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土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇一
土木工程專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學的專業(yè)知識來指導將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計、施工、管理等各個環(huán)節(jié)。而畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,從自己的課題出發(fā),學會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設(shè)計之中來培養(yǎng)我們分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,使我們我不僅能學到與設(shè)計相關(guān)的知識,發(fā)現(xiàn)自身的不足,還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等。這對我以后的工作學習有很大的幫助。
在現(xiàn)階段,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,各種企業(yè)迅速崛起,從而產(chǎn)生了各色各樣的商務(wù)活動,直接導致了商務(wù)大廈的需求量增加,尤其是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)塊如沿海一帶。但是由于城市空間的有限,這就要求商務(wù)樓設(shè)計要做到物盡其值,這也就需要各設(shè)計人員不斷提高自身的設(shè)計水平,做到與時俱進。
在國外,不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都有著各自的發(fā)展狀態(tài),但是不管是何種發(fā)展狀態(tài),經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中,商務(wù)樓的使用和各項要求也在不斷變化,其設(shè)計技術(shù)也在不斷的升華中。而現(xiàn)代商務(wù)樓作為城市公共化的空間,就要讓人們能夠感覺到其公共性,即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達,創(chuàng)造出某種空間秩序,使來訪者更加清楚建筑物所創(chuàng)造的不同空間層次氛圍,傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨,則更加突出了這種需求。并且在強調(diào)開放之余,還強調(diào)信息的高速流通,人們?nèi)粘=涣鞯谋憬莸取?BR> 因而對現(xiàn)有商務(wù)樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應(yīng)的變化。人們由物質(zhì)的需求轉(zhuǎn)向?qū)π畔⒌男枨螅涣鞯男枨?。因而現(xiàn)有商務(wù)樓,尤其是商務(wù)大廈,往往集辦公室、展示廳、會議廳、洽談室、研究所等功能于一體,這樣不但節(jié)約城市用地,節(jié)省城市市政設(shè)施投資,縮短交通聯(lián)系路程,而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通。
1、研究內(nèi)容
本工程地面以上五層,建筑面積500㎡(允許誤差5%)。一層層高4.2m,其余層高3.6m。采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。
(1)建筑部分:綜合考慮各種因素,了解商務(wù)建筑設(shè)計的交通組織,內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、結(jié)構(gòu)形式、體量原則的設(shè)計要求,合理的空間組織和建筑設(shè)計造型等相關(guān)知識,確定建筑方案,進行平面、立面、及剖面設(shè)計;選定內(nèi)外裝飾裝修材料,繪制建筑施工圖。
(2)結(jié)構(gòu)部分:確定結(jié)構(gòu)方案,進行結(jié)構(gòu)布置及選型,對主要框架進行具體的荷載、內(nèi)力計算及截面設(shè)計(先手算,后電算校核),設(shè)計樓梯、雨篷及現(xiàn)澆板等非標準構(gòu)建,計算主要基礎(chǔ)的配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2、方法、手段
采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法。求豎向荷載作用下的內(nèi)力采用彎矩分配法,求水平荷載作用下的內(nèi)力采用d值法等,求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人團體共同設(shè)計,結(jié)合所學過的知,通過查閱參考資料初步設(shè)計,再交指導老師審查,審查通過后,利用cad和手工完成繪圖,利用word或手工等完成設(shè)計說明及其他內(nèi)容的編寫。
3、預期成果
(1)3000個漢字以上的外文文獻翻譯
(2)2000字以上的開題報告
對本次畢業(yè)設(shè)計的總思路,設(shè)計任務(wù)的完成等環(huán)節(jié)做的總體計劃。
(3)設(shè)計說明書、計算書一份
包括目錄、設(shè)計說明書的英文摘要(約200-300詞),前言、正文、小結(jié)、參考文獻等。其中正文包括:建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)選型、完整的結(jié)構(gòu)計算步驟、數(shù)據(jù)及表格。
(4)圖紙部分
1)建筑施工圖5-6張,主要包括
①、建筑設(shè)計總說明,主要材料表,門窗表
②、底面建筑平面圖
③、二層建筑平面圖
④、三、四層建筑平面圖
⑤、屋面平面圖
⑥、南立面圖、北立面圖、側(cè)立面圖、剖面圖
⑦、節(jié)點詳圖
2)結(jié)構(gòu)施工圖6-7張,主要包括
①、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明
②、基礎(chǔ)平面圖和斷面圖
③、二層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖
④、三四層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖
⑤、屋面結(jié)構(gòu)平面布置及屋面板配筋圖
⑥、框架梁、柱配筋圖
⑦、其他構(gòu)件詳圖
序號設(shè)計個階段名稱日期(教學周)
1建筑設(shè)計3
2結(jié)構(gòu)體系的選型、結(jié)構(gòu)方案1
3荷載計算1
4上部結(jié)構(gòu)計算4
5計算機計算與分析1
6地基基礎(chǔ)設(shè)計2
77繪制施工圖 3
8機動與答辯1
合計16
1、調(diào)查及搜集各種通用圖集和設(shè)計規(guī)范以及國家、地方標準
2、參考相關(guān)書籍資料
3、運用計算機進行結(jié)構(gòu)計算及繪圖
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇二
課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設(shè)計》,該商住樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計來源于生產(chǎn)實際,為滿足教學需要,指導老師根據(jù)國家建筑規(guī)范進行了適當?shù)男薷摹?BR> 我做的設(shè)計課題是宜昌市某商住樓的工程設(shè)計,在設(shè)計過程中需要運用大學期間學到的各項知識,利用cad、pkpm等相關(guān)軟件進行機算,并手算其中部分框架,并用計算機進行驗算。
此次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統(tǒng)的掌握所學的專業(yè)知識,查漏補缺,更好的與將來的工作銜接。在課程設(shè)計的過程中,我們需要把四年來學的知識融會貫通,查閱于專業(yè)相關(guān)的各種資料。并且現(xiàn)在要慢慢學會利用所學的理論知識來解決所遇到的實際問題,做到學以致用。在這個的過程中,也可以積累一定的經(jīng)驗,開拓自己的視野。
1、各門專業(yè)課教材、《土力學與地基基礎(chǔ)》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《房屋建筑學》、《土木工程材料》、《土木工程測量》、《建筑設(shè)備》、《施工組織與管理》。
建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50210-20xx)、建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50209-20xx)、建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準(gb50300-20xx)
中國的土木工程建設(shè)從20世紀50年代起一直沒有停過,且發(fā)展很快,尤其在改革開放20年間,發(fā)展極為迅猛,幾乎整個中國成了一個大的建設(shè)工地。發(fā)展之快,數(shù)量之巨,令世界各國驚嘆不已。由此建筑業(yè)與我們是密不可分的。建筑業(yè)屬于勞動密集型,能容納大量的就業(yè)隊伍。在每個建筑工地上,都離不開施工人才。
目前,我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術(shù)及方法也是值得我們學習的,如日本等。中國經(jīng)濟在發(fā)展,人們對居住環(huán)境的要求也在不斷提高,因此住宅樓設(shè)計應(yīng)該值得關(guān)注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架??蚣芙ㄖ闹饕獌?yōu)點:空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
