爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(合集5篇)

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      環(huán)境你我他,綠色靠大家。看到校園環(huán)境污染,我們不如寫一份環(huán)保倡議書號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境。寫倡議書時(shí)我們要注意我們的用詞,怎樣的環(huán)保倡議書更可以獲取大家的關(guān)注呢?以下是小編為大家精心整理的“爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(合集5篇)”,相信能對(duì)大家有所幫助。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(合集5篇)【篇一】
    ??廣大市民朋友:
    ??值此清明節(jié)到來之時(shí),市環(huán)保局向您倡議:為了我們的環(huán)境更優(yōu)美,呼吸的空氣更清新,請(qǐng)您文明祭祀、保護(hù)生態(tài)、減少污染!并在清明節(jié)祭祀中做到:
    ??一、環(huán)保祭祀。大力維護(hù)優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境,用環(huán)保、自然的方式進(jìn)行祭祀,做到不污染環(huán)境、不破壞草地樹木、不影響他人生活等。
    ??二、文明祭祀。大力推行鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀、開家庭追思會(huì)等文明健康安全的祭祖儀式,通過獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思,提升傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義。
    ??三、安全祭祀,嚴(yán)格遵守有關(guān)防火規(guī)定,不違規(guī)用火,自覺維護(hù)環(huán)境安全。做到不在山頭、林地、墓地?zé)埛傧?、燃放鞭?杜絕各種不安全隱患的發(fā)生。
    ??讓我們共同行動(dòng)起來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,講文明、愛環(huán)境、樹新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)告別陋習(xí)的先行者、環(huán)保文明祭祀的帶頭人,為建設(shè)生態(tài)和諧宜居新淄博做出積極貢獻(xiàn)。
    ??倡議人:
    ??日期:20xx年XX月XX日
    爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(合集5篇)【篇二】
    ??我想這是一份柔軟的倡議書,有我自己的味道,也有你們的味道。坐在網(wǎng)吧里聽著班德瑞的鋼琴曲《日光海岸》,心里異常寧?kù)o。那是大自然的聲音,透著大自然神秘的氣息。喜歡駐足在某個(gè)地方閉上眼睛聽風(fēng)兒的輕吟,喜歡望著湛藍(lán)的天空吃吃地傻笑,喜歡赤腳走在沙灘上讓海浪一次次沒過雙腳再靜靜地退去,喜歡沐浴在午后的陽(yáng)光里細(xì)細(xì)地讀著小說和漫無(wú)邊際的遐想。大自然是我永遠(yuǎn)的歸宿,我熱愛它,一直都是如此。我相信每個(gè)人都熱愛它,看著溫和美麗的夕陽(yáng),我們都會(huì)不由地興奮。沒有原因,只因?yàn)槲覀兿矚g它。大自然給予我們美的享受,那般恩待我們,為什么我們不盡綿薄之力去珍惜它?
    ??想起讀小學(xué)的時(shí)候,我們就被教導(dǎo)要保護(hù)環(huán)境,我想不亂扔垃圾已成為習(xí)慣。但現(xiàn)在我們或許因?yàn)槟衬吃虿辉僦匾暛h(huán)境的保護(hù),這真的叫人遺憾。那種乖巧是最寶貴的一部分回憶。暖暖的,甜甜的。為了尋回兒時(shí)的感覺,讓我們開始從點(diǎn)滴做起,從自己做起。
    ??不可否認(rèn),衢州是個(gè)美麗的地方。在這里,天空不是灰蒙的,江水也不是污濁的。我們來這兒讀書,大家相聚在一起都是因?yàn)榫壏?。我們能為這個(gè)城市為這個(gè)學(xué)校做些什么?最簡(jiǎn)單最有意義的事應(yīng)該就是去保持校園的整潔。這不是一件幼稚的事,反而在我看來是一件極其重要的事。不要忽視細(xì)節(jié)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)CARING,關(guān)愛環(huán)境,關(guān)愛身邊的人事物。
    ??以下是我從網(wǎng)上下載來的一些倡議,希望能幫助同學(xué)明確如何具體地保護(hù)環(huán)境。
    ??1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
    ??2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    ??3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
    ??4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。
    ??5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
    ??6、勤儉節(jié)約,珍惜所有資源。
    ??7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
    ??8、美化校園、從我做起。
    ??一份柔軟的倡議書,道出了你我的心聲。相信在我們每個(gè)人的努力下,一切都會(huì)顯得迷人可愛,為我們跳躍歡呼!
