教師資格考試的報(bào)考條件同學(xué)們都清楚嗎?反正2021年上半年青海省中小學(xué)教師資格考試報(bào)考條件已經(jīng)公布了，不知道的同學(xué)快來小編這里瞧瞧。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“2021年上半年青海中小學(xué)教師資格考試報(bào)考條件”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2021年上半年青海中小學(xué)教師資格考試報(bào)考條件
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
3.符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。
4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
5.普通高等學(xué)校在校三年級(本科三年級及以上，?？迫昙墸?+2 畢業(yè)學(xué)年)以上學(xué)生，可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
6.參加青海省中小學(xué)教師資格藏語文學(xué)科考試的考生范圍為：(1)本省普通高校中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏語)專業(yè)三年級及以上本?？圃谛W(xué)生或在讀研究生。(2)具有普通高等學(xué)校中國少數(shù)民族語言文學(xué)(藏語)本?？?、研究生學(xué)歷，且具有本省戶籍或居住證的考生。
7.根據(jù)教育部辦公廳、中共中央臺灣工作辦公室秘書局、國務(wù)院港澳臺事務(wù)辦公室秘書行政司《關(guān)于港澳臺居民在內(nèi)地(大陸)申請中小學(xué)教師資格有關(guān)問題的通知》(教師廳〔2020〕1 號)精神，自 2020 年起，在內(nèi)地(大陸)學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺居民，可申請參加中小學(xué)教師資格考試，具體事項(xiàng)按照相關(guān)規(guī)定辦理。
8.根據(jù) 2020 年 8 月 17 日召開的國務(wù)院常務(wù)會議決定和《教育部關(guān)于印發(fā)<教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案>的通知》(教師函〔2020〕5 號)精神，符合條件的教育類研究生、公費(fèi)師范生可參加學(xué)校組織的教育教學(xué)能力考核，也可自愿參加國家中小學(xué)教師資格考試，申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。符合上述報(bào)考條件，已參加全國中小學(xué)教師資格考試筆試，各科成績合格且在有效期內(nèi)，方可報(bào)名參加面試。被撤銷教師資格的，5 年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
拓展閱讀：中學(xué)教師資格證難考嗎
初中教師資格證和小學(xué)教師資格證的筆試部分難度差不多，高中的會比初中的專業(yè)難度大一點(diǎn)，初中的會考高中的知識點(diǎn)，高中的會考大學(xué)的知識點(diǎn)，但占比都不大，只要好好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，考上的可能性還是比較大的。
中學(xué)教師資格證考試科目內(nèi)容
一、筆試
《綜合素質(zhì)》：在這個(gè)中學(xué)教師資格證考試科目中，主要考查申請教師資格人員是否具備有先進(jìn)的教育理念、良好的法律意識和職業(yè)道德、一定的文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。
考核內(nèi)容包括：1、職業(yè)理念的教育觀、學(xué)生觀和教師觀;2、教育法律法規(guī)中有關(guān)教育的法律法規(guī)、教師權(quán)利和義務(wù)和學(xué)生權(quán)利保護(hù);3、教師職業(yè)道德規(guī)范中的教師職業(yè)道德、教師職業(yè)行為;4、文化素養(yǎng);5、以及包含信息處理能力、邏輯思維能力、閱讀理解能力和寫作能力在內(nèi)的基本能力。
《教育知識與能力》：這個(gè)中學(xué)教師資格證考試科目主要考查考生是否理解并掌握教育教學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論，能運(yùn)用這些知識和理論分析、解決中學(xué)教育教學(xué)和中學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際問題。
要求考生掌握德育原則和德育方法，具有針對性地開展思想品德教育活動的能力;根據(jù)中學(xué)生學(xué)習(xí)心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí);能夠理解中學(xué)生生理、心理的特性和差異性，掌握心理輔導(dǎo)的基本方法。
《學(xué)科知識與教學(xué)能力》：學(xué)科知識這一學(xué)科屬于中學(xué)教師資格證考試科目中最多樣化的一科，考生如果想要參加考試，首先就得選擇一個(gè)相應(yīng)的學(xué)科才能知道考試內(nèi)容。這里就以數(shù)學(xué)學(xué)科為例子，它主要考驗(yàn)考生對于數(shù)學(xué)學(xué)科知識的掌握和運(yùn)用。掌握大學(xué)本科數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的知識和高中數(shù)學(xué)知識。
具有在高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中綜合而有效地運(yùn)用這些知識的能力。能夠根據(jù)高中數(shù)學(xué)課程知識的掌握和運(yùn)用。理解高中數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、基本理念和目標(biāo)，熟悉《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(以下簡稱《課標(biāo)》)規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和要求。
二、面試
在通過其他中學(xué)教師資格證考試科目之后，最后才會輪到面試科目上場。面試科目主要采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，主要考核申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能，在完成面試考試流程后，即可算作完成面試考試。