現(xiàn)在框架結(jié)構(gòu)已經(jīng)在國內(nèi)的大多數(shù)地區(qū)得到廣泛應(yīng)用,基本都是用于住宅樓、辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計方案,經(jīng)過長年的實踐應(yīng)用,該項技術(shù)已經(jīng)非常成熟了。該項技術(shù)的研究在國外的發(fā)展較之國內(nèi)要早,所以在有些方面要領(lǐng)先于國內(nèi),但基本與國內(nèi)類似。
1、建筑設(shè)計部分:
在分析研究所給設(shè)計方案特點的基礎(chǔ)上,完成建筑施工圖設(shè)計,繪制建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖和部分構(gòu)造詳圖,編寫建筑設(shè)計說明。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分:
因此、設(shè)計時應(yīng)注意:
①現(xiàn)澆框架的梁、柱和樓板的混凝-十最好采用統(tǒng)一的強度等級,以簡化施工工藝、保證施工質(zhì)量。
②柱采用一種混凝土強度,粱和樓板采用另一種混凝上強度,只在結(jié)點處采用特殊措施,比如用鐵絲網(wǎng)分割等辦法,以保證結(jié)點處混凝土等級與柱的混凝土強度一致。
作為一座商業(yè)住宅樓設(shè)計,在設(shè)計之前應(yīng)該深入實際對比同類建筑,調(diào)查研究了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的商住樓,必須沖整體設(shè)計,商場大門入口設(shè)計要體現(xiàn)出商業(yè)特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求,因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(pkpm)進行,并按自然科學類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書。
設(shè)計內(nèi)容,時間
1、開題報告
20xx年9月30日-20xx年10月10日
2、建筑圖設(shè)計、英文翻譯
20xx年10月11日-20xx年11月11日
3、專業(yè)第一次畢業(yè)設(shè)計檢查
20xx年11月12日-20xx年11月13日
4、結(jié)構(gòu)計算書
20xx年11月14日-20xx年12月30日
5、專業(yè)第二次畢業(yè)設(shè)計檢查
20xx年12月31日-20xx年元月3日
6、完善畢業(yè)設(shè)計成果
20xx年元月4日-20xx年元月6日
7、指導評閱
20xx年元月7日-20xx年元月8日
8、評閱
20xx年元月10日-20xx年元月11日
9、答辯
20xx年元月12日-20xx年元月13日
指導教師(簽名):
年月日
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇三
1、目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)
目的:研究鐵尾礦在公路工程中應(yīng)用的可行性。目前我國發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)有150多種開發(fā)建立8000多座礦山,累計生產(chǎn)尾礦59。7億噸。其中堆存鐵尾礦量高達十幾億噸占全部尾礦堆存總量的近三分之一[1]。而且每年排出鐵尾礦近3億噸綜合利用率還不到20%[2]。大量尾礦采用堆填處置,不僅浪費同時擠占土地,工廠還要承擔大量的處理尾礦產(chǎn)生的附加費用,增加生產(chǎn)成本的同時還對環(huán)境造成了污染。由于工業(yè)生產(chǎn)對礦產(chǎn)資源的持續(xù)消耗,礦石貧化,礦產(chǎn)資源日漸枯竭,尾礦作為二次資源已得到國內(nèi)外廣泛關(guān)注,利用鐵尾礦制作建筑材料就是一條很好的再利用的途徑。不僅可以進行大量、高附加值利用鐵尾礦,有效地緩解鐵尾礦堆存帶來的大量問題。
公路工程要消耗大量建筑材料,當下公路建設(shè)的高速發(fā)展使道路材料日趨緊張。我國現(xiàn)有的道路工程中應(yīng)用的大多數(shù)集料主要來源于碎石和砂礫等資源,消耗的是原本有限的自然資源。同時,也促使道路工程成本不斷提高。目前,這些材料在很多地區(qū)供應(yīng)緊張,價格不斷上漲。所以,更迫切需要尋找一種新材料來彌補此短缺。
意義:利用鐵尾礦作為道路材料是一條很好的途徑,既解決了鐵尾礦的處理難題,還為道路建設(shè)提供了一種較為理想的原料,為公路工程開辟了新的資源。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析:不久之前,一些研究對我國鐵尾礦的種類、分布,不同鐵尾礦的成分特點進行了研究,指出我國鐵尾礦庫運營費用增加,鐵尾礦分布不均等特點并對鐵尾礦的回收再選與用作墻體,建筑等材料作了展望,一些還分析了鐵尾礦作為建筑材料的可行性和優(yōu)點還對鐵尾礦在其它方面的應(yīng)用提出了建議[1,2]。
對鐵尾礦在公路建設(shè)中的應(yīng)用的研究也逐步展開[3],例如水泥穩(wěn)定加筋鐵尾礦用于道路基層的實驗[4]。對鐵尾礦特有的工作特性如泌水性也有了相當深入的研究,比較出了鐵尾礦與天然砂在泌水性上的差距[5]。對加入鐵尾礦的穩(wěn)定土在凍融循環(huán)中的表現(xiàn)也有相應(yīng)的研究[6]。
目前,對鐵尾礦在公路工程中的研究主要集中在鐵尾礦在路基回填中的應(yīng)用以及一定條件下加入鐵尾礦砂的穩(wěn)定土的物理力學性能等,也有一些對鐵尾礦的化學動力學的研究等[7]。本課題致力于探究鐵尾礦在公路工程中的應(yīng)用,希望能明晰尾礦在路基回填中的具體工作特性與可能出現(xiàn)的問題并找到解決方法。
2、基本內(nèi)容和技術(shù)方案
課題基本內(nèi)容:
(1)分析鐵尾礦砂的化學組成與級配組成。
(2)分析鐵尾礦砂的物理力學特性。
(3)設(shè)計無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂配合比。
(4)制作無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂樣品。
(5)檢測樣品的物理性能并對其體現(xiàn)出的性能進行理論分析。
(6)結(jié)合已有文獻及以上實驗結(jié)果對已有的鐵尾礦回填路基出現(xiàn)的問題提出可能的解決方案。
技術(shù)方案:xrd分析鐵尾礦成分→根據(jù)jtge40-20xx《公路土工試驗規(guī)程》分析鐵尾礦相應(yīng)的物理力學性能→擊實實驗→無側(cè)限抗壓強度實驗→劈裂實驗→回彈模量試驗→干縮實驗→干濕循環(huán)實驗→凍融循環(huán)實驗等。
3、進度安排
第1-3周:查閱相關(guān)文獻資料,明確研究內(nèi)容,了解研究所需實驗方法、國家標準等。確定方案,完成開題報告。
第4-5周:形成具體實驗方案。
第6-7周:鐵尾礦砂物理力學性能分析。
第8-9周:分析實驗數(shù)據(jù),進行配合比設(shè)計。
第17周:準備論文答辯。
4、參考文獻
5、指導老師意見及建議:
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇四
山東省煙臺市某中學教學樓
本設(shè)計為山東省煙臺市某中學教學樓建筑平面形狀為"一"字型
合理地制定了設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計成果和施工進度安排
其中施工圖繪制采用autocad天正等軟件結(jié)構(gòu)計算采用pkpm軟件
教學樓
鋼筋混凝土
結(jié)構(gòu)計算
框架結(jié)構(gòu)適合辦公、教學、研究等不同的需要房間功能布置靈活
可為老師和學生提供良好的工作和學習的環(huán)境
1、建筑面積:3000m2左右
2、建筑層數(shù):4層
3、建筑形狀:一字形
4、結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)體系
7、基本雪壓:0.55kn/m2
8、基本風壓為0.40kn/m2
9、工程抗震設(shè)防烈度:6度設(shè)計基本地震加速度值0.05g
10、周邊環(huán)境如下圖
1、建筑設(shè)計部分
(1)設(shè)計任務(wù)
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計
初步確定該教學樓的標準層平面布置如下:
設(shè)計內(nèi)容
面積及數(shù)量按國家規(guī)范確定按照規(guī)范要求
根據(jù)規(guī)范和蓋樓所容納的人數(shù)設(shè)兩個樓梯間
在設(shè)計時設(shè)有兩個樓梯出口
底層的內(nèi)廊端增加設(shè)置兩個安全出口
(3)設(shè)計成果
1)底層平面圖:參考比例1:100
2)標準層平面圖:參考比例1:100
3)立面圖:正立面?zhèn)攘⒚娓饕粋€比例1:100
4)剖面圖:比例1:100
5)構(gòu)造詳圖:若干反映該建筑的細部做法參考比例1:25
6)建筑設(shè)計說明書
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分
故本方案采用整體現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)
(1)設(shè)計任務(wù)
(2)設(shè)計內(nèi)容
框架梁、柱截面的尺寸可根據(jù)梁柱截面估算的方法來初步確定多跨連續(xù)梁:一般為h=(1/14-1/8)l(其中l(wèi)為梁的跨度)
在計算方法上
考慮到盡量能夠運用所學的知識
采用多種方法相結(jié)合以求設(shè)計達到最優(yōu)化
在荷載統(tǒng)計方面永久荷載按自重計算
但如果完全結(jié)構(gòu)力學的方法進行計算工作量過于繁重
可以采用一定的工程近似方法進行計算能夠滿足要求
在此經(jīng)過三次彎矩分配即可以滿足精度要求
本設(shè)計采用改進反彎點法(d值法)進行水平荷載計算該方法認為
(3)設(shè)計成果
