??一學期的教研工作結束后，按照學校的慣例，新的工作計劃也要開始了。對教研的工作做個簡單的計劃，新學期會更有目標和方向！那么教研工作計劃都有哪些內(nèi)容？小編為你整理好了《政史教研組工作計劃2022》，希望您喜歡。
政史教研組工作計劃2022【篇一】
??一、總體思路：
??本學期，我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心，把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”，朝著向上的目標努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
??二、工作目標：
??1．加強教學常規(guī)管理，確保教學質量。
??2．以“高效課堂教學”為重點，突出教研活動的實效性。
??3．增強組內(nèi)教師的教科研能力，完善網(wǎng)絡教研和小專題研究。
??4．做好政史學科九年級畢業(yè)班的復習工作，確保中考升學率。
??三、具體工作措施
??（一）加強理論學習，更新教育觀念。
??教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習等形式，拓寬組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
??（二）加強常規(guī)管理，提高教學質量。
??在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
??（三）加強校本教研，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
??1、認真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思，以促進組內(nèi)教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。本學期要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課，一學期組內(nèi)公開課至少5節(jié)。
??2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思，反思自己在教學中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中，至少有2篇以上的教學反思。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
??3、針對我組學科多、教師少，教師的工作量大、新教師工作經(jīng)驗少的特點，必須要加強備課組建設。每個學科一個備課組，備課組內(nèi)教師要互相聽課，取人之長，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。
??（四）積極開展第二課堂活動，豐富學生生活
??依據(jù)學科特點，政史學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學生進行思想教育。同時，為了豐富學生生活，本學期每學科開展一次課外活動。政治學科：我說時事演講比賽；歷史學科：歷史課本劇表演；
??（五）做好九年級畢業(yè)班政史科的教學工作
??為了確保中考升學率，九年級任課老師要認真做好畢業(yè)班政史學科的教學工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心細致地進行個別輔導，多查閱資料，爭取中考取得好成績。
??四、具體活動安排：
??周次教研活動內(nèi)容執(zhí)行人第一周：參加全體教師會，學習學校工作計劃，領課程表、時間表、備課用品。教研組全體人員第二周：制定學科個人工作計劃，教研組工作計劃的討論、修改和補充。教研組全體人員第三周：聽、評本組老師公開課。教研組全體人員第四周：做好國慶板報，迎接國慶教研組全體人員第五周：慶祝國慶教研組全體人員第六周：觀看“名師”課堂教學視頻教研組全體人員第七周：探討“如何提高九年級政史學科教學和復習的有效性”。教研組全體人員第八周：校本活動教研組全體人員第九周：科組活動。教研組全體人員第十周：九年級政、史老師參加學校中考第一次研討會，結合本學科規(guī)劃教改方案教研組全體人員第十一周：
??1、教案評比
??2、期中考試
??3、九年級政、史老師參加模考分析會。
??第十二周：經(jīng)驗介紹會
??第十三周：校本培訓
??第十四周：組織教師集體備課
??第十五周：聽評課
??第十六周：科組活動
??第十七周：常規(guī)檢查
??第十八周：期末總復習，
??第十九周：期末考試工作
??第二十周：期末考試質量分析，學期工作總結
政史教研組工作計劃2022【篇二】
??這一學期，我組堅持以學校教導處教育工作要點和學校工作計劃為指向，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以提升師生整體素質為核心，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風，抓住課程改革這一契機，為了更好的開展政治、歷史、地理教研組的各項工作，特制定以下計劃：
??1、進一步加強政治、歷史、地理學科新課程計劃和新課程標準的理論學習，理解精神，更新觀念，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念，滲透性地應用于整個教學過程。
??2、進一步加強政治、歷史、地理學科校本培訓，以校本培訓促政治、歷史、地理教師隊伍建設，提高教師的業(yè)務素養(yǎng)。
??3、培養(yǎng)學生對政治、歷史、地理學科的興趣，，發(fā)展學生特長，全面推進素質教育。
