教師資格考試是當(dāng)前十分熱門的考試之一，那么在考試時(shí)需要注意些什么呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“教師資格證筆試要注意些什么”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
教師資格考試注意事項(xiàng)
(一)考生開考前30分鐘，經(jīng)“安檢”后持準(zhǔn)考證、有效居民身份證進(jìn)入考場(chǎng),“兩證”缺一不可，準(zhǔn)考證上的“姓名”和“身份證號(hào)”信息與居民身份證上不一致，不得參加考試。
(二)考生只準(zhǔn)攜帶必要的考試文具(如：黑色簽字筆、2B鉛筆、尺子、橡皮等)進(jìn)入考場(chǎng),不得攜帶書籍、資料、包等物品，嚴(yán)禁攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的電子設(shè)備(如：手機(jī)等)，如有違反，按照違規(guī)舞弊處理。
(三)考生入場(chǎng)后，應(yīng)對(duì)號(hào)入座，保持安靜，遵守考場(chǎng)紀(jì)律，并將本人的準(zhǔn)考證、居民身份證放在課桌上面座位號(hào)處，接受監(jiān)考員核對(duì)。
(四)考生拿到答題卡、試卷后，先核查試卷與自己報(bào)考的科目是否相符。如不符，應(yīng)立即舉手向監(jiān)考員說(shuō)明情況;如相符，應(yīng)在指定位置填寫個(gè)人信息(姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等)。
(五)根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，除外語(yǔ)科目外，考生應(yīng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字進(jìn)行作答，使用其他語(yǔ)言文字作答無(wú)效。
(六)考生須在答題卡各題目規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答，錯(cuò)答區(qū)域或者超出規(guī)定區(qū)域的作答內(nèi)容無(wú)效。
(七)考生筆試遲到15分鐘不得進(jìn)入考場(chǎng)參加考試，考試結(jié)束前30分鐘，方可交卷離開考場(chǎng)。如遇特殊原因，需經(jīng)監(jiān)考員請(qǐng)示主考同意后方可提前離開考場(chǎng)?？忌鰣?chǎng)后不得重返考場(chǎng)，提前離場(chǎng)考生須在考點(diǎn)指定休息區(qū)域停留，考試結(jié)束前30分鐘方可離開考點(diǎn)。
(八)考生遇試卷分發(fā)、裝訂錯(cuò)誤或試題字跡印刷不清時(shí)可舉手向監(jiān)考員反應(yīng)。凡涉及試題內(nèi)容的，監(jiān)考員一律不予解答。
(九)考生填涂答題卡時(shí)，姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及主觀題部分用簽字筆書寫，客觀題部分及選做題信息點(diǎn)用2B鉛筆填涂。
(十)考試結(jié)束后，考生須立即停止答題，待監(jiān)考員允許后方可離開考場(chǎng)?？忌x開考場(chǎng)時(shí)必須交卷，不準(zhǔn)攜帶試卷、答題卡、草稿紙離場(chǎng)。提前交卷的考生應(yīng)舉手向監(jiān)考員示意，待監(jiān)考員收卷后，經(jīng)允許方可離開考場(chǎng)。離開考場(chǎng)的考生，不準(zhǔn)在考場(chǎng)附近逗留和交談。
(十一)考生應(yīng)自覺服從監(jiān)考員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員正常工作?？忌缬羞`紀(jì)、作弊等行為，將按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(33號(hào)令)等規(guī)定進(jìn)行處理。如情節(jié)嚴(yán)重、觸犯刑法，將報(bào)送公安部門，依法處理。
拓展閱讀：教師資格證考試內(nèi)容
“綜合素質(zhì)”主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力等。
“保教知識(shí)與能力”主要考查學(xué)前階段的教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施、評(píng)價(jià)等。
“教育教學(xué)知識(shí)與能力”主要考查小學(xué)階段的教育原理、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等。
“教育知識(shí)與能力”主要考查中學(xué)階段的教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理等。
“學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力”主要考查中學(xué)階段相應(yīng)學(xué)科的運(yùn)用、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的能力?？荚嚧缶V根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。