我們?cè)谶M(jìn)行教資備考的過(guò)程中，一定要充分了解每一個(gè)科目歷年的考試情況，以及考點(diǎn)在整本教材中的分布情況、題型題量、考試難度等，不太了解的同學(xué)也沒(méi)關(guān)系，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家整理好了相關(guān)資料，感興趣的話就一起往下看吧！
教師資格證筆試中學(xué)綜合素質(zhì)總體模塊分析
（一）考情綜述
規(guī)律總結(jié)：《綜合素質(zhì)》主要考查考生的知識(shí)、能力和素養(yǎng)，考查比例由大到小依次為基本能力、職業(yè)理念、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和教育法律法規(guī)。試卷分單選題、材料分析題、作文題3種題型，共33道題，考試傾向以進(jìn)階、高級(jí)題目為主，側(cè)重于考查考生的理解、應(yīng)用能力。所以整體上來(lái)看，綜素考試具有知識(shí)廣、內(nèi)容雜、題目活、題型簡(jiǎn)、題量大、要求高的特點(diǎn)。
備考建議：建議考生在備考時(shí)抓住四個(gè)重點(diǎn)。第一，理解職業(yè)理念和教師職業(yè)道德規(guī)范的核心知識(shí)，并掌握材料分析題的答題技巧，熟記答題的主要角度。第二，熟讀教育法律法規(guī)相關(guān)法條，適當(dāng)配以模塊刷題，以鞏固記憶。第三，文化素養(yǎng)部分知識(shí)比較碎片化，需平時(shí)做個(gè)有心人，以分散復(fù)習(xí)、反復(fù)記憶為主，并注重日常積累。第四，了解寫作基礎(chǔ)理論，做好寫作練習(xí)、素材積累及作文修改的準(zhǔn)備。此外，邏輯思維部分若難度適中或較低，考生可使用正常理論推解，若難度較高放棄即可，不需過(guò)于糾結(jié)、浪費(fèi)時(shí)間、到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。信息處理部分，一般比較簡(jiǎn)單，考生基于大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)一般可迅速解決，所以備考不需過(guò)于擔(dān)憂。閱讀理解，類似于中高考語(yǔ)文閱讀，提高相對(duì)較難，分?jǐn)?shù)差距一般也較小，考生在備考時(shí)能達(dá)到基本語(yǔ)文閱讀理解能力即可。另外，在此備考建議基礎(chǔ)上，考生還需適當(dāng)做套題練習(xí)，以熟悉考試氛圍，保證良好的做題狀態(tài)。
（二）數(shù)據(jù)分析
1.考點(diǎn)分布情況分析
| 行標(biāo)簽 | 2020下 | 2021上 | 2021下 | 2022上 | 總計(jì) |
| 基本能力 | 50.67% | 50.67% | 49.33% | 49.33% | 50.00% |
| 邏輯思維能力 | 2.67% | 2.67% | 2.67% | 2.67% | 2.67% |
| 寫作能力 | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 33.33% | 33.33% |
| 信息處理能力 | 5.33% | 5.33% | 4.00% | 4.00% | 4.67% |
| 閱讀理解能力 | 9.33% | 9.33% | 9.33% | 9.33% | 9.33% |
| 教師職業(yè)道德規(guī)范 | 13.33% | 14.67% | 14.67% | 14.67% | 14.33% |
| 教師職業(yè)道德 | 13.33% | 13.33% | 14.67% | 12.00% | 13.33% |
| 教師職業(yè)行為 | 0.00% | 1.33% | 0.00% | 2.67% | 1.00% |
| 教育法律法規(guī) | 10.67% | 10.67% | 10.67% | 10.67% | 10.67% |
| 其他相關(guān)法律 | 0.00% | 1.33% | 0.00% | 0.00% | 0.33% |
| 我國(guó)主要教育法律法規(guī) | 10.67% | 9.33% | 10.67% | 10.67% | 10.33% |
| 文化素養(yǎng) | 9.33% | 9.33% | 10.67% | 10.67% | 10.00% |
| 電影藝術(shù) | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 1.33% | 0.33% |
| 科技常識(shí) | 2.67% | 1.33% | 0.00% | 0.00% | 1.00% |
| 歷史素養(yǎng) | 1.33% | 0.00% | 1.33% | 0.00% | 0.67% |
| 美術(shù)鑒賞 | 0.00% | 1.33% | 1.33% | 2.67% | 1.33% |
| 生物醫(yī)學(xué) | 1.33% | 0.00% | 1.33% | 1.33% | 1.00% |
| 文化常識(shí) | 1.33% | 5.33% | 1.33% | 1.33% | 2.33% |
| 文學(xué)常識(shí) | 1.33% | 1.33% | 2.67% | 2.67% | 2.00% |
