天氣越來越?jīng)隽?,馬上就入秋了,衣服也要越穿越多,時間是過去了這么久,不知道今年的教學(xué)計劃完成的怎么樣了,下面是小編為大家整理的“秋季教學(xué)工作總結(jié)報告范文(精選6篇)”相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季教學(xué)工作總結(jié)報告范文(精選6篇)【篇一】
??時光荏苒,來到**小學(xué)任教已將近一個學(xué)期,一個學(xué)期對于一個剛剛走向?qū)W校工作的人來說可以用意義非凡來概括。讓我收獲了很多,讓我對教育教學(xué)有了更深的認(rèn)識,也意識到作為一名體育教師肩上的責(zé)任。同時需要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力才能更好的勝任這項工作。
??第一,“教書育人”是一個教師的靈魂,也是一個教師的基本要求。不僅需要加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)文化知識教育,而且要加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。體育教學(xué)與學(xué)生德育也有著非常緊密的關(guān)系,體育課除了它固有的增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生鍛煉興趣以外,對培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、協(xié)作等品質(zhì)有著重要的作用。所以,今后在體育課中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)绕焚|(zhì)的教育。
??第二,教師需要研究學(xué)生心理特點。研究學(xué)生心理特點是非常有必要的,每一個學(xué)段的學(xué)生都有其獨特的心理特點,抓住學(xué)生的心理,采取適應(yīng)于該階段學(xué)生心理特點的教學(xué)方法才能取得更好的教學(xué)效果。在今后的教學(xué)過程中,要注意研究學(xué)生,分析學(xué)生,該嚴(yán)肅的時候嚴(yán)肅,該鼓勵的時候鼓勵。
??第三,提高自身的組織能力與教學(xué)水平。體育學(xué)科不同于其他學(xué)科,是唯一的在室外上課的學(xué)科,這也是它的獨特性,因此,體育學(xué)科較其他學(xué)科需要更強(qiáng)的組織性。同時也要提高自身的教學(xué)水平,嚴(yán)肅、規(guī)范體育課的教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,使學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。今后仍然需要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,規(guī)范課堂常規(guī)。
??第四,提高思想覺悟,端正工作態(tài)度。在這學(xué)期里。作為一名年輕老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加教學(xué)觀摩。及時更新教育理念,積極參加教學(xué)觀摩。在這一學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中。通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。為了下一學(xué)期的教育工作做的更好,我將更加努力工作,提高思想覺悟,使自己做的更加完善。
秋季教學(xué)工作總結(jié)報告范文(精選6篇)【篇二】
??一、指導(dǎo)思想
??本校以“全面打好基礎(chǔ),發(fā)展愛好特長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高人才素質(zhì)”為基本目標(biāo)。教務(wù)處將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持以育人為本,提高質(zhì)量為核心,改革創(chuàng)新為動力,全面實施素質(zhì)教育。進(jìn)一步牢固樹立“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī),以提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為著力點,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新的功能,強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理。
??二、工作目標(biāo)
??1.加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
??2.積極推動學(xué)校師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)青年教師迅速成長。
??3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
??4.繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
??5.繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
??6.加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,促進(jìn)教師的專業(yè)技能。
??7.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
??8.加強(qiáng)聽“隨堂課” 的力度。
??三、工作內(nèi)容
??(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
??1.抓好兩表的制定和管理。作息時間表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足課程,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,全體教師都有責(zé)任維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。要求教師提前一分鐘進(jìn)入課堂,如遇特殊情況需調(diào)課必須告訴教務(wù)處。
??2.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),學(xué)會課后鞏固,特別是要求上好自習(xí)課。
??3.進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
??(1)開學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃,教研組工作計劃。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié)。
??(2)把功夫下在課前,把力量放在課內(nèi),把補(bǔ)困放在課后。所以,教師備課要提前,精心備好每一課,要避免出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取補(bǔ)救措施:如建立后進(jìn)生成長檔案;任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,教學(xué)時要分層次教學(xué);教師利用課余時間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵等措施。
??(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得知識。
??(4)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)知識課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