??4、目標:地理會考及格率50%以上，初三政治歷史在上學期期末考試的基礎上提高5個百分點。
??具體安排：
??一、轉變觀念，新課改“進頭腦”。
??要求全組老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當時的課堂資源，教出興趣，教出美感。在理論學習的基礎上，聯(lián)系實踐案例，在教研組活動中通過思維碰撞，使新課改的理念真正走進大家的頭腦。
??學習方法：
??1、個人自學與集中學習相結合。
??2、集體討論交流學習體會和心得并形成文章。
??二、切實落實教學常規(guī)，提高教學質量
??1、配合學校教務處做好調研課組織和教學常規(guī)抽查。
??我組本學期堅持進行有效的教研活動，定時、定地點、定人，同時還積極參加上級教育教研部門組織的教學研究活動，學習教學常規(guī)管理，研討新課程改革與實施。
??2、 改革備課，減負增效“磨好課”。
??在制定規(guī)劃、教學目標時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設定；備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變；明確重點、難點及其對策，強化支撐點；將備課大而化之、實而共享，加強備課組的管理，實施分工合作備課。
??3、積極落實備課組長崗位責任制。
??以年級組為單位，強化集體備課制度。指導教師鉆研教材，組織教師集體備課，共同確定教學重點，分析解決教學難點；根據(jù)學生的實際情況，處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級教和學的情況，處理好落實基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關系；研究改進教學方法、提高教學質量的措施。
??4、認真安排和組織落實好本組公開課活動，上好三節(jié)高質量的公開課。
??每位教師應積極參加學科聽課活動，鼓勵開展跨學科聽課；不定期開設組內(nèi)研討課，在教研活動中針對性的研究和探討，對課堂教學過程、方法等方面提出評課意見。
??5、做好教學階段性測試和總結，規(guī)范練習的編印及統(tǒng)一使用。
??本學期要求每位教師至少能獨立出兩份練習卷。認真做好月考、期中、期末檢測工作，及時認真做好質量分析，查漏補缺，做好培優(yōu)補差工作。定期碰頭，研究中考規(guī)律，力爭為本學期我校的中考取得好成績作出貢獻。
??6、注重學科不同特點實施教學。
??歷史學科要多引導學生關注社會變革、社會變法、社會學說等具有社會性、現(xiàn)實性、民族思想性、人文性的歷史知識，內(nèi)化學生愛國、愛地方、愛校、愛家行為。師生都要有獨到的歷史感悟；政治學科要在夯實學生基礎知識、指點學習方法上多下工夫，中考中要注意培養(yǎng)冒尖學生；地理學科要注意靈活多樣地運用現(xiàn)實經(jīng)典實例來闡述有關知識，要引導學生多運用地理方法去觀察、思考、分析身邊的生活問題，理論聯(lián)系實際。
??三、分年級做好教學管理工作。
??初一年級：
??本學期初一年級在加強常規(guī)管理，全面提高教學質量的基礎上，重點做好學習態(tài)度的引導、學習方法的指導工作，充分利用自主學習的時間開展豐富多彩的校園文化活動。
??初二年級：
??初二階段是承上啟下的過渡時期，是初中打好基礎的關鍵年。本學期要認真關注學生學習成績的兩極分化現(xiàn)象，分層次做好學生輔導工作，同時關注中間層面學生的發(fā)展。
??初三年級：
??要加強畢業(yè)生的前途和理想教育，善于發(fā)現(xiàn)問題學生的閃光點，注意成功、激勵教育法的運用，使全體學生學有信心、趕有勁頭。
??圍繞工作目標，初三年級組應采取以下措施和開展活動：
??1、每個學科都要切實關注每一位學生，關注學困生。提問面要廣，教學內(nèi)容要有梯度，課后作業(yè)要適量，盡量做到不增加學生負擔。對所教班級中的學困生要做到心中有數(shù)，經(jīng)常性地關心他們。要關注他們學習中的波動，及時解決他們在學習中遇到的困難，不斷調動他們的學習興趣和積極性。
??2、教師要加強對初中課改和今年中考動態(tài)的研究。注意研討分析各科的考試說明、統(tǒng)考試卷、質量分析表，通過各種渠道了解信息，及時掌握教學動態(tài)和教學效果。要加強集體備課的有效教學研討活動，針對學生實際情況，要求教學在面向多數(shù)學生的同時，注意提優(yōu)補差，夯實基礎，擴大知識面，培養(yǎng)能力，提高學習興趣，形成良好的學習習慣，落實知識目標和能力目標。
??3、抓好3個分數(shù)段的學生的學習成績：一是年級總分前30名；二是31名到110名之間的學生的學習成績；三是年級總分110名后的學生的學習成績。對第一類的學生加強其短腿科目的個別輔導；對第二類的學生要加強其基礎知識及靈活能力的指導；對第三類的學生進行基礎知識的補習。
??總之，我們組有很多不完善的地方，需要不斷的學習、扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在學校領導和教務處的關懷下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治歷史地理學科的生命力。
政史教研組工作計劃2022【篇三】
??指導思想：
??本學期我校政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質教育，營造良好的教研氛圍。同時我們將保持積極的工作態(tài)度，良好的師德品格，高效務實的工作作風，力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高，爭創(chuàng)安康市一流教研組。