1)底層及標準層結(jié)構(gòu)平面布置圖若干比例同建筑施工圖
2)框架結(jié)構(gòu)施工圖(配筋圖)
3)梁、柱平法施工圖
4)樓梯的配筋圖
5)現(xiàn)澆板配筋圖(預制板的布板圖)
6)結(jié)構(gòu)設(shè)計說明書一份
3、基礎(chǔ)設(shè)計部分
設(shè)計方案
(1)設(shè)計任務(wù)
(2)設(shè)計內(nèi)容
1)地基基礎(chǔ)方案符合上部結(jié)構(gòu)特點及工程地質(zhì)條件并具有較好的經(jīng)濟性;
2)根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范進行基礎(chǔ)設(shè)計
(3)設(shè)計成果
1)基礎(chǔ)平面布置圖
2)基礎(chǔ)配筋詳圖圖
1、建筑設(shè)計說明
2、建筑平面圖
3、建筑立面圖
4、建筑剖面圖
5、樓梯詳圖
6、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明
7、基礎(chǔ)平面及配筋圖
8、梁平法施工圖
9、柱平法施工圖
10、板平法施工圖
11、框架結(jié)構(gòu)施工圖
12、樓梯配筋圖
1、《房屋建筑學》(武漢工業(yè)大學出版社)
2、《建筑抗震設(shè)計》(中國建筑工業(yè)出版社)
3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》(高等教育出版社)
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇五
畢業(yè)前的最后一次大型課程設(shè)計,此次設(shè)計的意義重大,也許也是最后一次在老師的指導下學習,工民建專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學的專業(yè)知識來指導將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計,施工,管理等各個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,以自己的課題出發(fā),學會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設(shè)計之中來提升自己的能力,獲取間接經(jīng)驗。
隨著時代的發(fā)展和科技的進步,人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為土木工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生,應(yīng)該能從事土木工程的設(shè)計施工與管理工作。因此,我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業(yè)設(shè)計。
通過綜合運用所學的理論知識和技能,解決中學教學樓的建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)和施工組織設(shè)計方面的實際問題,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。因此,本次畢業(yè)設(shè)計的選題為“南昌市陽光中學教學樓”,采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。
混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優(yōu)點,發(fā)展速度很快,應(yīng)用也最廣泛,已從工業(yè)與民用建筑,交通設(shè)施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國應(yīng)用混凝土的時間比較短,但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國發(fā)展勢頭非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。
在混凝土結(jié)構(gòu)施工過程中,施工技術(shù)的改進起了很大作用。預應(yīng)力技術(shù)的發(fā)明使混凝土結(jié)構(gòu)的跨度大大曾加,滑模施工方法的發(fā)明使高聳結(jié)構(gòu)和貯倉、水池等持種結(jié)構(gòu)的施工進度大大加快。泵送混凝土技術(shù)的出現(xiàn)使高層建筑、大跨橋梁可以方便地整體澆注。蒸汽養(yǎng)護使預制構(gòu)件成品出廠時間大為縮短。
在模板方面,除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外,今后向多功能發(fā)展,在鋼筋的綁扎成型方面,正在大力發(fā)展各種鋼筋成型機械及綁扎機具,以減少大量的手工操作。
框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結(jié)構(gòu),整體性比較好,一般用于小高層建筑。在10層以下,否則要加設(shè)剪力墻結(jié)構(gòu)。純框架在現(xiàn)代運用較廣。
框架結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)分類:
混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式?,F(xiàn)澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時支模、綁扎鋼筋,然后一次澆注混凝土。整體性強、抗震性能好,其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板。
裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預制,通過焊接拼裝連接成整體的框架結(jié)構(gòu)。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預埋連接件,節(jié)點構(gòu)造較難處理,故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區(qū)應(yīng)用。
裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預制,節(jié)點構(gòu)造簡單,用鋼量和焊接工作量少,吊裝方便,抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中,值得推廣應(yīng)用。
目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
近年來,由于人們對大空間、大跨度的要求,國內(nèi)外正在推廣使用預應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)。預應(yīng)力構(gòu)件的使用,大大減少混凝土的用量。另外,由于地域的不同,或是特殊功能的要求,新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發(fā)出來,相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。
(一)建筑設(shè)計內(nèi)容
1、方案設(shè)計。
2、詳細設(shè)計。
3、施工圖繪制。
(二)結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容
1、結(jié)構(gòu)方案及結(jié)構(gòu)布置。
2、標準構(gòu)件選型。
3、框架內(nèi)力計算。
4、梁柱配筋及基礎(chǔ)設(shè)計。
5、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
6、整理計算書。
(三)施工組織設(shè)計
1、確定主要分部分項工程施工方案。
2、主導工程施工設(shè)計。
3、單位工程施工進度計劃設(shè)計。
4、施工平面圖設(shè)計。
5、整理設(shè)計說明書。
1、文獻收集。
2、畢業(yè)實習。
通過對現(xiàn)場直觀觀察,對實際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認識。在這一過程中,學到了一些設(shè)計時應(yīng)該掌握的一些工程細節(jié),以及理論跟實際工程的聯(lián)系,更好的指導設(shè)計。
3、教師分階段講課。
建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個環(huán)節(jié)的指導老師,結(jié)合學生的進度分階段講課,并對相關(guān)問題展開討論。
4、結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個設(shè)計中工作量最大,時間最長的一個環(huán)節(jié),為了加深和鞏固學生對自己出知識和基本技能的掌握程度,結(jié)構(gòu)計算以手算為主,電算為輔的方法,施工圖繪制要求既有手工繪制又有計算機繪制。
通過綜合運用所學的理論知識和技能,解決中學教學樓的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工監(jiān)理方面的實際問題,從而對一般框架類型的房屋的設(shè)計和施工有比較全面的了解,對建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工之間必須相互密切配合的內(nèi)在聯(lián)系有較深刻的認識,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。每一位同學都要在熟悉設(shè)計任務(wù)書的基礎(chǔ)上,類比同類建筑物,根據(jù)已給出的示意方案,結(jié)合南昌市的自然條件,施工單位的施工技術(shù)水平,材料供應(yīng)情況,進行建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的計算以及單位工程的施工監(jiān)理,并繪制出主要的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。
1、建筑施工圖。