??(5)做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。我校地處農(nóng)村,其學(xué)生學(xué)習(xí)能力、水平參差不齊。我們要求每位教師要結(jié)合學(xué)生實際,堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,重視對優(yōu)等生的培養(yǎng),鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識。對于多數(shù)學(xué)困生,每位教師要樹立“人人能成材”的觀點,查明原因,傾注愛心,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)家長與學(xué)校的雙向反饋交流,實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
??(6)教務(wù)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,尤其要加強(qiáng)聽“隨堂課”,每位教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。
??4.鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
??5.全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科任務(wù),加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績。
??6.完善圖書、實驗、電教等的管理。各工作人員要嚴(yán)格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。圖書室管理人員每天向師生開放。實驗室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。電教工作人員也要嚴(yán)格按照要求對該室進(jìn)行管理。
??7.加強(qiáng)校園網(wǎng)上教務(wù)信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺,對開展的教研活動和教務(wù)工作進(jìn)行及時的宣傳報道。
??8.嚴(yán)格規(guī)范考試,組織好學(xué)校各種形式的考試工作??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們要嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)教育??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實效性。
??9.做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集、整理、存檔工作。本學(xué)期每位教師上傳五份試卷作為昌德中學(xué)題庫的積累。要求教師精挑細(xì)選。必須做到題量適當(dāng),難易程度適當(dāng)。教務(wù)處把其按年級按學(xué)科分類備用。
??10.做好七年級新生入學(xué)的教育安慰工作,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓七年級新生更好地適應(yīng)初中生活,邁好初中第一步。學(xué)校集中開展以紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài),鼓勵學(xué)生面對新的生活,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,積極主動的去熟悉新班級、認(rèn)識新同學(xué)、了解新老師,重新定位自己,打造自己,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
??(二)開展教研活動和校本培訓(xùn),提高師資水平外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),把更新教育思想觀念,提高教師教育教學(xué)的責(zé)任心作為重點,通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
??1.各教研組制訂好工作計劃。教研組長要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教務(wù)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄。
??2.開展好集體備課活動。各學(xué)科成立備課組,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,再集中研討、修改,最后決定上課教師,全組教師進(jìn)行聽課。
??3.各教研組要開展好常規(guī)教研活動,組織好本組內(nèi)的互聽互評活動,評課活動要落到實處。由組長根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況,確定授課人或按所教學(xué)科時間、工齡、教齡、年齡等由短到長安排授課人。
??4.發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。
??5.各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)反思”。
??6.做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字,評語要用具有積極性的語言。
秋季教學(xué)工作總結(jié)報告范文(精選6篇)【篇三】
??一轉(zhuǎn)眼,中班上學(xué)期的工作馬上就要結(jié)束了,在與孩子們的朝夕相處中,我享受著簡單的快樂。在快樂的工作中,本學(xué)期的各項活動都順利的完成了,本學(xué)期的計劃也都完成和實現(xiàn)了。在教育教學(xué)中,我以進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛生活、關(guān)注生活為主要的情感目標(biāo),以培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力和提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力為主,綜合各項內(nèi)容,同時把安全工作作為本學(xué)期乃至以后的一項長期工作,注重了提高幼兒的生活適應(yīng)能力,均收到較好的效果。我為孩子們的笑臉陶醉,為工作的忙碌而感到充實。為了更好的開展今后的工作,現(xiàn)將本期來的工作簡單總結(jié)如下:
??一、思想政治方面
??我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”重要思想。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。嚴(yán)于律己,寬以待人;從不挑撥離間、理長道短,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外;按時上班,從不遲到早退;關(guān)心同事,熱心助人;關(guān)心愛護(hù)幼兒,和家長融洽相處。
??二、教育教學(xué)方面。
??(一)常規(guī)方面:
??從小班到中班,通過一年的了解,我掌握了孩子們的基本情況,力爭縮小孩子們之間的距離。在幼兒園工作中只要把常規(guī)抓好了,許多工作都會事半功倍。因此,我和班級教師統(tǒng)一要求,認(rèn)真管理,使幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí).生活.衛(wèi)生習(xí)慣。
??(二)安全方面:
??我把安全工作隨時放在心上,從點點滴滴的小事著手,我們班的孩子都有了初步的安全意識:不玩危險游戲,戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠;不去危險的地方;不亂跑;不自己接開水;不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里:學(xué)會了一些正確的活動方法,不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。.
