院、疾控中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)，校園疫情防控常態(tài)化和日常疾病診療仍然薄弱。
??總之，我們將在繼續(xù)抓好常態(tài)化疫情防控前提下，對標(biāo)國家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的新版防控技術(shù)方案，從學(xué)校防控工作實(shí)際出發(fā)，抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，再接再厲持續(xù)固化、優(yōu)化好以往建立的各項(xiàng)防控制度和措施，全面打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2022年秋季校園疫情防控工作總結(jié)報(bào)告（精選6篇）【篇四】
??一、認(rèn)真準(zhǔn)備，科學(xué)謀劃，周密制定應(yīng)急預(yù)案
??為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)疫情防控期結(jié)束后開學(xué)準(zhǔn)備工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川縣濱河高中__年寒假開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》、《伊川縣濱河高中開學(xué)方案》、《伊川縣濱河高中突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《伊川縣濱河高中因病缺勤登記、追蹤制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病防控的健康教育制度》、《伊川縣濱河高中環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》、《伊川縣濱河高中學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度》、《伊川縣濱河高中關(guān)于傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度》、《伊川縣濱河高中晨午檢制度》、《伊川縣濱河高級(jí)中學(xué)消毒通風(fēng)制度》等。
??二、細(xì)化開學(xué)準(zhǔn)備工作，制定開學(xué)工作方案
??1、開學(xué)第一課學(xué)習(xí)內(nèi)容：《濱河高中疫情期間學(xué)生一日常規(guī)》《疫情期間學(xué)生學(xué)習(xí)生活注意事項(xiàng)》、《中華人民共和國防疫法》學(xué)習(xí)《央視疫情防控宣傳片》(楊曾強(qiáng)、謝伊歡)《濱河高中手機(jī)管理辦法》《手機(jī)管理書》《伊川縣濱河高中疫情期間安全責(zé)任書》《濱河高中特殊時(shí)期就餐管理辦法》。
??2、開學(xué)當(dāng)日方案制定。
??3、晨檢、午檢方案，班級(jí)、年級(jí)、政教處用的表冊和登記匯總表。
??4、疫情期間衛(wèi)生打掃細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)、檢查通報(bào)匯總。
??5、寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風(fēng)制度落實(shí)檢查通報(bào)，疫情解除前應(yīng)急管理制度。
??6、濱河高中請假制度、銷假制度。
??三、落實(shí)教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格管控集體活動(dòng)
??為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)疫情防控期結(jié)束后教學(xué)工作部署，我校決定統(tǒng)一組織指導(dǎo)各個(gè)年級(jí)部的教學(xué)工作，特制定《伊川縣濱河高中春季開學(xué)后教學(xué)工作預(yù)案》。
??四、做好后勤保障，堅(jiān)持日常消毒
??為了應(yīng)對開學(xué)后的各項(xiàng)工作，疫情期間，我校后勤處在做好疫情防控物資準(zhǔn)備的同時(shí)把開學(xué)所需物資已經(jīng)準(zhǔn)備到位。并制定了《伊川縣濱河高級(jí)中學(xué)關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)行校園消毒的方案與措施》、《伊川縣濱河高中餐廳供餐預(yù)案》。
??五、科學(xué)宣傳，穩(wěn)定校園秩序
??1、宣傳上級(jí)關(guān)于疫情的各項(xiàng)文件通知和要求。
??2、做好上級(jí)各項(xiàng)疫情防控工作通知的傳達(dá)。
??3、做好新冠肺炎防控知識(shí)的宣傳。
??4、做好開學(xué)前學(xué)校防控措施的宣傳。
??5、在學(xué)校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板(相關(guān)政策、防控知識(shí)等等)。
2022年秋季校園疫情防控工作總結(jié)報(bào)告（精選6篇）【篇五】
??為切實(shí)落實(shí)教育部的有關(guān)工作要求，在xx的指導(dǎo)下，xx集團(tuán)及時(shí)、主動(dòng)采取全面措施，堅(jiān)決果斷參與到防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)中。集團(tuán)旗下xx物業(yè)、xx物業(yè)等公司各校園物業(yè)項(xiàng)目在公司指揮下，密切配合學(xué)校安全防疫工作，為學(xué)校師生、復(fù)工職工構(gòu)筑了安全防線。
??一、校園環(huán)境
??為助力早日戰(zhàn)勝疫情，xx物業(yè)向xx大學(xué)定向捐贈(zèng)防疫物資，協(xié)助xx大學(xué)疫情防控工作。在疫情發(fā)生時(shí)及時(shí)與xx附校（中小學(xué)）甲方充分溝通，第一時(shí)間奔走十余處藥店、藥房，保證了防疫物資的供應(yīng)。