??工作要點：
??一、圍繞課程改革，搞好教研和教學改革工作。本學期，政治教研組將繼續(xù)深入開展新課程的研究和學習，加強對教育教學重點、熱點問題的研究，進一步轉變教育觀念，增強教研工作的針對性和實效性，不斷深化教學改革。大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，以教研工作的創(chuàng)新，促進教學工作的創(chuàng)新，進一步提升政治教學的質量與水平。
??二、樹立名師同時加強對年輕教師的培養(yǎng)。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才，樹立名師，不斷總結各個老師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗和成才心得。加強認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長，增強政治教研組的整體實力，爭取用五年甚至更短的時間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對年輕教師的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時，要求骨干教師定期開展示范課，以供年輕教師學習，借鑒……
??三、建立政治教研組博客。本學期，我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢組建政治教研組博客，鼓勵組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學案例、課件、試題、文章以及其他教學資料在網(wǎng)上發(fā)布，逐步形成我教研組的資源庫，方便老師交流，方便學生學習，以供全組教師學習、借鑒，達到資源共享。
??四、推進信息技術在政治教學中的普遍應用，加強信息技術與政治學科教學的整合。以研究“學生自主、合作、探究學習”教學模式為切入點，推進信息技術在政治教學中的普遍應用。積極推進信息技術在教學過程中的應用，進一步加強信息技術與學科課程整合的研究，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。結合高中政治課程改革的實施，在課堂教學的實施、課程資源的拓展、研究性學習環(huán)境的創(chuàng)設等方面加強研討與交流。
??五、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課。11月份，我教研組將與安中教研組聯(lián)系，聯(lián)合搞一次政治觀摩課，加強交流、合作與學習，借鑒兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。
??六、加強校本教研活動，制定教研課題，積極研究教學過程中遇到的問題，期末總結出一定的研究成果。
??七、組織好教研組內(nèi)的公開課。十月份，我們將按照學校教研室的安排，搞好公開課活動。通過公開課讓老師們相互學習，共同提高。
??八、公開課結束之后，教研組推薦一名選手參加學校十一月中旬將要進行的賽教活動。
??九、本學期，教研組將根據(jù)自身具體情況，開展豐富多彩的教師活動和學生活動。
政史教研組工作計劃2022【篇四】
??一、工作思路：
??積極引導政治教師學習、研究、實踐初中思想品德新課程，改善教師的教學方式和學生的學習方式，為提高青少年的思想道德素質和政治素養(yǎng)，引導青少年學生做合格的公民、過有意義的生活。同時，切實提高教研工作的效益，營造良好的教研文化，抓好青年教師隊伍建設，為促進我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力！
??二、主要工作：
??1、注重理論學習
??(1)組織本組教師學習新課程理論、課程標準和教材，如：課堂教學資源的動態(tài)生成理論、校本課程資源的開發(fā)和利用、活動課教學等，目的是通過學習，確立新的教學觀念,能使我們的教學始終有先進理論的指導。
??(2)加強對初中各年級的教材分析，確保思想品德教師都能認真研讀、熟悉新教材，確保教學質量。
??(3)組織教師積極參加自治區(qū)、地區(qū)的新教材培訓，使我校政治教師盡快把握新編教材的特點和要求，搞好品德課教學。
??2、落實教研工作
??(1)、各備課組長要在期初認真制訂好備課組工作計劃，做到目標具體、分工明確、責任到人。
??(2)組織本組教師集體備課，這一工作本學期要重點強化。備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。
??(3)加強校際交流，向兄弟學校取經(jīng)學習，做到取長補短，為我所用。
??(4)加強本學科組建設，制訂政治教研組教師"教"的規(guī)范和學生"學"的規(guī)范。
??(5)教研組要進一步加強本組的課程資源網(wǎng)建設，做到資源共享。
??3、嘗試課題研究
??(1)進一步規(guī)范和推廣校本教研，本學期繼續(xù)在組內(nèi)開展有研究主題的聽評課活動。并把這項活動與課題研究活動結合起來。
??(2)本學期繼續(xù)貫徹科研興校的方針，加強對"思想品德課課堂教學結構優(yōu)化的研究"，爭取結合本校實際，服務于教育教學。
??(3)鼓勵政治教師結合教育教學實際，積極撰寫教學案例、教育故事、教育教學論文等，提高自身的學術水平。
??4、加強教學工作
??(1)反思初中政治教學課程改革情況。本學期要在原來實踐的基礎上總結本校課改情況，反思我們開展的活動、取得的成績和經(jīng)驗、存在的問題與思考。
