優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識，為了防止學(xué)生抓不住重點，教案就顯得非常重要，教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園優(yōu)秀美術(shù)教案2022（精選5篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園優(yōu)秀美術(shù)教案2022（精選5篇）【篇一】
??大班美術(shù)活動教案《靜物蘋果籃子》
??幼兒園大班美術(shù)教案：靜物蘋果籃子
??活動名稱：靜物蘋果籃子
??活動目標(biāo)：
??1.欣賞塞尚的作品《靜物蘋果籃子》，感受畫面中色彩的鮮艷，體驗畫家用水果的暖色和瓶子、果籃黑色搭配產(chǎn)生的平衡感。
??2.大膽講述自己的對畫的感覺。
??3.喜歡參與欣賞活動。
??活動準(zhǔn)備：
??塞尚《靜物蘋果籃子》活動課件。
??活動過程：
??1.猜蘋果的謎語，引起幼兒的興趣。
??2.教師演示課件（塞尚《靜物蘋果籃子》原圖）
??（1）“在畫面上你看到了什么？它們是什么顏色的？有什么感覺？”
??（2）“你喜歡畫面上的哪樣?xùn)|西的顏色？為什么？”
??3.教師演示課件（塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替換圖）
??（1）“你們都喜歡暖色的蘋果，那我們把黑色的酒瓶和籃子也換成暖色，看看會有什么效果好嗎？
??（2）“看了這幅圖你們有什么感覺？”
??4.幼兒同時欣賞塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替換圖和原圖
??（1）“你喜歡哪幅圖？為什么？”
??（2）引導(dǎo)幼兒體驗黑色的酒瓶和籃子與暖色的水果搭配而給畫面產(chǎn)生的平衡感。
??5.請幼兒給畫取名字。
??6.教師介紹畫家塞尚和作品的名稱。
??活動建議：塞尚的靜物作品很多，可以在日?；顒又欣^續(xù)引導(dǎo)幼兒欣賞。
幼兒園優(yōu)秀美術(shù)教案2022（精選5篇）【篇二】
??大班美術(shù)活動教案《小手變變變》
??幼兒園大班美術(shù)教案：小手變變變
??大班美術(shù)活動：小手變變變
??活動目標(biāo)：
??1、根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物，并嘗度用自己的小手變出各種生動的圖案。
??2、體驗手形畫帶來的樂趣，啟發(fā)幼兒大膽想象。
??3、激發(fā)幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣。
??重點：能根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物，并將它變成生動圖案，體驗到手形畫帶來的樂趣。
??難點：大膽發(fā)揮想象根據(jù)手形變換來聯(lián)想相關(guān)的事物。
??活動準(zhǔn)備：
??1、若干手形圖
??2、學(xué)具：記號筆、油畫棒、鉛畫紙
??活動過程：
??一、引題
??伸出你的手，你的手能變什么？
??二、出示范畫手開圖
??1、這是我的手形（圖一）你們能不能把我的手變成其他東西。
??2、出示范畫（圖二）：這是我變的孔雀，你會變什么？
??3、可以這樣豎著放，也可以橫著放。（圖三）他可以變成什么？
??4、我又變了一只雞，你會變什么？
??5、我們除了伸直手指放，還可以任意彎曲幾個手指?？次铱梢赃@樣放。（圖四）
??6、這是我變的小花，你會變什么？（圖五）
??三、示范、講要求。
??原來我們的小手這么能干，這些手形都是怎么變到紙上去的呢？
??老師來示范一遍，講解注意點。
??四、幼兒作畫
??教師指導(dǎo)，開始作畫，拿到紙的小朋友，先在紙的右下角寫上自己的號次。
??五、展示幼兒作品
幼兒園優(yōu)秀美術(shù)教案2022（精選5篇）【篇三】
??大班美術(shù)手工教案《裝飾花瓶》
??幼兒園大班手工活動教案：裝飾花瓶
??活動目標(biāo)：
??1、嘗試用橡皮泥造型并運用秋天的農(nóng)作物果實采用多種方式有規(guī)律地來裝飾瓶子，激發(fā)幼兒對制作活動的興趣。
??2、能合理利用周圍生活中的廢舊材料來美化生活，增強環(huán)保意識。
??活動準(zhǔn)備：
??各種罐頭、飲料瓶，橡皮泥，黑豆、黃豆、綠豆、玉米、紅豆等。
??活動過程：
??1、欣賞花瓶。談話：小朋友，你們見過花瓶嗎？花瓶是什么樣子的？老師帶來了幾幅花瓶圖片我們一起來欣賞一下。
??2、我們也來做小小設(shè)計師來設(shè)計花瓶上的圖案。