??對工作人員實(shí)施健康觀察，每天檢測體溫并報(bào)送，規(guī)范佩戴口罩，加強(qiáng)洗手消毒；對校內(nèi)樓宇、校園環(huán)境實(shí)施分類管理，制定高危區(qū)域、重點(diǎn)區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案，就消毒液配置、消毒工具操作等進(jìn)行員工培訓(xùn)，確保實(shí)施到位。嚴(yán)格執(zhí)行電梯消毒制度，在電梯內(nèi)放置抽紙并張貼消毒記錄；做好會(huì)場、教室和辦公室的正常通風(fēng)和消毒工作，同時(shí)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，對進(jìn)入樓宇或會(huì)場的師生進(jìn)行體溫測量，每日多次對門把手、水龍頭等人手經(jīng)常接觸的地方加強(qiáng)消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶，并按照規(guī)定進(jìn)行消毒、收集。
??二、校園公寓
??為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作，集團(tuán)旗下各單位公寓項(xiàng)目積極配合學(xué)校有關(guān)部門、校醫(yī)院工作，全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的學(xué)生，宿管員工主動(dòng)了解情況，配合學(xué)校主動(dòng)幫忙尋求最優(yōu)解決方案，在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，幫助同學(xué)解決了困難。
??學(xué)生宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度，24小時(shí)值守，杜絕外來人員留宿，對住宿學(xué)生和值班員工建立測溫登記管理，加強(qiáng)消毒保潔工作。通過微信公眾平臺(tái)等渠道，進(jìn)行防控政策、知識(shí)技能的宣傳，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知，幫助學(xué)生正確防疫。
??為留宿學(xué)生免費(fèi)提供一次性口罩、必須生活用品等；每日每日對宿舍樓進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查，對于不出宿舍的同學(xué)每日堅(jiān)持上門測量體溫；留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況，第一時(shí)間報(bào)送防控領(lǐng)導(dǎo)小組；宿管工作交接臺(tái)賬每日13：00前統(tǒng)一匯總上報(bào)。每棟宿舍樓前專門設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶；緊急采購常量手動(dòng)噴霧器、消毒劑濃度試紙，提高消殺效能。為留學(xué)生設(shè)置臨時(shí)廚房，滿足特殊飲食需求；所有公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。
??三、校園餐飲
??xx集團(tuán)旗下xx餐飲公司主營校園餐飲業(yè)務(wù)，xx餐飲高度重視防疫工作，第一時(shí)間成立了以集團(tuán)副總裁、公司總經(jīng)理為組長的疫情防控應(yīng)急小組，公司中高層干部落實(shí)責(zé)任，開展培訓(xùn)、嚴(yán)格巡查、監(jiān)督工作，保障校園餐飲安全。
??在公司應(yīng)急小組指導(dǎo)下，xx餐飲迅速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導(dǎo)規(guī)范，涉及員工防護(hù)、食品采購、加工保障、環(huán)境保障、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應(yīng)急處理等各個(gè)方面，動(dòng)員全公司各項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行；同時(shí)，xx餐飲迅速通過官方渠道給予客戶慎重承諾，讓業(yè)主放心，與學(xué)校共同保障學(xué)生用餐安全。
??所有員工上崗前，進(jìn)行晨檢，并做好記錄。尤其對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工，立即隔離。每日至少兩次體溫測量，實(shí)時(shí)監(jiān)控員工身體狀況，員工所用口罩每半天更換一次；嚴(yán)禁非本食堂員工進(jìn)入后廚；餐具、廚具、原材料、半成品嚴(yán)格管理。加大對各區(qū)域的清潔與消毒，保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的安全。同時(shí)，在公共區(qū)域配備消毒液和酒精，方便就餐顧客使用。各餐廳通過電子顯示屏、張貼宣傳單頁等形式，提醒就餐客戶做好疫情防范與保護(hù)。就餐過程中，實(shí)行單桌單人就餐模式，統(tǒng)一朝向，減少接觸。防疫相關(guān)的廢棄物品設(shè)置專用垃圾箱，并粘貼提醒標(biāo)志。
??四、校園商貿(mào)與車輛服務(wù)
??為滿足留校學(xué)生日常物資采購需求，根據(jù)學(xué)校要求，集團(tuán)旗下恒信商貿(mào)的多個(gè)超市項(xiàng)目員工提前返崗，緊急采購緊缺物資，對超市各區(qū)域每日進(jìn)行嚴(yán)格消毒。集團(tuán)旗下xx汽車及時(shí)幫助學(xué)校將與xx同學(xué)密切接觸過的留宿學(xué)生運(yùn)送至隔離處，派遣司機(jī)24小時(shí)候命護(hù)送學(xué)生和醫(yī)護(hù)人員。為減少學(xué)生在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)，各超市推出送貨上門服務(wù)，保障學(xué)生安全。xx汽車配備了專用車輛24小時(shí)為學(xué)校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。