??(2)加強常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開學初認真?zhèn)浜脺蕚湔n，平時做到提前一周備課，課后及時寫好教學反饋，同時結合學校開展的教學活動要求每一位教師本學期至少舉行一節(jié)公開課。
??(3)、組織全體政治教師集中做中考試卷，尤其是初三教師，要加強對自治區(qū)中考政治試題的分析研究，明確中考政治改革的方向，充分發(fā)揮中考對初中思想品德課程的引導作用。
??本學期思想品德教研活動安排表
??第1周：分析總結上學期期末試卷和討論本學期教研活動安排。
??第3周：政治教研組電子備課經(jīng)驗教訓討論、總結。
??第5周：初三下學期第一次月考出卷安排、討論。
??第7周：集體討論學生作業(yè)批改得失。
??第9周：組員公開課聽評課活動。
??第11周：期中考試出卷安排、討論及總結。
??第13周：初三時事政治、鄉(xiāng)土政治討論。
??第15周：隨堂聽課及評議活動。
??第17周：學科組教學常規(guī)的落實情況交流。
??第19周：期末復習工作研討；期末復習練習的編制與講評，期末總復習。
政史教研組工作計劃2022【篇五】
??新的一學期來臨，回顧上學期的教研組工作，在收獲的同時也存在一些不足。為更好完成本學期的工作，政史地教研組由政治、歷史、地理三門學科組成的一個教學研究機構，組員共7人（不含地理科）。本學期我們組的活動計劃主要有以下內(nèi)容：
??一、加強本組組員的理論學習和業(yè)務學習
??教師的職業(yè)是既教書又育人，本學期，我們組將通過組織各科任教師以學習新理念、學習課堂教學、觀摩實錄等形式，加強本組組員的理論水平，提高思想認識，從而能更好地去勝任本職工作。
??其次，教師業(yè)務水平的高低，關系到整個教學質量的好壞，本學期，我們組將進一步通過集體授課、討論、公開課、示范課等形式，學習新課程下的新理念，新方法，新思路，用新的教學理念進行教學，發(fā)揮教師在課堂教學中的主體地位，體現(xiàn)學生的主導作用，并且利用各種教學資源，特別是網(wǎng)絡資源組織教學，提高學生的學習興趣，提高本學科的教學質量。
??二、教學活動
??教學活動可以提高教師的教學水平和業(yè)務能力，本學期我們組將積極地組織組員積極地撰寫論文，制作課件，介紹自己的教學經(jīng)驗，教學效果，并且通過學校組織的公開課、示范課等形式，展示本組組員的教學特色、教學水平、教學能力。提高我們的業(yè)務素質和專業(yè)技術能力。
??三、調動學生學習的興趣
??本組學科對于初中學生來說是不太重要的學科，學生平時不愿意花費大量的時間投入到這些學科中，學生的積極性和主動性都不太強，為了提高學生的學習興趣，調動學生學習的興趣，使學生由“好學”轉入“樂學”，本學期我們將調整教學方法，以活動的方式或以主題探究的方式調動學生興趣。
政史教研組工作計劃2022【篇六】
??一、總體思路：
??本學期，我組的教研工作將繼續(xù)把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內(nèi)教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”， 推進基礎型校本課程的實施。課題引領，加強教研組的教研氛圍，提高教師的教學能力。
??二、工作目標：
??1.本組的課題是《有效開展課堂教學案例的研究與實踐》，選擇具有時代感的案例作為教育資源，進行本組的教學研究。
??2、開設預備、初三年級以及骨干教師的公開課展示活動，進行有效教學研究。
??3.做好政治學科初三畢業(yè)班的復習工作。
??4、做好每一次教研組活動，確定教研主題，定內(nèi)容，定主講人，切實有效完成，不流于形式。每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃，加強集體備課，精心備好每一節(jié)課。
??5、認真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高40分鐘課堂效率。開展有效教學，設計有效作業(yè)，實施資源共享。
??6、完成8節(jié)聽課，并完成教研組長一輪的隨堂聽課。
??7、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育，注重學習規(guī)范引導。各任課老師將繼續(xù)關注養(yǎng)成教育班級，運用本學科的人文特點，向學生滲透行為習慣的重要性，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以促成學生良好的學習習慣的養(yǎng)成。
??8、依照政史地學科作業(yè)規(guī)范，給學生布置適當有效的作業(yè)，并且按照要求認真規(guī)范批改。
??三、具體工作措施
??（一）加強理論學習，更新教育觀念。
??教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網(wǎng)絡學習等形式，拓寬組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
??（二）加強常規(guī)管理，提高教學質量。
??在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
??（三）加強校本教研，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長。
??1、認真而及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思，以促進組內(nèi)教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。
