洛陽中小學(xué)2021秋季開學(xué)時間:8月31日

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    2021年秋季學(xué)期洛陽的中小學(xué)開學(xué)時間確認(rèn)了,來一起看看吧。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心帶來的“洛陽中小學(xué)2021秋季開學(xué)時間:8月31日”,僅供大家參加,希望能夠幫到大家。
    洛陽中小學(xué)2021秋季開學(xué)時間:8月31日
    8月28日下午,區(qū)教體局召開2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作會議,教體局班子成員、各科室負(fù)責(zé)人、五鎮(zhèn)中心校、各直屬學(xué)校、各民辦學(xué)校校長共計40余人參加會議。
    會議傳達(dá)了《江凌同志在全市以案促改暨激勵黨員干部擔(dān)當(dāng)作為會議上的講話》及全市教育工作專題會議精神,總結(jié)了上半年教育綜合改革各項工作取得的成績,分析了教育發(fā)展進(jìn)程中的不足,并對2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作進(jìn)行了安排部署。
    會議強調(diào):
    1.全體教職員工和8月1日以來學(xué)生本人或其共同生活人去過外地的學(xué)生一律要做核酸檢測;
    2.具體開學(xué)時間,原則上初三8月31日報到、9月1日開學(xué),初一、初二9月5日開學(xué),小學(xué)9月10日開學(xué),幼兒園開學(xué)時間另行通知;
    3.要切實做好開學(xué)前、開學(xué)當(dāng)天、開學(xué)后的防控工作,組織上好“開學(xué)第一課”;
    4.寄宿制學(xué)校開學(xué)后前14天實行校園全封閉管理,加強學(xué)生用餐及就寢管理,有條件的非寄宿制學(xué)校開學(xué)后前14天實行校園日封閉管理,做好課后延時服務(wù),提倡學(xué)生中午在校用餐。
    會議指出:新的學(xué)期,新的開端,伊濱教育怎樣發(fā)展,打造教育強區(qū)我們怎么干,這是這個時代賦予我們的重任,時不我待,唯有只爭朝夕,強力推進(jìn)學(xué)校建設(shè),持續(xù)改造提升薄弱學(xué)校,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展,全面深化教育綜合改革,扭住工作重點,實現(xiàn)教育均衡,奮力開創(chuàng)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面。
    會議要求:要善于學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)最前沿的教育思想、教育理念,不斷開闊視野,跳出伊濱教育來看伊濱教育,跳出伊濱教育來發(fā)展伊濱教育;要敢于擔(dān)當(dāng),敢于在教育綜合改革進(jìn)程中積極探索,為伊濱教育的高質(zhì)量發(fā)展趟出一條路子;要勇于作為,全力打造現(xiàn)代教育高地,實施科教強區(qū)戰(zhàn)略,奮力開啟全區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程,為全面建設(shè)伊濱社會主義現(xiàn)代化強區(qū)作出新的更大貢獻(xiàn)!
    拓展閱讀:中小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
    1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
    準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
    2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。
    訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
    3、長計劃,短安排。
    要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
    長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
    4、突出重點,不要平均使用力量。
    所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。