??(三)教學(xué)方面:
??我堅持全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在區(qū)域活動中,有初步的合作意識,學(xué)會謙讓,能夠有主見的選擇區(qū)域、有目的性的進(jìn)行活動內(nèi)容,能夠快速的有序的動物歸原。
??三、家園聯(lián)系方面
??“家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心程度,共同分擔(dān)教育責(zé)任”。這樣的教師與家長的互動效果就是我們班級家園聯(lián)系成功的體現(xiàn)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。
??平時,我經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,在接送幼兒時,都對家長保持微笑,讓家長覺得老師好溝通。利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。
??我真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,,為彼此更容易交流。我將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長?,F(xiàn)在我們班的家長都養(yǎng)成了孩子有事有病打電話請假的習(xí)慣。
??總之,雖然幼兒園的工作非常辛苦,但是我喜歡,“累并快樂著”是我最大的享受。我希望幼兒園更美好的明天,有我的參與和奉獻(xiàn)。
秋季教學(xué)工作總結(jié)報告范文(精選6篇)【篇四】
??隨著期末素質(zhì)檢測在酷寒里舉行,一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了。在繁忙中,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著。
??這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
??我回首檢閱,針對自己在本學(xué)期的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
??一、政治思想方面:
??1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
??2、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
??二、教育教學(xué)方面:
??1、在備課方面
??備教材——認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每個例題、每個練習(xí)都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
??備學(xué)生——了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
??教學(xué)設(shè)計——根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,精心設(shè)計和制作課件。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記(反思),并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
??2、在教學(xué)方面
??要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
??以課堂教學(xué)為核心,課前進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用PPT制作課件或利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
??增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
秋季教學(xué)工作總結(jié)報告范文(精選6篇)【篇五】
??各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
??大家好!
??在楊校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的共同努力,我們順利的完成了本期的教育教學(xué)工作,回顧本期工作,感受頗深,總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),為下期工作理清頭緒,打下堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
??一、本期開展的主要工作和取得的成績
??1、全面完成了“普九”工作。這項工作自20xx年4月份開始,經(jīng)過近2年時間的準(zhǔn)備,其間又經(jīng)過多次反復(fù)組檔,耗費了大量的人力、物力、財力,截止20xx年12月中旬終于劃上了一個圓滿的句號,在此,向各位付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。特別是吳永貴、范仕瑛2位同志尤其辛苦,你們的付出學(xué)校會記住的,學(xué)校的普九檔案資料將作永久的見證。
??2、開展了新課標(biāo)學(xué)習(xí)、考核活動。20xx年放暑假時,學(xué)校要求各位教師利用暑假學(xué)習(xí)新課標(biāo),通過本期檢測效果來看,有一部分教師是認(rèn)真看了的,能夠獨立閉卷作答。
??3、堅持了教學(xué)六認(rèn)真按月檢查的活動,并針對檢查中存在的問題進(jìn)行了個別交流和復(fù)查工作。