??2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思，反思自己在教學中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學反思。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
??3、針對我組學科多的特點，必須要加強備課組建設。備課組內(nèi)教師要取人之長，補己之短。同時備課組內(nèi)教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長。
??4、加強二課堂的教學工作，參與指導二課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富學生的二課堂活動。
政史教研組工作計劃2022【篇七】
??本學期,我們教研組要在教導處的領導下進一步加強學習，轉變觀念，規(guī)范管理，狠抓教學質量,開展立足課堂、面向學生、努力構建研究型教師隊伍，始終堅持以“培名師，育優(yōu)生，出高質，創(chuàng)名?！睘橹行睦砟?，認真落實“一主多輔互動式”的教學模式和“35+10”，認真開展教研工作，更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本科組的的一份力量。為不斷提高教學質量，特制定以下計劃：
??一、師德修養(yǎng)方面：
??全組教師認真加強理論學習,學習領會新課改的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人。組內(nèi)教師積極參加學校組織的各項活動，嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達到一個新的水平。
??充分利用業(yè)務學習時間，組織所有教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關理論，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強。通過一些具體措施進一步調動廣大教師的學習自覺性，達到豐富教師的頭腦，轉變教師的觀念。
??二、教學常規(guī)工作方面：
??1、積極推進課程課改，全組教師深刻領會課改精神，轉變教學理念，更新教學手段。
??2、做好開學之初的計劃制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學期末抓好各項工作的總結和評比。
??3、注重“備教批輔考評思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實，提高教學質量。
??4、加強教研組成員之間的學習和交流，探索教學中的實際問題，組織開展豐富多彩的教研活動。
??①堅持周周有活動，有內(nèi)容。做到有時間保證，有會議記錄。
??②堅持集體備課制度，把集體培訓與個人學習相結合，集思廣義，加強對課堂教學的研究。
??③教研組確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學研究專用時間”，開展聽評課活動，進一步提高教研水平和質量。每次開展教研組活動，主要是要研討什么主題，重點要解決當前教學中存在的什么問題。比如說預習課怎么上？課堂觀察主要觀察哪些方面等。開會前先要預測一下實際的可操作性強不強，大家落實下去效果好不好。保證開展活動高質高效。
??5、繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動，互相學習，共同發(fā)展的良好局面。
??6、進一步規(guī)范教研組的各項管理。包括教學常規(guī)、全員參加教研活動、撰寫論文參加賽課、嚴禁向學生推銷輔導資料、教研組會議考勤等方面。
??7、進一步加強業(yè)務學習并及時總結，現(xiàn)本組教師都加入了五里界中學教師博客群，本學期每位教師要充分利用這個教研平臺更好地發(fā)展自我。
??8、加強備課組建設，特別是九年級政史備課組建設，確保今年中考取得優(yōu)異成績。
??三、教育科研工作方面：
??全體教師積極參加教育教學研究，認真學習教育教學理論，并注意把一些先進的理論應用于課堂教學，做到學以致用。能按計劃定時間，有內(nèi)容，開展教研組活動，學習有關理論文章，商討、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理念。本學期教研組活動每周開展一次，加強集體備課，本學期各備課組認真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學目標。經(jīng)常分析教學情況，特別是對學生學習情況進行交流、研究。
??教學離不開教研，教研是教學質量提高的唯一途徑。本學期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學方法、研究學生。要認真上好新學期第一堂課，積極參與學校組織的課程培訓活動，要通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學觀念，提高教師的教學能力。
??進一步提高教師個人專業(yè)知識水平。要對三個年級的教材全部熟悉，只有這樣才能整體把握知識間的聯(lián)系和總的框架結構，思想品德和歷史與社會的《課程標準》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份，要把它看透，每一課的知識體現(xiàn)了課程標準中的哪一要求，教師上課前尤其要清楚，只有這樣你這節(jié)課的教學目標才能得得有效的落實。
??四、教研組成員名單：
??xxx
??五、教研活動時間：
??每周五上午三、四節(jié)課。