2022年秋季校園疫情防控工作總結(jié)報(bào)告（精選6篇）【篇六】
??通遼市特殊教育學(xué)校自我市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)機(jī)制工作以來，切實(shí)有效地貫徹落實(shí)了通遼市委、市政府及市教育局各項(xiàng)工作要求，全校師生齊動(dòng)員，以疫情為指令，高度重視、密切關(guān)注、聯(lián)系實(shí)際、制定措施，全力做好疫情防控各項(xiàng)工作。
??一、高度重視、認(rèn)真部署疫情防控工作
??學(xué)校高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人，制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、防控流程圖、晨午檢制度和消毒制度，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化和上級(jí)相關(guān)工作要求。
??1.根據(jù)我校工作實(shí)際，研究部署防控措施，做到了校長全天在崗，領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流值崗，班子成員保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
??2.學(xué)校實(shí)施全面封閉管理，校內(nèi)及校外人員全部接受詢檢，要求所有校內(nèi)值班值崗人員必須佩戴口罩。禁止外來人員入校，如有特殊情況必須入校者，須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并進(jìn)行詳細(xì)登記，無異常狀況才能入內(nèi)，且進(jìn)校期間全程戴口罩。
??3.我校通過微信群定期掌握教師假期活動(dòng)軌跡、進(jìn)行教師疫情排查，調(diào)查教師健康狀況，同時(shí)對“假期內(nèi)是否離開通遼”“近14天是否在疫區(qū)停留或中轉(zhuǎn)”“近14天是否與重點(diǎn)疫區(qū)人員有接觸”及“近14天是否由霍市返回”等情況進(jìn)行排查，將工作做足做細(xì)。
??學(xué)校根據(jù)教育局教師科要求，對全校教職工寒假期間外出情況及是否返回就職學(xué)校所在地情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并匯總上報(bào)。
??4.持續(xù)深化家校合作，積極引導(dǎo)全校學(xué)生和家長配合我市衛(wèi)生部門開展疫情排查工作，專門設(shè)立信息報(bào)告員，嚴(yán)格落實(shí)日報(bào)告、零報(bào)告制度，準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期活動(dòng)軌跡，每天分別在11點(diǎn)和17點(diǎn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再向市教育局進(jìn)行報(bào)告。
??5.學(xué)校充分利用微信公眾平臺(tái)、美篇、宣傳版面、條幅、微信群等渠道宣傳正確防護(hù)措施。通過科學(xué)知識(shí)、《致家長的一封信》《致全體教職工的一封信》以及心理健康指南等宣傳引導(dǎo)，堅(jiān)定了師生及家長打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
??6.2月10日上午，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加了全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作視頻會(huì)議，并根據(jù)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際，有針對性的部署了十條具體工作內(nèi)容，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)，全體教職工要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作，打好疫情防控狙擊戰(zhàn)，確保校園安全穩(wěn)定!
??二、眾志成城、堅(jiān)決打好校園“防疫戰(zhàn)”
??1.在防控新冠病毒疫情的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校積極落實(shí)市教育局安全防控和衛(wèi)生防疫工作，在細(xì)節(jié)上發(fā)力，在力度上提升，在韌勁上加持，盡管防疫物資奇缺，學(xué)校后勤部門做到了快速行動(dòng)、立即反應(yīng)、全面調(diào)度，通過各級(jí)衛(wèi)生部門及網(wǎng)上商城等諸多途徑，備足備齊了防控物資，為疫情防控提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
??2. 校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所，在疫情防控時(shí)期做好消毒工作尤為重要。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)定期開展了消毒工作，確保不留死角，全方位覆蓋，有力地保障其他各項(xiàng)工作正常有序開展。
??三、家校合力、共同助力疫情防控
??為推動(dòng)家庭教育發(fā)展，做好疫情防控期間家庭教育指導(dǎo)工作，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和未成年人健康成長，我校結(jié)合《通遼市教育局關(guān)于做好疫情防控期間做好家庭教育指導(dǎo)工作的意見》相關(guān)要求，有效指導(dǎo)家庭教育，打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。
??1.學(xué)校號(hào)召全體家長和學(xué)生在網(wǎng)上共同觀看由市教育局組織的家庭教育線上講座，引導(dǎo)廣大家長教育青少年正確認(rèn)識(shí)疫情，積極面對壓力!