??4、開展教研活動一次。李小玲、郭慧、楊淑麗、李開瀾四位教師獻(xiàn)了課。這次教研活動比較成功,尤其郭慧老師的英語課給參會老師留下了不可磨滅的印象,她能夠根據(jù)我校學(xué)生實際預(yù)設(shè)課堂,靈活、機(jī)智的處理課堂生成,課堂上氣氛活躍,學(xué)生全員參與,課堂目標(biāo)達(dá)成理想,連我這個不懂英語的都能夠聽懂。(我在學(xué)生中了解到,郭老師上學(xué)期在工作中非常出色,我在上期總結(jié)中沒有了解到,在此我,我對你表示歉意。盡管奶孩子,中午很少休息,分層給學(xué)生出題練習(xí)、白天在學(xué)校忙不完,晚上還帶回家出試題、改作業(yè),甚至連老公都在幫忙。這種精神值得我學(xué)習(xí),也讓我們看到了楊家浩小學(xué)光輝的明天。)
??5、送教師培訓(xùn)15人次。參培效果良好。
??6、組織學(xué)生參加美術(shù)美文活動,取得較好成績。費俊逸、韓燕羽均取得了較好名次,學(xué)校排名在同類學(xué)校中居全區(qū)前茅。浩口村小要積極參與。
??7、課題研究取得階段性成績,我校的《整合教學(xué)資源,提高藝體學(xué)科課堂教學(xué)有效性實踐與研究》已成功申報為區(qū)級課題。
??8、幼兒班的招生工作取得可喜成績。浩口村小幼兒班本期招生14人,中心校幼兒班本期達(dá)到44人,是目前我校學(xué)生人數(shù)最多的班級。(管理困難,家長不理解,段老師工作辛苦,作為個人,我看在眼里,記在心頭,我對你說聲“謝謝”。)
??9、全面完成教學(xué)考核工作。本期,一、二年級是學(xué)校自主命題考核的第一次,從檢測效果來看,有一些不足之處,但總體是成功的,今后,我們將在其他年級逐步實行自主命題考核。所有年級從考試的組織到閱卷工作都做到了公平、公正、有序。從成績來看,本期,老師們都付出了努力,成績有大幅提升,這是老師們對我工作的大力支持,我表示衷心的感謝。尤其是下列同志努力更大一些,所以成績更好一些:吳麗華,四年級數(shù)學(xué),兩個100分優(yōu)生率達(dá)94.4%,及格率100%,李坤龍老師,楊治堂老師本期與對比班的級差都達(dá)到14分,增幅之大,努力可見。
??10、完成了績效方案的定稿工作。經(jīng)過幾次征求教師意見、幾次行政會研究、幾次易稿,于20xx年11月23日召開楊家浩小學(xué)六屆二次教代會,討論通過了《楊家浩小學(xué)績效考核方案》。從期末執(zhí)行來看,總體思路是正確的,但個別地方也存在著缺陷和不足,下期將進(jìn)一步完善,使之更加科學(xué)合理,人性化。
??11、堅定不移的執(zhí)行了年初學(xué)校確立的教育教學(xué)工作發(fā)展的基本方向,通過一年來,特別是本期教學(xué)來看,校園里歌聲、哨聲、讀書聲聲入耳,學(xué)生的七彩畫筆也動起來了,從教學(xué)成果來看已見成效。當(dāng)然,本期對音、體、美我們只是從平常教學(xué)進(jìn)行了一個大概評估,下學(xué)期將成立考核小組,比照考核方案,逐一考核。
??我們所取得的成績,是全體教師在以楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下,共同努力的結(jié)果,特別是教學(xué)成績突出的老師,你們付出了太多的艱辛和汗水學(xué)生不會忘記你們,家長會記住你們。當(dāng)然,大多數(shù)教師做了無名英雄,尤其是我對老師了解不清楚,總結(jié)沒到位,敬請大家原諒,但我相信,只要大家付出了辛勞,老師都看在眼里,領(lǐng)導(dǎo)心中也是有數(shù)的。
??二、存在的問題
??成績是主流,同時,我們也要看出工作的不足之處。大多數(shù)教師的教研教改意識不強(qiáng),缺乏深入專研的熱情和大膽嘗試的舉動,穿老鞋,走老路的現(xiàn)象普遍,課堂效益不高,備課不充分,怕麻煩,有些任務(wù)完全是在逼迫下完成的,個別教師上課激情不到位,敷衍塞責(zé);缺乏責(zé)任心,很少批改作業(yè);班級管理松懈;教學(xué)成績低下,這些情況直接威脅到學(xué)校的生存,特別是吳家浩小學(xué),楊家浩村公車的開通,
??將是中心校的極大挑戰(zhàn),“皮之不存,毛將附焉”,所以該引起我們的重視了。
??三、下階段的打算
??牢牢抓住課堂教學(xué)的主陣地,以提高課堂教學(xué)效益為宗旨,讓學(xué)生在課堂上各種能力得到培養(yǎng),以畢業(yè)班為蓋面菜提高學(xué)校的聲譽。將考慮開展豐富多彩的競賽活動,加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)等活動。將進(jìn)一步改變教研活動開展的形式,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到文化育人,力爭“潤物細(xì)無聲”。具體我想強(qiáng)調(diào)兩個方面:
??一是畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學(xué)校的蓋面菜。只有提高畢業(yè)班成績,才能提升學(xué)校聲譽,提升自己的知名度(名師需要名學(xué)生來成就的,朱朗、鄭青蕓案例)。學(xué)校有了聲譽就有了生源(退一步說能夠保住招生范圍內(nèi)的學(xué)生不外流,學(xué)校的人數(shù)也能夠達(dá)到一個年級六、七十個人),有了生源,就有了財源。(上西中學(xué)案例)
??二是非畢業(yè)班工作。要確保每年召開一次家長會議,要給家長洗腦,要在會上樹立自己的形象、學(xué)校的形象,要切合實際的商討解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的一些實際問題,要確立一個會議的主題,不能泛泛而談,要有話說,要讓家長感覺到家長會開的值得。中高年級要注重優(yōu)生的培養(yǎng),可以建議(學(xué)優(yōu)的、學(xué)困的)學(xué)生參加學(xué)業(yè)輔導(dǎo)班(教師成名、家長獲利、學(xué)校有聲譽,三方都得利)