2、結(jié)構(gòu)施工圖。
3、施工組織設(shè)計。
工作進度:
1、建筑設(shè)計進度計劃
第1周:方案設(shè)計(包括收集資料,講課)。
第2周:修改方案,繪制定稿圖。
第3-3.5周:繪制施工圖。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計進度計劃表
⑴配合建筑設(shè)計(0.5天)
⑵結(jié)構(gòu)布置草圖,標準構(gòu)件選型(3天)
⑶典型框架內(nèi)力計算(14天)
①復習框架的荷載計算,內(nèi)力分析內(nèi)力組合的方法、疊代法。
②典型框架荷載計算。
③典型框架內(nèi)力計算。
④典型框架內(nèi)力組合。
⑷梁柱配筋于基礎(chǔ)設(shè)計(4天)
①典型框架配筋計算。
②柱下基礎(chǔ)的設(shè)計。
⑸施工圖繪制(14天)
①繪制結(jié)構(gòu)平面布置圖。
②繪制典型框架結(jié)構(gòu)詳圖、基礎(chǔ)詳圖。
③繪制現(xiàn)澆樓梯、雨篷、檐口結(jié)構(gòu)詳圖。
⑹整理計算書(3天)。
3、施工組織設(shè)計工作參考進度
⑴講解任務(wù)書及編寫工程概況。
⑵主要分部分項工程施工方案擬定及工程量計算。
⑶主導工程施工設(shè)計(包括工程量計算到繪制網(wǎng)絡(luò)圖)。
⑷設(shè)計和繪制單位工程施工進度及不分工種勞動力動態(tài)圖。
⑸設(shè)計單位工程施工總平面圖。
⑹整理說明書。
1、《房屋建筑學》
2、《建筑設(shè)計資料集》
3、《江西省建筑標準圖集》
4、《中小學建筑設(shè)計規(guī)范》
5、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(gb50010—2002)
6、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(gb50007—2002)
7、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(gb50009—2001)
8、《混凝土結(jié)構(gòu)》(上冊)、(中冊)
9、《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(jgj3—2002)
10、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(gb50011—2001)
11、《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(gb50003—2001)
12、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》(gb/t50105—2001)
13、《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》第三版吳德安主編中國建筑工業(yè)出版社
14、《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》第三版中國有色工程設(shè)計研究總院
15、《鋼混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》(現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)(03g1001—2)
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇六
畢業(yè)設(shè)計是一個總結(jié)性的教學環(huán)節(jié),是學生全面系統(tǒng)地融匯所學理論知識和專業(yè)技能并運用于解決實際問題的過程。通過本教學環(huán)節(jié),要加深學生對所學基本理論知識的理解,培養(yǎng)學生綜合分析與處理問題的能力以及設(shè)計創(chuàng)新精神,使學生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓練。
通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態(tài)度。 畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導老師的指導下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力,提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性與理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學,技術(shù)與工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。
土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學習了土木工程這一個小的分支并且著重學習了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。
就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。
框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力與剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。
[1]鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式, 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性與整體性好的優(yōu)點, 目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但是隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導致梁柱截面尺寸與配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。
[2]框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心與剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。
此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修與設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。
[3]作為一座辦公樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。
框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及d值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點的假定:
[1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。
[2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。
[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。
框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架??蚣茕摻Y(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。
本次畢業(yè)設(shè)計任務(wù)包括三個部分:建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。
2.1.1設(shè)計任務(wù)
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。
2.1.2設(shè)計成果:
(一)總平面圖:1:500要求標明建筑物位置、道路、綠化、標高、朝向等。
(二)平面圖:1:100或1:200平面圖應(yīng)標明各房間名稱,固定設(shè)備布置。
1.底層平面圖:標注三道尺寸,注標高。
2.標準層平面圖:標注三道尺寸,注標高。
3.頂層平面圖:標注兩道尺寸,注標高。
(三)剖面圖:比例1:100或1:200(一個)
要求剖到樓梯,標注層高、樓梯平臺、屋頂、室內(nèi)外地坪標高、標注兩道尺寸(門窗洞口、層高)。
(四)立面圖:比例1:100或1:200(二至三個)
1.入口立面
2.側(cè)立面或背立面
標注三道尺寸(墻段及洞口、層高、總高),標明室內(nèi)外地坪標高,屋頂標高。
(五)節(jié)點詳圖:(二至三個)比例自定
(六)設(shè)計簡要說明:
1.建筑總平面及概況。
2.方案特點及主要建筑技術(shù)措施。
3.防火設(shè)計簡要說明。
(七)主要技術(shù)經(jīng)濟指標
1.總用地面積
2.總建筑面積
3.建筑密度(底層建筑面積/總用地面積)
4.容積率(總建筑面積/總用地面積)
5.綠地率(綠地面積/總用地面積)
2.1.3進度安排
第1周:講解建筑設(shè)計基本原理、建筑設(shè)計基本步驟,了解并掌握辦公建筑基本設(shè)計知識。完成“一草”。
第2周:深入方案,細化初步設(shè)計,為結(jié)構(gòu)設(shè)計提供必要的條件。完成“二草”。
第3周:結(jié)構(gòu)設(shè)計完成之后,完成施工圖設(shè)計。
2.2.1設(shè)計任務(wù)
根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2.2.2設(shè)計內(nèi)容和步驟
1.根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計基本參數(shù)
2.進行結(jié)構(gòu)平面布置
3.手算一榀框架,并用計算機程序pk復核
5.設(shè)計一部現(xiàn)澆板式樓梯
6.基礎(chǔ)設(shè)計
7.整理計算書,繪制結(jié)構(gòu)施工圖
3、進度計劃(略)
學生簽名:
年 月 日
指導教師簽名:
年 月 日
