天津市2021年全國(guó)中小學(xué)教師資格證面試考試即將開(kāi)始，面試內(nèi)容有哪些呢。以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“天津2021年全國(guó)中小學(xué)教師資格考試面試內(nèi)容”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天津2021年全國(guó)中小學(xué)教師資格考試面試內(nèi)容
(一)考核內(nèi)容
面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》(面試部分)，主要考核考生職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
(二)面試方法
采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。
(三)面試過(guò)程
1.候考?？忌置嬖嚋?zhǔn)考證、身份證，按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。
2.抽題。按考點(diǎn)安排，登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經(jīng)考生確認(rèn)后，系統(tǒng)打印試題清單。
3.備課。考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案或演示活動(dòng)方案，備課20分鐘。
4.回答規(guī)定問(wèn)題?？脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題，考生回答，時(shí)間5分鐘。報(bào)考中職文化課考生的面試與高中類別相一致;報(bào)考中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生，此部分為專業(yè)概述，時(shí)間5分鐘。
5.試講/演示。考生按照準(zhǔn)備的教案或活動(dòng)方案進(jìn)行試講或演示，時(shí)間10分鐘。
6.答辯?？脊賴@考生試講或演示內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。報(bào)考中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考生面試時(shí)，考官圍繞考生試講或演示內(nèi)容和測(cè)試題目、專業(yè)知識(shí)、德育與班主任等方面進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯，時(shí)間5分鐘。
7.評(píng)分。考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分，填寫《面試評(píng)分表》，經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn)，同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
(四)考試成績(jī)
面試總分為100分?？忌煽?jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重根據(jù)《考試大綱》規(guī)定)
(五)《考試大綱》請(qǐng)登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站
(http://ntce.neea.edu.cn)查詢。中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師面試參照《天津市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試大綱(試行)》(見(jiàn)附件4)執(zhí)行，中職專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師面試教材參照《天津市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試教材目錄(試行)》(見(jiàn)附件5)執(zhí)行。
拓展閱讀：試講需要避免三大誤區(qū)
誤區(qū)一：試講是一節(jié)課的壓縮
經(jīng)常會(huì)有考生疑惑，在十分鐘到十五分鐘的時(shí)問(wèn)里。怎么能夠講完所有內(nèi)容呢?其實(shí)試講并不是一節(jié)課內(nèi)容的壓縮，而是選擇其中一個(gè)內(nèi)容片段進(jìn)行教學(xué)。這個(gè)教學(xué)必須是具體、豐富的，包括教學(xué)方法的使用、師生活動(dòng)的安排、教學(xué)環(huán)節(jié)的完整等?？忌靼自囍v的目的是考查考生是否適合做一名教師，而不是如何成功地將一課時(shí)的內(nèi)容壓縮為十分鐘或十五分鐘的內(nèi)容。所以考生要盡量在有限的時(shí)間里，將一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講授清楚，做到學(xué)生能夠理解運(yùn)用。
誤區(qū)二：試講是講給考官聽(tīng)
其實(shí)，試講是一種教學(xué)，只是這種教學(xué)沒(méi)有學(xué)生。但是考生必須明白，教學(xué)的對(duì)象仍然是學(xué)生。考生可以把考官假想成學(xué)生。但是，考官不會(huì)回答考生的任何提問(wèn)，也不會(huì)和考生進(jìn)行任何互動(dòng)?？忌约耗M學(xué)生的回答，完成教學(xué)。
誤區(qū)三：試講只要流暢講完即可
很多考生在試講的時(shí)候，想得更多的是“我怎么才能快點(diǎn)把內(nèi)容講完”，其實(shí)這是不正確的想法。試講中要體現(xiàn)的是教師如何“教”，學(xué)生如何“學(xué)”，所以不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要自己能流暢地講完就好了。還應(yīng)注意教學(xué)方法的選用、教學(xué)環(huán)節(jié)的安排、教學(xué)氛圍的營(yíng)造等，這些都是考生在試講中應(yīng)該注意的地方，不能自顧自地講。