??回顧本年度的工作。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠(yuǎn)。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒。我想通過這次總結(jié),一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,三是借這個機(jī)會,表達(dá)一下自己對教育的理解,一種觀點,對與不對,希望各位教師斧正。我相信只要全校教職工同心協(xié)力、攜手并進(jìn),楊家浩小學(xué)一定會是一個美好的明天。最后祝愿老師們及家人過一個平安祥和的春節(jié)!xx年大吉!
秋季教學(xué)工作總結(jié)報告范文(精選6篇)【篇六】
??本學(xué)期,我校按照上級的部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革。與時俱進(jìn),不斷探索,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“明確課改方向、堅持四個立足、努力提高質(zhì)量”的要求,強(qiáng)化素質(zhì)意識和研究意識,以推進(jìn)課改為核心,以提高質(zhì)量為重點,本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)成績有了顯著提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
??一、德育工作
??1、利用每周二晚辦公的時間,抓實對教師的政治學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)以及社會主義榮辱觀的道德教育,提高教師的依法執(zhí)教的能力。
??2、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)。
??(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作,探索學(xué)校校本培訓(xùn)的新方法、新途徑,作好實驗學(xué)校的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)校校本研究工作制度建設(shè),制度并完善的校本培訓(xùn)制度,這樣做極大地促進(jìn)老師綜合素質(zhì)的全面提高。
??(2)加強(qiáng)學(xué)校制度管理。進(jìn)一步完善學(xué)校教師考核管理制度,調(diào)整學(xué)校教師考核方案,制定校本培訓(xùn)管理制度,達(dá)到既讓教師滿意,又要切實可行。
??3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校的育人功能
??(1)為了加強(qiáng)學(xué)校育人隊伍建設(shè),學(xué)校建立以校長為核心,以分管德育的教育主任、大隊輔導(dǎo)員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò),從不同角度教育和影響學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)校各部門各學(xué)科任課教師的工作“責(zé)任”。
??(2)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校結(jié)合新課程計劃,開設(shè)品德與生活、品德與社會、思想品德教育課程以及法制與國防教育課程,注重在教學(xué)環(huán)節(jié)上的德育滲透。重點為學(xué)生解讀《憲法》、《國旗法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;學(xué)校還將運用學(xué)生身邊的題材開展法制研討課,深化學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,并指導(dǎo)學(xué)生的守法行為,堅決杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
??(3)抓好校園環(huán)境建設(shè),形成良好的德育教育氛圍。實現(xiàn)板報、壁報的特色化,從而充分發(fā)揮德育教育隱性語言的教育作用。規(guī)范人性化、生動化的警示語、提示語和班規(guī)設(shè)計,突出環(huán)境建設(shè)的育人功能。
??(4)加強(qiáng)班隊主題活動。開展“讀愛國主義書籍”“唱愛國主義歌曲”“講抗日英雄故事”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高首先素養(yǎng)。同時,學(xué)校還將以“感恩教育”生活教育”為主題,結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等,開展一次“在體驗中成長”主題活動,強(qiáng)化學(xué)生的自主教育。
??各班能根據(jù)學(xué)校工作的部署和班級的實際情況開展了形式多樣的主題班隊會,學(xué)校組織的督查組、文明勸導(dǎo)隊,以出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、佩巾、兩操和推普等六項評比為契機(jī),促進(jìn)良好校風(fēng)班風(fēng)的形成,堅持每周的升旗儀式,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,通過開展“校園保潔日”為學(xué)生創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。