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇一
土木工程專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學的專業(yè)知識來指導將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計、施工、管理等各個環(huán)節(jié)。而畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,從自己的課題出發(fā),學會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設(shè)計之中來培養(yǎng)我們分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,使我們我不僅能學到與設(shè)計相關(guān)的知識,發(fā)現(xiàn)自身的不足,還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等。這對我以后的工作學習有很大的幫助。
在現(xiàn)階段,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,各種企業(yè)迅速崛起,從而產(chǎn)生了各色各樣的商務(wù)活動,直接導致了商務(wù)大廈的需求量增加,尤其是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)塊如沿海一帶。但是由于城市空間的有限,這就要求商務(wù)樓設(shè)計要做到物盡其值,這也就需要各設(shè)計人員不斷提高自身的設(shè)計水平,做到與時俱進。
在國外,不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都有著各自的發(fā)展狀態(tài),但是不管是何種發(fā)展狀態(tài),經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中,商務(wù)樓的使用和各項要求也在不斷變化,其設(shè)計技術(shù)也在不斷的升華中。而現(xiàn)代商務(wù)樓作為城市公共化的空間,就要讓人們能夠感覺到其公共性,即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達,創(chuàng)造出某種空間秩序,使來訪者更加清楚建筑物所創(chuàng)造的不同空間層次氛圍,傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨,則更加突出了這種需求。并且在強調(diào)開放之余,還強調(diào)信息的高速流通,人們?nèi)粘=涣鞯谋憬莸取?BR> 因而對現(xiàn)有商務(wù)樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應(yīng)的變化。人們由物質(zhì)的需求轉(zhuǎn)向?qū)π畔⒌男枨螅涣鞯男枨?。因而現(xiàn)有商務(wù)樓,尤其是商務(wù)大廈,往往集辦公室、展示廳、會議廳、洽談室、研究所等功能于一體,這樣不但節(jié)約城市用地,節(jié)省城市市政設(shè)施投資,縮短交通聯(lián)系路程,而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通。
1、研究內(nèi)容
本工程地面以上五層,建筑面積500㎡(允許誤差5%)。一層層高4.2m,其余層高3.6m。采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。
(1)建筑部分:綜合考慮各種因素,了解商務(wù)建筑設(shè)計的交通組織,內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、結(jié)構(gòu)形式、體量原則的設(shè)計要求,合理的空間組織和建筑設(shè)計造型等相關(guān)知識,確定建筑方案,進行平面、立面、及剖面設(shè)計;選定內(nèi)外裝飾裝修材料,繪制建筑施工圖。
(2)結(jié)構(gòu)部分:確定結(jié)構(gòu)方案,進行結(jié)構(gòu)布置及選型,對主要框架進行具體的荷載、內(nèi)力計算及截面設(shè)計(先手算,后電算校核),設(shè)計樓梯、雨篷及現(xiàn)澆板等非標準構(gòu)建,計算主要基礎(chǔ)的配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2、方法、手段
采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法。求豎向荷載作用下的內(nèi)力采用彎矩分配法,求水平荷載作用下的內(nèi)力采用d值法等,求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人團體共同設(shè)計,結(jié)合所學過的知,通過查閱參考資料初步設(shè)計,再交指導老師審查,審查通過后,利用cad和手工完成繪圖,利用word或手工等完成設(shè)計說明及其他內(nèi)容的編寫。
3、預期成果
(1)3000個漢字以上的外文文獻翻譯
(2)2000字以上的開題報告
對本次畢業(yè)設(shè)計的總思路,設(shè)計任務(wù)的完成等環(huán)節(jié)做的總體計劃。
(3)設(shè)計說明書、計算書一份
包括目錄、設(shè)計說明書的英文摘要(約200-300詞),前言、正文、小結(jié)、參考文獻等。其中正文包括:建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)選型、完整的結(jié)構(gòu)計算步驟、數(shù)據(jù)及表格。
(4)圖紙部分
1)建筑施工圖5-6張,主要包括
①、建筑設(shè)計總說明,主要材料表,門窗表
②、底面建筑平面圖
③、二層建筑平面圖
④、三、四層建筑平面圖
⑤、屋面平面圖
⑥、南立面圖、北立面圖、側(cè)立面圖、剖面圖
⑦、節(jié)點詳圖
2)結(jié)構(gòu)施工圖6-7張,主要包括
①、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明
②、基礎(chǔ)平面圖和斷面圖
③、二層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖
④、三四層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖
⑤、屋面結(jié)構(gòu)平面布置及屋面板配筋圖
⑥、框架梁、柱配筋圖
⑦、其他構(gòu)件詳圖
序號設(shè)計個階段名稱日期(教學周)
1建筑設(shè)計3
2結(jié)構(gòu)體系的選型、結(jié)構(gòu)方案1
3荷載計算1
4上部結(jié)構(gòu)計算4
5計算機計算與分析1
6地基基礎(chǔ)設(shè)計2
77繪制施工圖 3
8機動與答辯1
合計16
1、調(diào)查及搜集各種通用圖集和設(shè)計規(guī)范以及國家、地方標準
2、參考相關(guān)書籍資料
3、運用計算機進行結(jié)構(gòu)計算及繪圖
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇二
課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設(shè)計》,該商住樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計來源于生產(chǎn)實際,為滿足教學需要,指導老師根據(jù)國家建筑規(guī)范進行了適當?shù)男薷摹?BR> 我做的設(shè)計課題是宜昌市某商住樓的工程設(shè)計,在設(shè)計過程中需要運用大學期間學到的各項知識,利用cad、pkpm等相關(guān)軟件進行機算,并手算其中部分框架,并用計算機進行驗算。
此次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統(tǒng)的掌握所學的專業(yè)知識,查漏補缺,更好的與將來的工作銜接。在課程設(shè)計的過程中,我們需要把四年來學的知識融會貫通,查閱于專業(yè)相關(guān)的各種資料。并且現(xiàn)在要慢慢學會利用所學的理論知識來解決所遇到的實際問題,做到學以致用。在這個的過程中,也可以積累一定的經(jīng)驗,開拓自己的視野。
1、各門專業(yè)課教材、《土力學與地基基礎(chǔ)》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《房屋建筑學》、《土木工程材料》、《土木工程測量》、《建筑設(shè)備》、《施工組織與管理》。
建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50210-20xx)、建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(gb50209-20xx)、建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準(gb50300-20xx)
中國的土木工程建設(shè)從20世紀50年代起一直沒有停過,且發(fā)展很快,尤其在改革開放20年間,發(fā)展極為迅猛,幾乎整個中國成了一個大的建設(shè)工地。發(fā)展之快,數(shù)量之巨,令世界各國驚嘆不已。由此建筑業(yè)與我們是密不可分的。建筑業(yè)屬于勞動密集型,能容納大量的就業(yè)隊伍。在每個建筑工地上,都離不開施工人才。
目前,我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術(shù)及方法也是值得我們學習的,如日本等。中國經(jīng)濟在發(fā)展,人們對居住環(huán)境的要求也在不斷提高,因此住宅樓設(shè)計應(yīng)該值得關(guān)注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架??蚣芙ㄖ闹饕獌?yōu)點:空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。