| 物理知識(shí) | 0.00% | 0.00% | 1.33% | 0.00% | 0.33% |
| 音樂(lè)鑒賞 | 1.33% | 0.00% | 1.33% | 0.00% | 0.67% |
| 自然地理 | 0.00% | 0.00% | 0.00% | 1.33% | 0.33% |
| 職業(yè)理念 | 16.00% | 14.67% | 14.67% | 14.67% | 15.00% |
| 教師觀 | 4.00% | 2.67% | 12.00% | 2.67% | 5.33% |
| 教育觀 | 12.00% | 1.33% | 1.33% | 2.67% | 4.33% |
| 學(xué)生觀(兒童觀) | 0.00% | 10.67% | 1.33% | 9.33% | 5.33% |
| 總計(jì) | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% |
縱觀2020下—2022上中學(xué)綜素試題，可以發(fā)現(xiàn)，基本能力所占分值比例最大，約占50.00%，以寫作能力和閱讀理解為備考重點(diǎn)；職業(yè)理念次之，約占15.00%，以學(xué)生觀（兒童觀）、教師觀為備考重點(diǎn)；教師職業(yè)道德規(guī)范約占14.33%，以教師職業(yè)道德為顯著重點(diǎn)；最后是教育法律法規(guī)和文化素養(yǎng)，分別占10.67%、10.00%，這兩部分所涉及的具體法律法規(guī)和不同領(lǐng)域文化知識(shí)頗多且雜。所占比例最大的基本能力基本上相當(dāng)于其他部分之和，比例懸殊更是強(qiáng)調(diào)基本能力在備考之中的核心地位。
2.考點(diǎn)題型及題量分析
| 2020下 | 2021上 | 2021下 | 2022上 | 總計(jì) | |||||||||
| 行標(biāo)簽 | 案例分析 | 單選 | 作文 | 案例分析 | 單選 | 作文 | 案例分析 | 單選 | 作文 | 案例分析 | 單選 | 作文 | |
| 基本能力 | 1 | 6 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 5 | 1 | 30 |
| 教師職業(yè)道德規(guī)范 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 19 | ||||
| 教育法律法規(guī) | 8 | 8 | 8 | 8 | 32 | ||||||||
| 文化素養(yǎng) | 7 | 7 | 8 | 8 | 30 | ||||||||
| 職業(yè)理念 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 21 | ||||
| 總計(jì) | 3 | 29 | 1 | 3 | 29 | 1 | 3 | 29 | 1 | 3 | 29 | 1 | 132 |
從題量來(lái)說(shuō)，出題量最多的是教育法律法規(guī)，主要為單選題，題量為8道，然后是文化素養(yǎng)和基本能力，題量各約為7—8道，文化素養(yǎng)是單選題，基本能力除單選題以外，還有材料分析題和作文題。出題量較少的是職業(yè)理念和教師職業(yè)道德規(guī)范，里面單選題3—4道，材料題1道。通過(guò)題量分析，考生可注意答題時(shí)每個(gè)模塊分配的時(shí)間及備考不同題型的策略選擇。
3.考點(diǎn)認(rèn)知水平分析
| 行標(biāo)簽 | 2020下 | 2021上 | 2021下 | 2022上 | 總計(jì) |
| 理解類 | 33.33% | 29.33% | 25.33% | 28.00% | 29.00% |
| 識(shí)記類 | 13.33% | 16.00% | 17.33% | 13.33% | 15.00% |
| 應(yīng)用類 | 53.33% | 54.67% | 57.33% | 58.67% | 56.00% |
| 總計(jì) | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% |
從考題的認(rèn)知水平來(lái)看，2020下—2022上中學(xué)綜素試題主要以理解、應(yīng)用類題目為主，識(shí)記類題目較少，反映出命題者對(duì)考生能力素質(zhì)要求的提高。
4.考點(diǎn)難度水平分析
| 行標(biāo)簽 | 2020下 | 2021上 | 2021下 | 2022上 | 總計(jì) |
| 高級(jí)題 | 46.67% | 58.67% | 12.00% | 14.67% | 33.00% |
| 基礎(chǔ)題 | 16.00% | 20.00% | 26.67% | 18.67% | 20.33% |
| 進(jìn)階題 | 37.33% | 21.33% | 61.33% | 66.67% | 46.67% |
| 總計(jì) | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% | 100.00% |
從考題的難度水平來(lái)看，中學(xué)綜素不太可能出現(xiàn)變態(tài)題或超綱題目。進(jìn)階題、高級(jí)題比例較高，一定程度上反映試題的難度較高，屬于中等偏上水平。