??二、教學(xué)工作
??1、開學(xué)初,我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以新課程理念,促進(jìn)有效備課,進(jìn)一步明確學(xué)校備課要求,指導(dǎo)教師采取讀、畫、查、寫、研等五環(huán)節(jié)進(jìn)入新學(xué)期的備課。
??2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸收新的教學(xué)信息,采取以自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,做好專題講座和業(yè)務(wù)輔導(dǎo),寫出萬字學(xué)習(xí)筆記。
??3、加強(qiáng)教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn),要求教師努力提高教學(xué)藝術(shù),善于運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注重學(xué)科知識與信息技術(shù)教育的整合,提高教師課堂教學(xué)機(jī)智。
??4、組織教師深入研究課堂教學(xué)方法,做好四方面的研究,即,研究怎樣在教學(xué)過程中貫徹新課程理念,使教學(xué)活動變?yōu)閷W(xué)生的活動,研究教師怎樣成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、支持者與幫助者,研究怎樣采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,研究怎樣在課堂上建立一個寬松的人性環(huán)境。
??5、采取多樣化、生活化、綜合化、多元化的檢測方式,加強(qiáng)平時學(xué)習(xí)效益和作業(yè)、考試的檢測,切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??6、深化素質(zhì)教育。本學(xué)期共舉行了作文、速算、美術(shù)、手工、唱歌、講故事、數(shù)學(xué)競賽等,學(xué)校共有26人次得到表彰。
??7、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作,提高針對性和實效性。要求教師制定計劃,定對象,定時間,制訂詳細(xì)的教案,精心設(shè)計作業(yè)并及時批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu),指定教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),積極參加中心校的語、數(shù)知識競賽。
??8、創(chuàng)設(shè)班級圖書角,以班級為單位鼓勵學(xué)生讀書,進(jìn)行閱讀指導(dǎo),積極開展閱讀活動,極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增加閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力和寫作能力。
??三、安全工作
??(1)高度重視安全穩(wěn)定工作,繼續(xù)把其納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實行責(zé)任追究制度,校長是第一責(zé)任人,層層落實責(zé)任。
??(2)進(jìn)一步完善值日、坐班制度,明確各部門人員的職責(zé)。
??(3)定期開展校園安全工作自檢自查。對校舍安全、衛(wèi)生安全工作要加強(qiáng)管理,積極配合公安、消防、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合檢查,杜絕校園安全事故的發(fā)生。
??(4)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,所任學(xué)科的教師要把學(xué)生安全工作放在首位,堅持每天5分鐘的安全教育,嚴(yán)格學(xué)生的出、缺勤制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)校建立導(dǎo)輔師和教師崗位責(zé)任制與班主任負(fù)責(zé)制,簽定《師生安全責(zé)任狀》,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),深入開展安全教育,定期對學(xué)校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。并把安全工作納入學(xué)?!傲棥痹u比中。本學(xué)期各班都能上好一節(jié)法制課,???、班刊都刊出5期的安全知識???,學(xué)校廣播站每周至少四次播出安全教育的內(nèi)容,學(xué)校安全事故發(fā)生率為0。對節(jié)假日的安全的工作也能做到有效的宣傳。
??四、校務(wù)工作
??執(zhí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校大宗采購都經(jīng)教師集體討論決定,收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的規(guī)定進(jìn)行及時公示和收取,期末對教師業(yè)績評定按有關(guān)考核辦法嚴(yán)格執(zhí)行,接受教師監(jiān)督,學(xué)校開支情況及時公布,學(xué)校各項工作實施情況均通過家長會、村兩委老人會的座談等方式征求意見,家長、社會各界對本學(xué)期學(xué)校的各項工作都感到滿意。
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