為了凸顯教師資格證考試面試中的公平性,歷年的教師資格證考試的面試環(huán)節(jié)一直都是采用的結構化面試的考試形式,那么在結構化面試中各位考生如何才能更加有效的進行作答呢?小編為大家整理了2022下半年教師資格證考試結構化面試模擬題及詳細解析,快來看看吧!
題目：作為新教師，未來如何發(fā)展和成長。
教師招聘考試通過后，考生就要投身于真實的教學活動中，所以對于新師資的發(fā)展和成長方法的考查是衡量考生是否符合教師崗位的標準，也是教師招聘面試考試中會考查的一個方向。遇到這類題目，考生要學會運用教師成長與發(fā)展的基本方法，聯(lián)系自身進行作答。
下面，將為考生提供一些教師成長和發(fā)展的基本方法，幫助考生更好地應對考題，也對考生未來職業(yè)發(fā)展提供一些思考。
一、總述
教師成長與發(fā)展的基本途徑主要有兩個，其一是通過師范教育培養(yǎng)作為教師隊伍的補充，其二是通過實踐訓練實現(xiàn)自我提升。作為新師資，已經(jīng)走出了師范教育培養(yǎng)階段，需要在步入校園后通過真實的教學活動提高自己的教育教學能力。
二、觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動
學校會提供一些組織化或非組織化課堂教學觀摩活動，比如現(xiàn)場觀摩，或者觀看優(yōu)秀教師的教學錄像，新師資應該抓住觀摩的機會，積極參與，做好記錄，與優(yōu)秀師資多交流溝通，學習優(yōu)秀教師駕馭專業(yè)知識、實施教學管理、調動學生課堂積極性等方面的教育機智和教學能力。
三、開展微格教學
新師資還可以開展微格教學，以少數(shù)學生為對象，在較短時間內（5-20分鐘內）嘗試小型課堂教學，同時將教學過程錄像，課后進行分析，這樣能更直接深入地分析自己的課堂教學，做出針對性調整。
四、參加專門培訓
除教學觀摩外，學校、教育局會不定期開設不同的專門化教師培訓活動，新師資應抓住機會，積極參與，提高自己的多方面能力，學會如何有意義地呈現(xiàn)課堂材料、如何高效指導課堂作業(yè)、布置課堂作業(yè)等。
五、反思教學經(jīng)驗
題目：教育之本在于立德樹人，教師要如何開展德育工作。
黨的十八大首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。作為較新的時政要點，立德樹人是近兩年教師招聘結構化考試中出現(xiàn)頻次較高的題目。這類題目考查的是考生對相關教育類時政熱點的掌握，并考查其是否能聯(lián)系教育理論做出應答。
下面，將詳細介紹立德樹人和教育理論如何聯(lián)系做答，以拓寬考生的答題視野，豐富考生的答題內容。
一、立德樹人
《禮記·大學》有曰：大學之道在在明明德。我國文化歷來重視公民的道德修養(yǎng)。黨的十八大指出“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！?018年5月2日，習近平總書記在與北京大學師生座談時提出：要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，真正做到以文化人、以德育人，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，做到明大德、守公德、嚴私德。
二、德育的意義
1.德育是進行社會主義文明建設的重要條件，通過教育科學文化建設，可以開發(fā)人的智力，使人們掌握現(xiàn)代科學技術和文化知識，為形成良好的思想品德奠定基礎。
2.德育是培養(yǎng)社會主義新人的必要條件，加強對青少年的思想道德教育，對他們的整個人生具有定向和奠基的意義，是把他們培養(yǎng)成社會主義新人的必要條件。
3.德育是學校全面發(fā)展教育的基本組成部分，是實現(xiàn)教育目的的重要保證，它可以確保其他各育沿著正確方向發(fā)展，在素質教育中起著靈魂和核心作用。只有抓好德育，才能有效促進青少年一代全面健康地發(fā)展，才能保證實現(xiàn)教育目的。
三、常見德育方法
1.說服教育法
說服教育是德育工作的基本方法，教師可以通過擺事實、講道理，運用語言說服和事實說服，使學生提高認識、形成正確觀點。
2.榜樣示范法
教師可以選擇優(yōu)秀的學習榜樣，激發(fā)學生對榜樣的敬慕之情，用榜樣人物的高尚思想、模范行為、優(yōu)異成就來影響學生的思想、情感和行為，引導學生用榜樣來調節(jié)行為、提高修養(yǎng)。
3.陶冶教育法
教師可以創(chuàng)設良好的情境，引導學生參與，利用環(huán)境和自身的教育因素，對學生進行潛移默化的熏陶和感染，使學生在耳濡目染中受到感化。
4.實踐鍛煉法
教師引導學生參加各種實際活動，在活動中鍛煉學生思想，增長才干，培養(yǎng)優(yōu)良思想行為習慣。
5.品德修養(yǎng)法
教師可以引導學生自覺主動地進行學習、自我反省，實現(xiàn)學生思想轉化及行為控制。