現(xiàn)在框架結(jié)構(gòu)已經(jīng)在國內(nèi)的大多數(shù)地區(qū)得到廣泛應(yīng)用,基本都是用于住宅樓、辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計方案,經(jīng)過長年的實踐應(yīng)用,該項技術(shù)已經(jīng)非常成熟了。該項技術(shù)的研究在國外的發(fā)展較之國內(nèi)要早,所以在有些方面要領(lǐng)先于國內(nèi),但基本與國內(nèi)類似。
1、建筑設(shè)計部分:
在分析研究所給設(shè)計方案特點的基礎(chǔ)上,完成建筑施工圖設(shè)計,繪制建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖和部分構(gòu)造詳圖,編寫建筑設(shè)計說明。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分:
因此、設(shè)計時應(yīng)注意:
①現(xiàn)澆框架的梁、柱和樓板的混凝-十最好采用統(tǒng)一的強度等級,以簡化施工工藝、保證施工質(zhì)量。
②柱采用一種混凝土強度,粱和樓板采用另一種混凝上強度,只在結(jié)點處采用特殊措施,比如用鐵絲網(wǎng)分割等辦法,以保證結(jié)點處混凝土等級與柱的混凝土強度一致。
作為一座商業(yè)住宅樓設(shè)計,在設(shè)計之前應(yīng)該深入實際對比同類建筑,調(diào)查研究了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的商住樓,必須沖整體設(shè)計,商場大門入口設(shè)計要體現(xiàn)出商業(yè)特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求,因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(pkpm)進行,并按自然科學類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書。
設(shè)計內(nèi)容,時間
1、開題報告
20xx年9月30日-20xx年10月10日
2、建筑圖設(shè)計、英文翻譯
20xx年10月11日-20xx年11月11日
3、專業(yè)第一次畢業(yè)設(shè)計檢查
20xx年11月12日-20xx年11月13日
4、結(jié)構(gòu)計算書
20xx年11月14日-20xx年12月30日
5、專業(yè)第二次畢業(yè)設(shè)計檢查
20xx年12月31日-20xx年元月3日
6、完善畢業(yè)設(shè)計成果
20xx年元月4日-20xx年元月6日
7、指導評閱
20xx年元月7日-20xx年元月8日
8、評閱
20xx年元月10日-20xx年元月11日
9、答辯
20xx年元月12日-20xx年元月13日
指導教師(簽名):
年月日
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇三
1、目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)
目的:研究鐵尾礦在公路工程中應(yīng)用的可行性。目前我國發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)有150多種開發(fā)建立8000多座礦山,累計生產(chǎn)尾礦59。7億噸。其中堆存鐵尾礦量高達十幾億噸占全部尾礦堆存總量的近三分之一[1]。而且每年排出鐵尾礦近3億噸綜合利用率還不到20%[2]。大量尾礦采用堆填處置,不僅浪費同時擠占土地,工廠還要承擔大量的處理尾礦產(chǎn)生的附加費用,增加生產(chǎn)成本的同時還對環(huán)境造成了污染。由于工業(yè)生產(chǎn)對礦產(chǎn)資源的持續(xù)消耗,礦石貧化,礦產(chǎn)資源日漸枯竭,尾礦作為二次資源已得到國內(nèi)外廣泛關(guān)注,利用鐵尾礦制作建筑材料就是一條很好的再利用的途徑。不僅可以進行大量、高附加值利用鐵尾礦,有效地緩解鐵尾礦堆存帶來的大量問題。
公路工程要消耗大量建筑材料,當下公路建設(shè)的高速發(fā)展使道路材料日趨緊張。我國現(xiàn)有的道路工程中應(yīng)用的大多數(shù)集料主要來源于碎石和砂礫等資源,消耗的是原本有限的自然資源。同時,也促使道路工程成本不斷提高。目前,這些材料在很多地區(qū)供應(yīng)緊張,價格不斷上漲。所以,更迫切需要尋找一種新材料來彌補此短缺。
意義:利用鐵尾礦作為道路材料是一條很好的途徑,既解決了鐵尾礦的處理難題,還為道路建設(shè)提供了一種較為理想的原料,為公路工程開辟了新的資源。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析:不久之前,一些研究對我國鐵尾礦的種類、分布,不同鐵尾礦的成分特點進行了研究,指出我國鐵尾礦庫運營費用增加,鐵尾礦分布不均等特點并對鐵尾礦的回收再選與用作墻體,建筑等材料作了展望,一些還分析了鐵尾礦作為建筑材料的可行性和優(yōu)點還對鐵尾礦在其它方面的應(yīng)用提出了建議[1,2]。
對鐵尾礦在公路建設(shè)中的應(yīng)用的研究也逐步展開[3],例如水泥穩(wěn)定加筋鐵尾礦用于道路基層的實驗[4]。對鐵尾礦特有的工作特性如泌水性也有了相當深入的研究,比較出了鐵尾礦與天然砂在泌水性上的差距[5]。對加入鐵尾礦的穩(wěn)定土在凍融循環(huán)中的表現(xiàn)也有相應(yīng)的研究[6]。
目前,對鐵尾礦在公路工程中的研究主要集中在鐵尾礦在路基回填中的應(yīng)用以及一定條件下加入鐵尾礦砂的穩(wěn)定土的物理力學性能等,也有一些對鐵尾礦的化學動力學的研究等[7]。本課題致力于探究鐵尾礦在公路工程中的應(yīng)用,希望能明晰尾礦在路基回填中的具體工作特性與可能出現(xiàn)的問題并找到解決方法。
2、基本內(nèi)容和技術(shù)方案
課題基本內(nèi)容:
(1)分析鐵尾礦砂的化學組成與級配組成。
(2)分析鐵尾礦砂的物理力學特性。
(3)設(shè)計無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂配合比。
(4)制作無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂樣品。
(5)檢測樣品的物理性能并對其體現(xiàn)出的性能進行理論分析。
(6)結(jié)合已有文獻及以上實驗結(jié)果對已有的鐵尾礦回填路基出現(xiàn)的問題提出可能的解決方案。
技術(shù)方案:xrd分析鐵尾礦成分→根據(jù)jtge40-20xx《公路土工試驗規(guī)程》分析鐵尾礦相應(yīng)的物理力學性能→擊實實驗→無側(cè)限抗壓強度實驗→劈裂實驗→回彈模量試驗→干縮實驗→干濕循環(huán)實驗→凍融循環(huán)實驗等。
3、進度安排
第1-3周:查閱相關(guān)文獻資料,明確研究內(nèi)容,了解研究所需實驗方法、國家標準等。確定方案,完成開題報告。
第4-5周:形成具體實驗方案。
第6-7周:鐵尾礦砂物理力學性能分析。
第8-9周:分析實驗數(shù)據(jù),進行配合比設(shè)計。
第17周:準備論文答辯。
4、參考文獻
5、指導老師意見及建議:
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇四
山東省煙臺市某中學教學樓
本設(shè)計為山東省煙臺市某中學教學樓建筑平面形狀為"一"字型
合理地制定了設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計成果和施工進度安排
其中施工圖繪制采用autocad天正等軟件結(jié)構(gòu)計算采用pkpm軟件
教學樓
鋼筋混凝土
結(jié)構(gòu)計算
框架結(jié)構(gòu)適合辦公、教學、研究等不同的需要房間功能布置靈活
可為老師和學生提供良好的工作和學習的環(huán)境
1、建筑面積:3000m2左右
2、建筑層數(shù):4層
3、建筑形狀:一字形
4、結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)體系
7、基本雪壓:0.55kn/m2
8、基本風壓為0.40kn/m2
9、工程抗震設(shè)防烈度:6度設(shè)計基本地震加速度值0.05g
10、周邊環(huán)境如下圖
1、建筑設(shè)計部分
(1)設(shè)計任務(wù)
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計
初步確定該教學樓的標準層平面布置如下:
設(shè)計內(nèi)容
面積及數(shù)量按國家規(guī)范確定按照規(guī)范要求
根據(jù)規(guī)范和蓋樓所容納的人數(shù)設(shè)兩個樓梯間
在設(shè)計時設(shè)有兩個樓梯出口
底層的內(nèi)廊端增加設(shè)置兩個安全出口
(3)設(shè)計成果
1)底層平面圖:參考比例1:100
2)標準層平面圖:參考比例1:100
3)立面圖:正立面?zhèn)攘⒚娓饕粋€比例1:100
4)剖面圖:比例1:100
5)構(gòu)造詳圖:若干反映該建筑的細部做法參考比例1:25
6)建筑設(shè)計說明書
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分
故本方案采用整體現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)
(1)設(shè)計任務(wù)
(2)設(shè)計內(nèi)容
框架梁、柱截面的尺寸可根據(jù)梁柱截面估算的方法來初步確定多跨連續(xù)梁:一般為h=(1/14-1/8)l(其中l(wèi)為梁的跨度)
在計算方法上
考慮到盡量能夠運用所學的知識
采用多種方法相結(jié)合以求設(shè)計達到最優(yōu)化
在荷載統(tǒng)計方面永久荷載按自重計算
但如果完全結(jié)構(gòu)力學的方法進行計算工作量過于繁重
可以采用一定的工程近似方法進行計算能夠滿足要求
在此經(jīng)過三次彎矩分配即可以滿足精度要求
本設(shè)計采用改進反彎點法(d值法)進行水平荷載計算該方法認為
(3)設(shè)計成果
1)底層及標準層結(jié)構(gòu)平面布置圖若干比例同建筑施工圖
2)框架結(jié)構(gòu)施工圖(配筋圖)
3)梁、柱平法施工圖
