眾志成城,打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。為進一步做好學校新型冠狀病毒疫情防控工作,我們需要將制定學校疫情防控應(yīng)急預案納入重點的安排了。你覺得學校疫情防控應(yīng)急預案應(yīng)該是怎么樣的呢?下面是由小編為大家整理的“學校疫情防控應(yīng)急預案工作模板(大全6篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
學校疫情防控應(yīng)急預案工作模板(大全6篇)(篇一)
?? 為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求,制定方案如下。
?? 一、開學時間安排
?? 初定3月X日,具體開學時間,根據(jù)疫情防控進展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,提前向社會公布。
?? 二、成立領(lǐng)導小組
?? ?。ㄒ唬┤藛T組成
?? 組長:校長
?? 副組長:副校長
?? 成員:全體中層干部
?? (二)主要職責
?? 1.細化領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應(yīng)對準備;
?? 2.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學工作要求,做好XX年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;
?? 3.認真做好開學前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;
?? 4.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;
?? 5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)安全預案做好緊急應(yīng)對策略、措施;
?? 6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
?? 7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
?? 三、具體工作安排
?? 1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預防控制措施,如實提供有關(guān)情況。
?? 2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
?? 3.認真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
?? 4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內(nèi),通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
?? 5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領(lǐng)導小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
?? 6.準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
?? 7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
?? 8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
??
學校疫情防控應(yīng)急預案工作模板(大全6篇)(篇二)
?? 為貫徹落實省、市、縣關(guān)于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,根據(jù)《XX疫情防控開學延遲期間中小學教育教學工作指導方案》(x教基函【20xx】x號)要求,結(jié)合本校實際,制訂《XX中學疫情防控開學延遲期間教育教學工作方案》。
?? 一、工作目標
?? 根據(jù)疫情防控開學延遲的實際需要,圍繞教育教學管理工作,突出師生互動,突出心理關(guān)懷,按照“開學不返校,課程按時到”的總要求,以“課堂進萬家,老師在身邊”,保障“離校不離教,離校不停學”的總目標。
?? 二、工作原則
?? 1、統(tǒng)籌安排
?? 根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排,以在線課堂為主陣地,由年級組負責制定方案,排出課表,責任到人。
?? 2、班級主體
?? 落實班主任主體責任,以班級為教學單位,要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務(wù),多種方式做教學生的答疑、指導。
?? 三、具體內(nèi)容
?? 1、以校本輔導為主,科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。
?? 學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè),充分體現(xiàn)學校的防控特點,廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務(wù)工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學習和生活情況,開展形式多樣的線上慰問活動,做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案,如預習新學期課程、復習的內(nèi)容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。
?? 要重視學生的心理輔導和健康指導,重視通過科學宣傳,幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,依靠科學防護維護學生的身心健康。
?? 2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理,大力開展“課堂進萬家,老師在身邊”活動
?? 按照市級課程管理要求,以在線課堂為主陣地,積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動,確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。
?? 九年級畢業(yè)生:針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際,20xx年1月31日至2月17日,組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后,將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
?? 七、八年級:20xx年2月10日至2月17日,組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內(nèi)容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后,將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
?? 3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑
?? 延遲開學期間,每位教師要指導自己的學生結(jié)合自身實際,制定學習、生活計劃,努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網(wǎng)、QQ群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應(yīng)每天向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況,及時調(diào)整工作。
?? 教師之間要加強溝通,團結(jié)協(xié)作,通過電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式做好學生的答疑、指導。
?? 為方便學生與教師和學校聯(lián)系,學校在校園網(wǎng)公布教師和學校的聯(lián)系電話。
?? 各年級組要檢查指導所屬班級在停課期間學生在線學習等情況并向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導組報告。
?? 要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作,在家管理和力所能及的輔導孩子,進一步培養(yǎng)良好的親子關(guān)系;同時主動向?qū)W校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況,給予孩子更多的關(guān)心和愛護。
??