??2.我校舉辦了心理知識(shí)科普線上講座。充分發(fā)揮我校家庭教育講師作用。2月14日起，我校家庭教育講師、國家二級(jí)心理咨詢師彭志紅老師進(jìn)行家庭教育微課堂，幫助孩子在家長的帶領(lǐng)下也能夠快速成長。
??3.為了使學(xué)生能夠以飽滿的精神狀態(tài)和健康的身體狀況迎接新的學(xué)期，我校感統(tǒng)老師王雪每天錄制一節(jié)“運(yùn)動(dòng)”微課，供孩子們居家鍛煉，以達(dá)到宅出健康、應(yīng)對疫情的良好效果。
??4.積極開展線上心理咨詢活動(dòng)，由我校心理健康教師、國家二級(jí)心理咨詢師宋穎老師和那文繪老師為隔離在家的家長與學(xué)生排解并宣泄對于疫情帶來的恐慌和焦慮。這為提升家長與學(xué)生的心理健康值提供了強(qiáng)有力的保障。
??5.為了在假期里也能讓孩子了解更多的法律知識(shí)，幫助學(xué)生做一個(gè)知法、守法的好孩子，組織學(xué)生及家長共同傾聽《朵蘭姐姐講故事》系列內(nèi)容，聽完故事后，家長們紛紛在群內(nèi)發(fā)表感言。此項(xiàng)活動(dòng)得到檢察院的贊揚(yáng)與認(rèn)可，并被其公眾號(hào)采用宣傳。
??四、齊心協(xié)力、豐富學(xué)生精神文化生活
??我校積極引導(dǎo)特殊學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)生成長進(jìn)步，齊心協(xié)力促進(jìn)了疫情防控工作。學(xué)生們在爸爸媽媽的幫助下，用屬于他們溝通交流的方式表達(dá)著各自的心聲!
??1.我校組織班主任積極引導(dǎo)學(xué)生和家長根據(jù)自身發(fā)展?fàn)顩r，盡己所能制作了手抄報(bào)、錄制了疫情防控視頻和鍛煉身體視頻等。
??2.盲部學(xué)生制作了詩歌朗誦及歌曲視頻，視頻由盲部學(xué)生自己錄制并制作，他們用心表達(dá)對疫情的認(rèn)識(shí)及對抗擊疫情工作者的敬意。
??3.我校啟喑部學(xué)生自發(fā)組織并制作了手語視頻《堅(jiān)信愛會(huì)贏》和《疫區(qū)加油》，學(xué)生們用自己的雙手訴說對祖國的祝福、對疫區(qū)的祝福!
??4.假期宅在家里，我校聾部學(xué)生與家長共同制作了美食，這不僅鞏固了在學(xué)校學(xué)習(xí)的烹飪內(nèi)容，還讓爸爸媽媽看到了孩子的成長與進(jìn)步。
??5.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與內(nèi)蒙古圖書館組織開展“跨越障礙，不懼前行”主題文藝作品征集活動(dòng)。學(xué)生積極投稿，包括手抄報(bào)、繪畫作品及手語視頻等，豐富了學(xué)生的精神文化生活，激發(fā)了他們的創(chuàng)作熱情。
??五、加大力度、擴(kuò)大疫情防控工作宣傳效果
??為最大程度地促進(jìn)疫情防控工作開展，學(xué)校對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)報(bào)道、大力宣傳，截止到目前，累計(jì)上報(bào)信息簡報(bào)15篇，其中被學(xué)習(xí)強(qiáng)國采納1篇、被通遼日報(bào)社采納1篇，被通遼電臺(tái)采納1篇，被通遼市圖書館采納2篇，被中國通遼網(wǎng)采納1篇，對學(xué)校在疫情防控方面所做的大量工作起到了宣傳作用。
??目前乃至今后一段時(shí)期內(nèi)，新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作仍然十分艱巨，下一步通遼特校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行通遼市委、市政府及市教育局關(guān)于疫情防控各項(xiàng)工作要求，堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合；依法防控、科學(xué)應(yīng)對；分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理”為工作原則，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，全力以赴完成疫情防控各項(xiàng)任務(wù)，助力通遼市堅(jiān)決打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和師生安全。
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