4)樓梯的配筋圖
5)現(xiàn)澆板配筋圖(預制板的布板圖)
6)結(jié)構(gòu)設(shè)計說明書一份
3、基礎(chǔ)設(shè)計部分
設(shè)計方案
(1)設(shè)計任務(wù)
(2)設(shè)計內(nèi)容
1)地基基礎(chǔ)方案符合上部結(jié)構(gòu)特點及工程地質(zhì)條件并具有較好的經(jīng)濟性;
2)根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范進行基礎(chǔ)設(shè)計
(3)設(shè)計成果
1)基礎(chǔ)平面布置圖
2)基礎(chǔ)配筋詳圖圖
1、建筑設(shè)計說明
2、建筑平面圖
3、建筑立面圖
4、建筑剖面圖
5、樓梯詳圖
6、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明
7、基礎(chǔ)平面及配筋圖
8、梁平法施工圖
9、柱平法施工圖
10、板平法施工圖
11、框架結(jié)構(gòu)施工圖
12、樓梯配筋圖
1、《房屋建筑學》(武漢工業(yè)大學出版社)
2、《建筑抗震設(shè)計》(中國建筑工業(yè)出版社)
3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》(高等教育出版社)
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇五
畢業(yè)前的最后一次大型課程設(shè)計,此次設(shè)計的意義重大,也許也是最后一次在老師的指導下學習,工民建專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學的專業(yè)知識來指導將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計,施工,管理等各個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,以自己的課題出發(fā),學會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設(shè)計之中來提升自己的能力,獲取間接經(jīng)驗。
隨著時代的發(fā)展和科技的進步,人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為土木工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生,應(yīng)該能從事土木工程的設(shè)計施工與管理工作。因此,我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業(yè)設(shè)計。
通過綜合運用所學的理論知識和技能,解決中學教學樓的建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)和施工組織設(shè)計方面的實際問題,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。因此,本次畢業(yè)設(shè)計的選題為“南昌市陽光中學教學樓”,采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。
混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優(yōu)點,發(fā)展速度很快,應(yīng)用也最廣泛,已從工業(yè)與民用建筑,交通設(shè)施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國應(yīng)用混凝土的時間比較短,但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國發(fā)展勢頭非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。
在混凝土結(jié)構(gòu)施工過程中,施工技術(shù)的改進起了很大作用。預應(yīng)力技術(shù)的發(fā)明使混凝土結(jié)構(gòu)的跨度大大曾加,滑模施工方法的發(fā)明使高聳結(jié)構(gòu)和貯倉、水池等持種結(jié)構(gòu)的施工進度大大加快。泵送混凝土技術(shù)的出現(xiàn)使高層建筑、大跨橋梁可以方便地整體澆注。蒸汽養(yǎng)護使預制構(gòu)件成品出廠時間大為縮短。
在模板方面,除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外,今后向多功能發(fā)展,在鋼筋的綁扎成型方面,正在大力發(fā)展各種鋼筋成型機械及綁扎機具,以減少大量的手工操作。
框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結(jié)構(gòu),整體性比較好,一般用于小高層建筑。在10層以下,否則要加設(shè)剪力墻結(jié)構(gòu)。純框架在現(xiàn)代運用較廣。
框架結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)分類:
混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式?,F(xiàn)澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時支模、綁扎鋼筋,然后一次澆注混凝土。整體性強、抗震性能好,其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板。
裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預制,通過焊接拼裝連接成整體的框架結(jié)構(gòu)。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預埋連接件,節(jié)點構(gòu)造較難處理,故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區(qū)應(yīng)用。
裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預制,節(jié)點構(gòu)造簡單,用鋼量和焊接工作量少,吊裝方便,抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中,值得推廣應(yīng)用。
目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。
近年來,由于人們對大空間、大跨度的要求,國內(nèi)外正在推廣使用預應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)。預應(yīng)力構(gòu)件的使用,大大減少混凝土的用量。另外,由于地域的不同,或是特殊功能的要求,新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發(fā)出來,相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。
(一)建筑設(shè)計內(nèi)容
1、方案設(shè)計。
2、詳細設(shè)計。
3、施工圖繪制。
(二)結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容
1、結(jié)構(gòu)方案及結(jié)構(gòu)布置。
2、標準構(gòu)件選型。
3、框架內(nèi)力計算。
4、梁柱配筋及基礎(chǔ)設(shè)計。
5、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
6、整理計算書。
(三)施工組織設(shè)計
1、確定主要分部分項工程施工方案。
2、主導工程施工設(shè)計。
3、單位工程施工進度計劃設(shè)計。
4、施工平面圖設(shè)計。
5、整理設(shè)計說明書。
1、文獻收集。
2、畢業(yè)實習。
通過對現(xiàn)場直觀觀察,對實際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認識。在這一過程中,學到了一些設(shè)計時應(yīng)該掌握的一些工程細節(jié),以及理論跟實際工程的聯(lián)系,更好的指導設(shè)計。
3、教師分階段講課。
建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個環(huán)節(jié)的指導老師,結(jié)合學生的進度分階段講課,并對相關(guān)問題展開討論。
4、結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個設(shè)計中工作量最大,時間最長的一個環(huán)節(jié),為了加深和鞏固學生對自己出知識和基本技能的掌握程度,結(jié)構(gòu)計算以手算為主,電算為輔的方法,施工圖繪制要求既有手工繪制又有計算機繪制。
通過綜合運用所學的理論知識和技能,解決中學教學樓的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工監(jiān)理方面的實際問題,從而對一般框架類型的房屋的設(shè)計和施工有比較全面的了解,對建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工之間必須相互密切配合的內(nèi)在聯(lián)系有較深刻的認識,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。每一位同學都要在熟悉設(shè)計任務(wù)書的基礎(chǔ)上,類比同類建筑物,根據(jù)已給出的示意方案,結(jié)合南昌市的自然條件,施工單位的施工技術(shù)水平,材料供應(yīng)情況,進行建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的計算以及單位工程的施工監(jiān)理,并繪制出主要的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。
1、建筑施工圖。
2、結(jié)構(gòu)施工圖。
3、施工組織設(shè)計。
工作進度:
1、建筑設(shè)計進度計劃