學校疫情防控應(yīng)急預案工作模板(大全6篇)(篇三)
?? 一、工作目標
?? 有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定。
?? 二、編制依據(jù)
?? 《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。
?? 三、適用范圍
?? 本預案適用于全市各級各類學校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。各級各類培訓機構(gòu)可參照制訂。
?? 四、工作原則
?? 堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、快速反應(yīng),分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時控制,系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學校教育教學秩序穩(wěn)定。
?? 五、機構(gòu)職責
?? 學校成立由主要領(lǐng)導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組,具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作,做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通,配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。
?? 其主要職責包括:在衛(wèi)生行政部門指導下,根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制,并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查;及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關(guān)部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。
?? 六、事件分級標準
?? 根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》,結(jié)合學校實際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。
?? 七、信息報送
?? 學校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
?? ?。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。一是迅速。學校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告,不得延報。二是準確。信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時續(xù)報。
?? ?。ǘ┬畔蟾鏁r限及程序。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員。
?? 1、初次報告。各級各類學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),向主管教育行政部門、當?shù)兀h級以上)衛(wèi)生部門進行初次報告。
?? 特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學校可以直接報告市教育行政部門。
?? 2、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門,由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。
?? ?、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門,由地方教育行政部門報告市教育行政部門。
?? 3、結(jié)案報告。事件結(jié)束后,學校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告地方教育行政部門。
?? ?。ㄈ┬畔蟾鎯?nèi)容。
?? 1、初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。
?? 2、進程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
?? 3、結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
?? 八、預防措施
?? (一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。
?? ?。ǘ﹫猿帧耙虿∪鼻诘怯涀粉欀贫取薄0嘀魅翁顚懸虿∪鼻诘怯涀粉櫛?。追蹤學生體溫、病情變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,
?? ?。ㄈ┞鋵崱跋麣⒂涗浿贫取?。加強校園各類場所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,并填寫消殺記錄表。
?? (四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴格落實去向追蹤制度。
?? ?。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g,各部門不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。
?? ?。┘訌妿熒】抵R教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
?? ?。ㄆ撸╅_展心理疏導、心理咨詢工作。
?? 九、應(yīng)急處置
?? (一)發(fā)熱處理流程
?? 在晨午兩檢中,對體溫高于37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點,并第一時間逐級上報,學生交由校醫(yī)進行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括:
?? ?、購蜏y體溫。
?? ②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
?? ③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、專業(yè)、班級、家庭住址、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等),通知應(yīng)急辦公室。校長在半小時之內(nèi)掌握此情況。
?? 學生帶至隔離點后,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院就診;家長不能到校的,有專人專車護送至醫(yī)院診治,同時做好個人防護
?? 教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。
?? ?。ǘ┮咔閳蟾媪鞒?BR> ?? 啟動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應(yīng)在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。
?? (三)應(yīng)急處置措施
?? 中小學校、幼兒園:
?? ?、偃绨l(fā)現(xiàn)1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
?? ?、谙嚓P(guān)師生在家進行醫(yī)學觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復課。
?? ?、圩龀錾鲜鰶Q定的學校、幼兒園應(yīng)報告所在縣區(qū)教育行政部門備案。
?? ?、馨l(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批準后,對該班級及相關(guān)班級實行停課。
?? ⑤學校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門經(jīng)當?shù)兀h級以上)人民政府批準后,實行全校(或整個校區(qū))停課,并及時報告上級教育行政部門。
?? 大中專院校:
?? ?、僭谛熒邪l(fā)現(xiàn)1例疑似病例,暫時避免集中上課。
?? ?、诎l(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實行全校(或整個校區(qū))停課。
?? ?。ㄋ模┎扇⊥Un措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停、學生自學不停、師生不離校園。
?? ?。ㄎ澹π滦凸跔畈《静∪说竭^的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
?? ?。┡浜仙霞売嘘P(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
?? ?。ㄆ撸┓e極做好學生心理健康工作。
?? 十、善后與恢復
?? 突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。
?? 一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
?? 二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位,依法追究責任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,給有關(guān)責任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
?? 三是認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
?? 四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。
?? 十一、應(yīng)急保障
?? 一是信息保障。學校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
?? 二是物資保障。各地教育行政部門和學校,特別是高校和寄宿制中小學校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(如隔離場所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
?? 三是資金保障。各學校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財政預算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。
?? 四是人員保障。各學校應(yīng)加強衛(wèi)生隊伍建設(shè),定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓,為應(yīng)急預案的啟動提供人員保障。
?? 五是培訓演練保障。各學校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門,組織開展應(yīng)急演練。
?? 十二、附則
?? 本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由市教育局、市衛(wèi)生健康委負責解釋。
??
