有很多同學(xué)沒有搞清楚新高考政策的意思，為了幫助大家更好的了解新高考政策。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“新高考政策3+1+2模式是什么意思”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新高考政策3+1+2模式是什么意思
2018年5月，教育部下發(fā)了《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(試行)》。指引允許高校同時(shí)設(shè)置2門(甚至3門)科目為必選科目，同時(shí)允許高校在部分專業(yè)做專門說明的情況下，可以突破限定的選考科目范圍。其實(shí)這一文件正是3+1+2高考模式的由來。那么3+1+2高考模式究竟是什么呢?一起來看看吧!
4月23日，河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等發(fā)布本省市高考綜合改革實(shí)施方案，將采用“3+1+2”模式：“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語，所有學(xué)生必考;
拓展閱讀：新高考3+1+2是什么
“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語三門必考科目，各科滿分150分;“1”，指在物理、歷史兩門科目中必選一門，計(jì)100分;“2”，指在化學(xué)、生物、政治、地理以及除了必選一門以外的或歷史或物理，五門科目中任意選擇2門，每門科目100分?？偡质?50分。它與“3+3”模式的區(qū)別就是在“物理、歷史”兩科中增加了一門必選課。
選科：3(語數(shù)外)+1(物理、歷史任選1)+2(化學(xué)、生物、政治、地理任選2)
“3+1+2”模式的優(yōu)點(diǎn)：
組合減少困惑減少
第一個(gè)好處是顯而易見的，組合減少，選科干擾項(xiàng)減少，學(xué)生、家長(zhǎng)的困惑度降低。
走班科目大幅降低
由于科目設(shè)置的減少，走班的科目自然就降低。
學(xué)校更易安排課程
在走班數(shù)量人數(shù)巨大的情況下，將給學(xué)校對(duì)學(xué)生的課程安排、教室安排、教師安排帶來極大困難。
在組合越少的3+1+2，不走班學(xué)生人數(shù)大幅度降低的情況下，將能更加合理地安排課程、教師和教室。
學(xué)生學(xué)習(xí)更加穩(wěn)定
在走班越少的情況下，不用走班的情況將見地。這樣，在固定的教室和固定的班，學(xué)生上課節(jié)奏和氛圍是相同的，更加有利于學(xué)生形成相互交流、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍。
同時(shí)，也盡最大可能免除了學(xué)生在上了這門科，又要立即奔向下一個(gè)教室的麻煩，減少走班對(duì)學(xué)生帶來的干擾。
“3+1+2”模式的弊端：
該方案不能避免棄考物理，棄考化學(xué)，如果將來出現(xiàn)棄考化學(xué)的現(xiàn)象，再將化學(xué)提升到物理的地位?
物理、歷史還不能同時(shí)選;
如果兩個(gè)學(xué)生一個(gè)選物理+化學(xué)+生物，另一個(gè)選歷史+化學(xué)+生物，兩人都報(bào)考化學(xué)或生物相關(guān)專業(yè)，物理和歷史成績(jī)?cè)趺此?怎么進(jìn)行比較?
1、選報(bào)物理學(xué)科組合：
①物理+化學(xué)+生物：
此組合可以覆蓋97.4%的專業(yè)，可以說是最標(biāo)準(zhǔn)、最傳統(tǒng)、最純凈的“理科生”方案。是純理科思維，不想沾染一點(diǎn)文科的考生的必然選擇。這種方案記背內(nèi)容最少，理解內(nèi)容最多。學(xué)科之間關(guān)聯(lián)極大，互相印證，互相促進(jìn)。缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)難度同樣很大。好在新高考體系下，這必然不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一套方案。
②物理+化學(xué)+政治：
可報(bào)專業(yè)98.9%，實(shí)際上一些頂尖大學(xué)專業(yè)可報(bào)率達(dá)100%。由于大學(xué)之后參加考研的必要科目之一就是政治，對(duì)今后的考研之路影響頗多。缺點(diǎn)是政治學(xué)科與物理、化學(xué)的學(xué)科關(guān)聯(lián)性并不是很大，學(xué)習(xí)起來難以起到聯(lián)系、促進(jìn)的效果。選擇這類組合的學(xué)生一般是屬于學(xué)霸級(jí)別的。
③物理+政治+地理：
可報(bào)專業(yè)99%。這個(gè)科目組合更像是理科成績(jī)不錯(cuò)的文科生，為了不浪費(fèi)物理的高分以及填報(bào)志愿時(shí)的選擇范圍，而做出的一個(gè)不得已的選擇。這個(gè)組合比較適合物理成績(jī)突出，往往屬于理科偏科的學(xué)生(數(shù)學(xué)-物理較好，化學(xué)-生物較差)。
④物理+生物+地理：
可報(bào)專業(yè)99%。選擇者往往是物理成績(jī)優(yōu)異，其他科目成績(jī)一般，且對(duì)未來無明確目標(biāo)的學(xué)生。其他科目中以傳統(tǒng)理科的生物和傳統(tǒng)文科的地理相對(duì)最為簡(jiǎn)單且不需要大量背誦(于歷史和政治)，而且物理-地理的組合也有不小的發(fā)展空間。所以這種組合一般適合于具有以下兩個(gè)特點(diǎn)的學(xué)生：一、物理成績(jī)優(yōu)異，邏輯思維能力強(qiáng);二、其他科目成績(jī)一般，無明確的未來職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃。
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