第1周:方案設(shè)計(包括收集資料,講課)。
第2周:修改方案,繪制定稿圖。
第3-3.5周:繪制施工圖。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計進度計劃表
⑴配合建筑設(shè)計(0.5天)
⑵結(jié)構(gòu)布置草圖,標準構(gòu)件選型(3天)
⑶典型框架內(nèi)力計算(14天)
①復習框架的荷載計算,內(nèi)力分析內(nèi)力組合的方法、疊代法。
②典型框架荷載計算。
③典型框架內(nèi)力計算。
④典型框架內(nèi)力組合。
⑷梁柱配筋于基礎(chǔ)設(shè)計(4天)
①典型框架配筋計算。
②柱下基礎(chǔ)的設(shè)計。
⑸施工圖繪制(14天)
①繪制結(jié)構(gòu)平面布置圖。
②繪制典型框架結(jié)構(gòu)詳圖、基礎(chǔ)詳圖。
③繪制現(xiàn)澆樓梯、雨篷、檐口結(jié)構(gòu)詳圖。
⑹整理計算書(3天)。
3、施工組織設(shè)計工作參考進度
⑴講解任務(wù)書及編寫工程概況。
⑵主要分部分項工程施工方案擬定及工程量計算。
⑶主導工程施工設(shè)計(包括工程量計算到繪制網(wǎng)絡(luò)圖)。
⑷設(shè)計和繪制單位工程施工進度及不分工種勞動力動態(tài)圖。
⑸設(shè)計單位工程施工總平面圖。
⑹整理說明書。
1、《房屋建筑學》
2、《建筑設(shè)計資料集》
3、《江西省建筑標準圖集》
4、《中小學建筑設(shè)計規(guī)范》
5、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(gb50010—2002)
6、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(gb50007—2002)
7、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(gb50009—2001)
8、《混凝土結(jié)構(gòu)》(上冊)、(中冊)
9、《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(jgj3—2002)
10、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(gb50011—2001)
11、《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(gb50003—2001)
12、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》(gb/t50105—2001)
13、《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》第三版吳德安主編中國建筑工業(yè)出版社
14、《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》第三版中國有色工程設(shè)計研究總院
15、《鋼混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》(現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)(03g1001—2)
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告教學樓土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告研究方法篇六
畢業(yè)設(shè)計是一個總結(jié)性的教學環(huán)節(jié),是學生全面系統(tǒng)地融匯所學理論知識和專業(yè)技能并運用于解決實際問題的過程。通過本教學環(huán)節(jié),要加深學生對所學基本理論知識的理解,培養(yǎng)學生綜合分析與處理問題的能力以及設(shè)計創(chuàng)新精神,使學生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓練。
通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態(tài)度。 畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導老師的指導下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力,提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性與理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學,技術(shù)與工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。
土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學習了土木工程這一個小的分支并且著重學習了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。
就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。
框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力與剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。
[1]鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式, 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性與整體性好的優(yōu)點, 目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但是隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導致梁柱截面尺寸與配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。
[2]框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心與剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。
此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修與設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。
[3]作為一座辦公樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。
框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及d值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點的假定:
[1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。
[2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。
[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。
框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架??蚣茕摻Y(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。
本次畢業(yè)設(shè)計任務(wù)包括三個部分:建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。
2.1.1設(shè)計任務(wù)
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。
2.1.2設(shè)計成果:
(一)總平面圖:1:500要求標明建筑物位置、道路、綠化、標高、朝向等。
(二)平面圖:1:100或1:200平面圖應(yīng)標明各房間名稱,固定設(shè)備布置。
1.底層平面圖:標注三道尺寸,注標高。
2.標準層平面圖:標注三道尺寸,注標高。
3.頂層平面圖:標注兩道尺寸,注標高。
(三)剖面圖:比例1:100或1:200(一個)
要求剖到樓梯,標注層高、樓梯平臺、屋頂、室內(nèi)外地坪標高、標注兩道尺寸(門窗洞口、層高)。
(四)立面圖:比例1:100或1:200(二至三個)
1.入口立面
2.側(cè)立面或背立面
標注三道尺寸(墻段及洞口、層高、總高),標明室內(nèi)外地坪標高,屋頂標高。
(五)節(jié)點詳圖:(二至三個)比例自定
(六)設(shè)計簡要說明:
1.建筑總平面及概況。
2.方案特點及主要建筑技術(shù)措施。
3.防火設(shè)計簡要說明。
(七)主要技術(shù)經(jīng)濟指標
1.總用地面積
2.總建筑面積
3.建筑密度(底層建筑面積/總用地面積)
4.容積率(總建筑面積/總用地面積)
5.綠地率(綠地面積/總用地面積)
2.1.3進度安排
第1周:講解建筑設(shè)計基本原理、建筑設(shè)計基本步驟,了解并掌握辦公建筑基本設(shè)計知識。完成“一草”。
第2周:深入方案,細化初步設(shè)計,為結(jié)構(gòu)設(shè)計提供必要的條件。完成“二草”。
第3周:結(jié)構(gòu)設(shè)計完成之后,完成施工圖設(shè)計。
2.2.1設(shè)計任務(wù)
根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2.2.2設(shè)計內(nèi)容和步驟
1.根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計基本參數(shù)
2.進行結(jié)構(gòu)平面布置
3.手算一榀框架,并用計算機程序pk復核
5.設(shè)計一部現(xiàn)澆板式樓梯
6.基礎(chǔ)設(shè)計
7.整理計算書,繪制結(jié)構(gòu)施工圖
3、進度計劃(略)
學生簽名:
年 月 日
指導教師簽名:
年 月 日