??出示圖片，幫助幼兒歸納規(guī)律
??（1）主題式的裝飾
??（2）瓶口、瓶底對應(yīng)的裝飾
??3、觀察裝飾好的花瓶，激發(fā)制作欲望。
??“它們是用什么材料裝飾的？運用了上面的哪種方法？”
??4、出示課件，幼兒觀察制作過程，了解制作方法
??5、幼兒動手嘗試制作。
??（1）鼓勵幼兒用多種材料進行裝飾。
??（2）幫助能力強的幼兒富有個性的創(chuàng)作。
??6、共同布置花瓶展，相互欣賞、評價。
??“你是用哪種方法來裝飾的？你喜歡哪個花瓶？為什么？”
幼兒園優(yōu)秀美術(shù)教案2022（精選5篇）【篇四】
??大班上學(xué)期美術(shù)教案《冬天（一）》
??教材分析：
??《綱要》在藝術(shù)教育領(lǐng)域中，強調(diào)幼兒接觸周圍環(huán)境生活中美好的人、事、物，引導(dǎo)幼兒感受到大環(huán)境中的美，加深幼兒對冬天的認(rèn)識和了解，我們特組織開展了本次活動。畫面以幼兒暢想為主，教師通過引導(dǎo)，激發(fā)，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。大班的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上，我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力?！抖臁肥谴蟀嗟谝粚W(xué)期結(jié)合季節(jié)特征的一個繪畫活動，要求幼兒應(yīng)用已有的知識技能，表現(xiàn)自己對冬天的感受。
??教學(xué)設(shè)計思路
??1、在教學(xué)活動前，教師有意識地在日常活動中，引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的園舍、布局、日常活動等，加深幼兒對幼兒園的印象。
??2、準(zhǔn)備豐富的材料，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，發(fā)揮創(chuàng)作的熱情。
??3、運用正面的評價，鼓勵幼兒進行充分的自我表現(xiàn)，增強自信心。
??一、活動目標(biāo)：
??1、能用繪畫的形式表現(xiàn)自己對冬天的認(rèn)識。
??2、能按意愿獨自設(shè)計畫面，大膽作畫。
??3、增強對冬季周圍事物關(guān)注。
??二、活動重點：
??用繪畫的形式表現(xiàn)自己對冬天的認(rèn)識。
??三、活動難點：
??能畫出冬天里景物、人物的特征，色彩合適。
??四、活動準(zhǔn)備：
??水彩筆、畫紙、范畫
??五、活動過程：
??1、談話，導(dǎo)入活動，引出主題。（指向目標(biāo)1）
??“小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?。俊薄澳憧吹降亩焓鞘裁礃幼拥哪兀俊庇變河懻?，教師簡單小結(jié)。
??2、提出繪畫主題，引導(dǎo)幼兒思考。（指向目標(biāo)2、3）
??“今天我們要來畫一幅‘冬天’”，你會畫一些什么呢？”幼兒個別說一說，互相說一說。
??3、提出作畫要求，幼兒自主作畫教師觀察引導(dǎo)。（指向目標(biāo)1、2、3）
??“請小朋友畫出景物、人物在冬天里的樣子，要讓別人一看就知道是冬天，自己要有自己的想法，盡量不要和別人一樣?！?BR> ??4、幼兒作畫，教師幫助能力較弱的幼兒豐富畫面內(nèi)容，涂上適當(dāng)?shù)纳剩M一步表現(xiàn)冬天特征。
??5、活動結(jié)束：
??（指向目標(biāo)3）
??請幼兒介紹自己的作品，或找一找自己喜歡的作品，說說原因。
幼兒園優(yōu)秀美術(shù)教案2022（精選5篇）【篇五】
??幼兒園小班美術(shù)教案：洗相片
??小班藝術(shù)活動：洗相片
??目標(biāo)：
??1、通過幼兒的大膽嘗試，探索單色、多色的涂色方法。
??2、培養(yǎng)幼兒對玩色的興趣。
??準(zhǔn)備：
??1、已認(rèn)識紅、黃、綠、紫四種常見色
??2、天線寶寶VCD、鉛畫紙卡片（卡片上用白色油畫棒畫有天線寶寶的圖案）、水粉筆、（紅、黃、綠、紫）四種顏料、抹布等。
??過程：
??一、欣賞《天線寶寶》動畫片的片段，引出課題。
??二、游戲洗相片
??1、幼兒嘗試第一次洗相片A、出示相片的底片，引起幼兒的興趣；B、用桌上的材料嘗試洗相片
??2、集中講解，請個別相片洗好的幼兒介紹經(jīng)驗
??3、幼兒第二次嘗試，用多種顏料涂色洗相片
??4、幼兒相互欣賞完成的作品
??三、延伸活動
??帶幼兒到戶外拍照片。
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