學校疫情防控應(yīng)急預案工作模板(大全6篇)(篇四)
?? 為切實做好流坡塢鎮(zhèn)中學新型冠狀病毒疫情防控,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學工作預案。
?? 一、開學前期準備工作
?? ?。ㄒ唬┖侠戆才诺綅彆r間。學校中層領(lǐng)導提前一周返崗,謀劃本學期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準備工作。
?? ?。ǘ┨崆白龊梦镔Y儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設(shè)立留觀室和隔離室。
?? ?。ㄈ┳龊眯@清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好全方位消毒工作。開學后,持續(xù)落實消毒措施,按專業(yè)要求及時加強日常通風換氣。
?? ?。ㄋ模┳龊脤W生健康監(jiān)測工作。學校通過電話、微信等方式,以班級為單位建立學生疫情情況統(tǒng)計表。
?? ?。ㄎ澹┳龊脤W生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間后,學校將第一時間內(nèi)傳達給每位師生。
?? ?。╇S時關(guān)注上級文件精神,不折不扣執(zhí)行上級指示。
?? ?。ㄆ撸W校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進入學校。
?? 二、開學后需做好的工作
?? ?。ㄒ唬┳龊瞄_學學生報到工作。
?? 一是凡是有到過重點疫區(qū)或與重點疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學生,開學前14天內(nèi)身體若無異常,可正常返校;
?? 二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫(yī),留觀就醫(yī)期間耽誤課程的,由學校事后安排免費補課;
?? 三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學前,安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量,發(fā)現(xiàn)體溫超標情況要妥善處置、及時上報;
?? 四是嚴格落實體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長,暫緩返校。
?? ?。ǘ﹪栏裥@進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴把學校大門關(guān),任何閑雜人員不得進入學校,確保學校平安;以班級為單位開展教學活動,不組織其它聚集性活動。
?? ?。ㄈ┘訌妼處熫囕v和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒,告知學生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語言交流。
?? ?。ㄋ模┘訌娚戏艑W時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。
?? (五)做好學生健康宣傳教育。
?? 一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙,以及返校開學后可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,做好教育和心理疏導工作;
?? 二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
?? ?。┘訌娛程霉芾?。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨,嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴禁采購食用野生動物,確保師生飲食安全。
?? ?。ㄆ撸┘訌娸浨榉揽?。及時了解、掌握疫情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。
?? 三、明確職責,完善防控工作機制
?? 疫情防控工作領(lǐng)導小組
?? 組長:
?? 副組長:
?? 成員:
?? 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室
?? 李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管,分管同志做好具體落實及督查;班主任負責本班學生疫情防控工作的落實,做好與家長的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合,及時掌握學生最新動態(tài),向?qū)W校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學校疫情防控工作安排,及時了解學生的最新動態(tài),及時做好臨時處置和信息上報工作。
?? 四、切實做好防控管理及督查工作
?? 落實好上級有關(guān)疫情防控工作部署,結(jié)合校實際,科學謀劃,精準施策,細化措施,嚴抓落實,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。
?? 學校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組對疫情防控工作和領(lǐng)導在崗情況開展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅查處。
學校疫情防控應(yīng)急預案工作模板(大全6篇)(篇五)
?? 為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預案。
?? 《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
?? 一、工作原則
?? 1、生命至上、主動搶險。
?? 突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
?? 2、迅速報告、及時處理。
?? 突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導報告,及時開展應(yīng)對災害事件工作。
?? 3、依法管理、強化領(lǐng)導。
?? 嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
?? 4、預防為主、保護財產(chǎn)。
?? 宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
?? 二、組織領(lǐng)導
?? 1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
?? 2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。
?? 3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。
?? 總指揮:校長、書記(法人)。
?? 副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導)。
?? 成員:中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安。
?? 由校長擔任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導)任現(xiàn)場指揮。
?? 搶險行動組組長:xxx。
?? 成員:xxx。
?? 疏散引導組:各班班主任。
?? 通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室。
?? 人員救護組:校醫(yī)。
?? 后勤保障組:總務(wù)處。
?? 4、職責范圍。
?? 搶險行動組負責發(fā)生災害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
?? 疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
?? 通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
?? 人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;
?? 后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
?? 三、預警預防
?? 1、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳。
?? 學校成立學校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預案的要求組織師生演練。
?? 2、建立預警,信息收集。
?? 關(guān)注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。
?? 3、落實值班,及時報告。
