加拿大MBA留學(xué)申請(qǐng)essay寫(xiě)作指南

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    準(zhǔn)備去加拿大讀研的學(xué)生,要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的essay,尤其是商科相關(guān)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng),必須要進(jìn)行出示。跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編帶來(lái)加拿大MBA留學(xué)申請(qǐng)essay寫(xiě)作指南。
    寫(xiě)作原則
    言簡(jiǎn)意賅,避免啰啰嗦嗦
    每一個(gè)句子都應(yīng)該精簡(jiǎn)到只保留它的基本部分。任何冗余或者不能增加新意的詞語(yǔ)都應(yīng)該刪除。當(dāng)你把文章精簡(jiǎn)并刪掉不必要的詞和短語(yǔ)時(shí),文章的質(zhì)量就得到了提高。要知道,招生委員會(huì)在審核期間,要短時(shí)間內(nèi)面對(duì)那么多essay,他是沒(méi)有時(shí)間來(lái)看啰啰嗦嗦,沒(méi)有主次的文章的。
    表述要精確
    任何時(shí)候都要盡可能詳盡而又具體。細(xì)節(jié)能讓你的作品更具真實(shí)性。對(duì)于要表述的內(nèi)容,想要表達(dá)的思想要精確的表達(dá)出來(lái),感染到讀者,讓讀者信服,從而體現(xiàn)文章的真實(shí)性。
    主題要明確
    申請(qǐng)的時(shí)候,學(xué)校給出的essay題目都是有很強(qiáng)的針對(duì)性的,所以,在撰寫(xiě)essay之前一定要想清楚這個(gè)題目的隱含意義,了解學(xué)校想通過(guò)這篇文章考察你什么。然后在動(dòng)筆,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才有針對(duì)性,而不會(huì)偏離目標(biāo)。有的時(shí)候題目顯得很簡(jiǎn)單,但是事實(shí)上這類(lèi)題目是最不好寫(xiě)的,因?yàn)楹?jiǎn)單的一句話(huà)讓人很難摸清楚他們的出題思路和意圖,對(duì)這類(lèi)的題目反而要更加注意。
    各篇essay之間要相輔相成
    一般來(lái)講,每所學(xué)校會(huì)要求3-5篇essay,每篇essay考察的目的是不同的,因此,在動(dòng)筆之前要想好寫(xiě)作的思路和結(jié)構(gòu)。在一篇文章中已體現(xiàn)的重點(diǎn)就不要在另一篇文章中出現(xiàn),否則幾篇文章寫(xiě)下來(lái)卻只反映了一個(gè)特點(diǎn),很多優(yōu)勢(shì)沒(méi)有展示出來(lái),這樣,錄取委員會(huì)就不會(huì)看到一個(gè)完整優(yōu)異的你,從而不能決定是否錄取你。
    保持同一風(fēng)格和語(yǔ)調(diào)
    在開(kāi)始動(dòng)筆之前,你就要決定好采用怎樣的風(fēng)格和語(yǔ)調(diào),并在整篇短文中一以貫之。如果你在短文開(kāi)頭部分的語(yǔ)調(diào)是輕松和幽默的,就不要突然在短文中間轉(zhuǎn)變?yōu)閼n(yōu)郁或者嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)。如果你打算把自己的短文寫(xiě)成是個(gè)人日記風(fēng)格的,就不要突然開(kāi)始向局外的讀者吹噓自己。
    多修改
    無(wú)論是本科還是商學(xué)院對(duì)essay一般都有字?jǐn)?shù)上的限制,如此多的內(nèi)容要?dú)w納到那么少的文字中,如何能把每句話(huà)都說(shuō)到點(diǎn)子上,讓每個(gè)字都發(fā)揮其作用還是有一定難度的。當(dāng)一篇文章寫(xiě)好之后,一定要回頭仔細(xì)閱讀,認(rèn)真推敲每個(gè)句子,同時(shí)也可以給自己的朋友和家人看,讓他們也多提提意見(jiàn)。一篇好的文章是需要反復(fù)多次修改才能“完美”呈現(xiàn)出來(lái)的。
    寫(xiě)作技巧
    正確理解題目要求
    這是寫(xiě)好一篇Essay的基本要求,如果你連題目要求都沒(méi)理解正確,那么即使Essay寫(xiě)得再精彩也是白搭。比如,一般學(xué)校會(huì)問(wèn)你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?如果你在Essay寫(xiě)僅僅是因?yàn)樗呐琶?,或者是你父母希望你申?qǐng),那么這些理由很難吸引人。你需要挖掘更深層次的原因,先要真正的去了解這所學(xué)校,同時(shí)更好的認(rèn)識(shí)你自己。
    在這里,Essay確實(shí)是要盡可能展現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)人魅力,但是也要注意把自身的個(gè)性與學(xué)校相適應(yīng)。
    文章開(kāi)頭和結(jié)尾要有創(chuàng)意
    加拿大大學(xué)的教授每年翻閱無(wú)數(shù)的Essay,怎么才能讓他們對(duì)一個(gè)人的Essay有興趣呢?一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭無(wú)疑使他們產(chǎn)生對(duì)這篇Essay的好奇心。因此,建議大家在寫(xiě)Essay要盡量避免平鋪直敘的開(kāi)頭,而是采用一些情景型,對(duì)話(huà)型或者回憶型的方式以引出下面的文章,這樣的寫(xiě)法,無(wú)疑給你的文章增加了許多亮點(diǎn)。
    開(kāi)頭很新穎,內(nèi)容很充實(shí),一旦結(jié)尾平凡,那么這篇Essay就會(huì)被大打折扣,因此言簡(jiǎn)意賅的精彩結(jié)尾也是至關(guān)重要的,如果能做到首尾呼應(yīng)自然會(huì)給閱讀者留下深刻的印象。
    巧妙選擇題材內(nèi)容
    好的開(kāi)頭和結(jié)尾只是形式美化,重要的是內(nèi)容。如何讓加拿大大學(xué)的教授通過(guò)閱讀一篇Essay而認(rèn)識(shí)一個(gè)人呢?這就要看如何這篇Essay如何取材了。因此,建議大家,不能籠統(tǒng)說(shuō)在學(xué)習(xí)或者工作中遇到了多么大的挑戰(zhàn),而是應(yīng)該具體地?cái)⑹瞿鞘鞘裁礃拥奶魬?zhàn),而我們又是如何做的,同時(shí)又帶給我們什么樣的影響,這是關(guān)鍵所在。
    1、家庭背景
    你可以講述這些與你朝夕相處的人是如何影響你、激勵(lì)你,同時(shí)你的性格,你的價(jià)值觀,甚至你的職業(yè)目標(biāo)都可能是在這樣潛移默化的熏陶下形成的。
    2、國(guó)際交流的經(jīng)歷
    如果你有這樣的國(guó)際交流經(jīng)歷,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)是極為有利的。因?yàn)樯暾?qǐng)委員會(huì)對(duì)這個(gè)方面是感興趣的,他們想知道你從中學(xué)到了什么異國(guó)的文化?從你接觸的人身上你學(xué)到了什么?這次經(jīng)歷對(duì)你未來(lái)的人生規(guī)劃有什么影響?你可以利用這樣的優(yōu)勢(shì),在文章中表達(dá)出這樣一次經(jīng)歷深深的打動(dòng)了你并且使你有了新的人生目標(biāo)。
    3、興趣愛(ài)好
    這個(gè)題材可以選擇的內(nèi)容是比較廣泛的。如果你有一些特殊方面的才能,你要盡可能在文章中提到。