    ??姓名:
    ??日期: 年 月 日
    爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(合集5篇)【篇三】
    ??尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
    ??這天,國(guó)旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。低碳,指的是在生產(chǎn)和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家,十分重視低碳。低碳經(jīng)濟(jì),區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)能夠保障中國(guó)的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問題,對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的好處。
    ??低碳經(jīng)濟(jì),是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選取。作為中學(xué)生,我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢我們能夠增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí),在日常的學(xué)習(xí)和生活中,注意做到“低碳”。
    ??1、節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。
    ??2、節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。
    ??3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
    ??4、不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
    ??5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙能夠雙面使用,節(jié)省耗材。
    ??6、不用購(gòu)買過多的學(xué)習(xí)用品。
    ??7、少用紙巾,重拾手帕。
    ??8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。
    ??9、多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
    ??11、在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。
    ??12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們能夠開動(dòng)腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。
    ??同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來,用心參與到低碳生活中,為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
    爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(合集5篇)【篇四】
    ??綠色是一種不拘束的顏色,不需要太多的雕琢。一個(gè)綠色的校園亦是如此。千里之行,始于足下。建立一個(gè)合格的校園,要從我做起,從身邊做起,小事做起。綠化校園是一個(gè)學(xué)校中“人人有責(zé)”的活動(dòng)。我們要充分意識(shí)到“綠化校園有我的責(zé)任”。
    ??當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望……我們擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。請(qǐng)大家為了可以擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境而努力!為了進(jìn)一步促進(jìn)我們的環(huán)保行為,優(yōu)化美化我們的校園。在此,學(xué)生會(huì)特向全校廣大師生提出如下倡議:
    ??1.樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
    ??2.不亂扔垃圾、果皮紙屑、不隨地吐痰、不隨意采摘校園的一草一木、愛護(hù)公共綠地。
    ??3.愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
    ??4.節(jié)約用電、省一度電、少一分污染、多一份貢獻(xiàn)。
    ??5.節(jié)約用水、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,珍惜水資源、減少水污染。
    ??6.珍惜紙張、節(jié)約用紙、打印紙張可重復(fù)使用。
    ??7.不浪費(fèi)糧食、不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
    ??8.從我做起,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    ??同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身的修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共創(chuàng)綠色環(huán)境而盡自己的一份力量。愿我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo),同一個(gè)愿望,聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。相信,總有一天,綠色將會(huì)點(diǎn)綴校園的每一個(gè)角落!
    ??倡議人:XX
    ??日期:20xx年XXXX月XXXX日
    爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(合集5篇)【篇五】
    ??尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    ??誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?
    ??當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
    ??學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家需要我們的愛,更需要我們的呵護(hù)。我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。
    ??伴著學(xué)校迎評(píng)之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
    ??一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。
    ??二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    ??三、不在墻壁 亂寫、亂畫、亂刻,用腳隨意踢走廊上開關(guān)。
    ??四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督。
    ??五、關(guān)心校園的環(huán)保: 積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),共同維護(hù)校園環(huán)境。
    ??七、節(jié)約用水和用電:節(jié)約用水,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
    ??八、自覺遵守社會(huì)公德,在社會(huì)起到文明的帶頭作用,展現(xiàn)峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。
    ??九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)。
    ??十、幫助家人提高文明衛(wèi)生意識(shí)。
    ??讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的責(zé)任;從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。
    小編精心