?? 強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
?? 4、建立隊伍,保障供給。
?? 建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
?? 5、安全自查,規(guī)范管理。
?? 學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
?? 6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣。
?? ?。?)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。
?? ?。?)少去或不去人群聚集的地方活動。
?? (3)飯前便后要洗手、正確洗手。
?? ?。?)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。
?? 四、監(jiān)測報告
?? (一)突發(fā)事件監(jiān)測。
?? 建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學校(年級—校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
?? ?。ǘ┩话l(fā)事件報告。
?? 1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
?? 2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
?? 3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。
?? 五、處置流程
?? 班級處置流程:
?? 1、日檢:每早關(guān)注學生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。
?? 2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。
?? 3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。
?? 4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。
?? 5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。
?? 6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。
?? 7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。
?? 8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。
?? 學校處置流程:
?? 學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預案,并及時上報上級教育主管部門。
?? 1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。
?? 2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
?? 3、事故現(xiàn)場。學校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
?? 六、善后處理
?? 1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。
?? 2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
?? 3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
?? 4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!
學校疫情防控應(yīng)急預案工作模板(大全6篇)(篇六)
?? 為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)上級有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控的要求,學校領(lǐng)導高度重視,為配合學校工作正常運轉(zhuǎn),保障全校師生的用餐安全,有效防控新冠肺炎疫情,維護學校正常的教學秩序,制定本工作方案,具體內(nèi)容如下:
?? 一、工作人員健康篩查及管理
?? 1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從***或重點疫區(qū)返廣的,做好登記。
?? 2.做好相關(guān)食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓,并組織進行考核。
?? 3.食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
?? 4.強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設(shè)施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
?? 5、對符合返校返崗條件的食堂工作人員,學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式,傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求,并開展疫情防護知識教育和操作規(guī)范培訓。
?? 二、工作人員返校返崗要求
?? 省市外未返回的食堂工作人員,須接到市教體局通知后,方可返茌;返回后,須在家進行居家醫(yī)學觀察14天。省市外返回未履行居家醫(yī)學觀察14天制度的食堂工作人員,一律不得到校工作。解除居家醫(yī)學觀察后,工作人員須提供衛(wèi)健或所轄村(社區(qū))等相關(guān)單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明,方可返校上崗。
?? 設(shè)施設(shè)備清洗消毒及環(huán)境清掃
?? 1、全面檢查檢修食堂設(shè)施設(shè)備(包括用電線路),對存在故障或安全隱患的,要立即安排人員進行維修或更換,確保開學后各類設(shè)施設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記,體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套,方可進入校園。
?? 2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區(qū)域進行全面保潔,確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。
?? 3、食堂重點區(qū)域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。
?? 準備醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒設(shè)備、保潔設(shè)備數(shù)量充足。
?? 食品原料采購
?? 1.對供貨商加強監(jiān)督,明確雙方責任和義務(wù)。
?? 2.制定原料采購控制清單,除原禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物,嚴禁在學校食堂、廚房飼養(yǎng)和宰殺禽畜。
?? 3.健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
?? 4.要求供貨商的原料運輸車輛應(yīng)具備相關(guān)溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
?? 5.選擇具有合法資質(zhì)的供應(yīng)商(有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證),鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)和流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開戶的供應(yīng)商,實施定點采購。
?? 6.采購預包裝食品應(yīng)當向供應(yīng)商索取xx市流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨(上市)憑證》,如供應(yīng)商無法出具《供貨(上市)憑證》,必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容的供貨憑證;生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《xx市生鮮食品上市憑證》,肉類、禽類及其產(chǎn)品還應(yīng)索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。
??