6.品德評價法
教師可以通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制，促使學生品德健康形成和發(fā)展。
綜上所述，考生如果遇到教育時政類題目，要學會立足于時政要點，準確聯(lián)系教育學理論，豐富自己的答案，希望以上這篇文章能給各位考生一些啟發(fā)。
題目：作為班主任如何做到家校聯(lián)動，幫助學生良好發(fā)展。
班主任是學生與家長之間溝通的橋梁，通過家校聯(lián)動能為孩子的身心健康與學習提供物質與環(huán)境保障，因此家校共育、家校聯(lián)動也是教師招聘面試考試中常會遇到的問題，旨在考查考生對于班主任充當家校共育橋梁的角色的認知。
下面，將為考生介紹家校共育的多種方式，為考生提供答題思路，豐富自己的答題語言。
一、班主任與家庭的配合
班主任與家長合作是指班主任與家長之間雙向互動、互相信任，以協(xié)調家長和學校的關系，使家庭教育與學校教育協(xié)調同步，形成教育合力，彼此協(xié)作配合，促進孩子的健康成長。
二、班主任對家庭教育的指導
班主任要給家庭教育一些及時的指導，包括一般性指導、針對性指導、分類指導和個別指導。班主任要根據(jù)不同家庭情況和需求，給學生家長提供不同的指導，幫助家長認識到家庭教育對學生發(fā)展的重要作用，促進學生良好發(fā)展。
三、家校聯(lián)動的常見途徑
1.家訪
家訪是班主任了解學生成長環(huán)境的重要途徑，也是查找學生問題行為原因的重要手段。班主任應當有計劃、有步驟地對學生家長進行訪談，實現(xiàn)學校和家庭教育的有效配合。
2.班級家長會
家長會是一種傳統(tǒng)的家校聯(lián)動方式，班主任要通過召開家長會，使家長與班主任及任課教師直接面對面集中溝通，交流意見或建議，增進互相理解與支持，共同為學生進一步發(fā)展協(xié)調配合。
3.家長學校
家長學校是組織學生家長學習進修的教育機構。班主任應該推薦家長積極參與，幫助家長在專業(yè)教師的引導下，學習教育學、心理學方面的知識，以及教育子女的方法，更好地配合班主任教育孩子，做好班級管理工作。
4.家長沙龍和家長委員會
家長沙龍是以家長為主體，以學生學習成長為中心，以教師及專家學者為咨詢指導，能提高家長教育素養(yǎng)，提升教育理念轉變傳統(tǒng)教育觀念，實現(xiàn)以家庭教育為突破口，形成教育合力。
家長委員會由關心學校，關心教育事業(yè)，具有教育子女經(jīng)驗的家長代表組成，通過參與學校和班級的教育與管理，協(xié)助班主任做好學生教育工作。
作為班主任，要學會利用好這些平臺和方式，加強與學生家長之間的溝通和聯(lián)系，形成家校聯(lián)動、家校共育的良好形態(tài)，促進學生成長成才。
綜上所述，家校聯(lián)動，需要班主任的溝通和專業(yè)能力，希望考生能掌握以上幾種家校聯(lián)動的方式，在面試中遇到類似題目學會轉化，能針對性答題，取得優(yōu)異成績。
面試考場流程詳細講解
系統(tǒng)決定出場順序,手機關機，候考室等候（可看資料）攜帶證件、考試用品跟隨帶隊老師抽題機房抽題打印試卷備考室寫教學設計20分鐘結構化問題5分鐘試講10分鐘答辯5分鐘
第一步：進入候考室
1. 考生進場。一定要記得攜帶本人準考證和身份證，這兩證是進候考室的通關證，就和教師資格證筆試一樣的要求，兩證缺一都不能參加面試考試哦。考生是可以攜帶教材進入候考室的，但是絕對不能將手機等物品帶入候考室哦，到時候關機放在候考室外面就可以了。
2. 身份核驗與資格審查。等待老師核驗準考證、身份證以及面試考點、考試時段、報考學段、報考科目等信息
3. 誠信教育。聽老師宣讀《面試考生守則》、《國家教育考試違紀處理辦法（摘錄）》和注意事項。
4.分組抽簽。考生根據(jù)老師指導進行面試順序抽簽，依照號牌順序進入抽題室進行抽題。
第二步：進入抽題室
進入抽題室就不能再攜帶任何的教材了喲，切記。
抽題環(huán)節(jié)是由考生按照順序由引導員帶領，利用候考室的計算機登陸面試軟件測評系統(tǒng)進行抽取。幼兒園抽題2選1，其余類別只選1道試題?？忌璋凑粘楹烅樞颉⒁?guī)定時間參加面試如果不服從安排或者擅自離開面試考場，則會被視為自動放棄考試。
第三步：備課
考生按照抽簽順序依次進入備課室進行備課，備課時，考生不準攜帶任身相關資料進入考場，考生根據(jù)抽取到的題目進行試講準備，確定試講方案，備課時間一般為20-30分鐘。
第四步：進場
按照順序，輪到某考生入場時，引導員將到候考室宣布：“請xx號考生入場”。考生隨同引導員到達考場門口，一般考場門是敞開的，考生可以直接進入，不必敲門，如門是關著的，考生需要敲門并獲得考場內考官允許后方可以進入。不允許引導員直接叫考生姓名，否則算嚴重違反考試紀律，一般引導員也只知道考生的順序編號。
第五步：考試
一般情況下，考生進入考場后，直接走到考生席，站定后向各位考官問好，報出自己的考試順序號。